【實用】海洋作文600字匯總7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的海洋作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文600字 篇1
隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。
如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。
海洋作文600字 篇2
今天，我們一家和舅舅一家準備去蘇州樂園玩。在買門票時，售票員對我們講，今天有臺風經過，所有室外的游樂項目都停了，只有室內項目了。舅媽一聽， 說：“那就不在這兒玩了，因為室外項目是最有吸引力的，我們換個地方玩吧！”說完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時候差點哭了，這點可是所有人都沒有 發現的噢！
接下來，我們去了海洋館。海洋館真大啊！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門口，出了一身汗，但是一進到館內，就感到絲 絲涼意。這里魚的種類很多，大都是我沒有見過的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚”，還有一種魚長得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以后你碰到這種魚，可千萬要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發現了一種用激光全息技術制造的一種虛幻的漂亮魚，它差點欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開了這個謎底。
在海洋館里游玩的最后一個項目就是看海豚表演，這次我真是大開眼界，沒想到看上去動作緩慢的海豚，表演起節目來不但動作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當于一歲小孩的智力，我們出了五以內的算術題給海豚算，它們真的都算對了。我看得最過隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節目，很刺激。我還被邀請上臺表演學海豚的叫聲了呢。
游玩結束后，我們才戀戀不舍地離開了。我真希望下次還能再來玩！
海洋作文600字 篇3
一天，“森林之王”老虎吃飽喝足后，正躺在一棵大樹下享受著美美的陽光浴，可老虎翻來覆去怎么也睡不著，就胡思亂想著：我這么厲害，森林里大至羚羊，小至老鼠看見了我都嚇得掉了魂一樣。我想那些水里的那些小東西們聽見了我的聲音肯定就會嚇暈了吧！那我豈不就又是“海洋之王”了，全世界的動物可都是我的盤中餐了！哈！哈！哈！哈！哈……可老虎轉念一想，不禁失落了許多：可我連區區的小河都不敢走太深，更不談那廣闊無垠的大海了，哎……
老虎想著想著，十分不服氣，于是長途跋涉來到了森林附近的一片的大海的.海邊上，毫不猶豫地縱身一躍。正要碰到海面的時候不知從哪兒冒出了一個大黑洞，一下子將他給吸進去了……
“砰”老虎著地后，四處望了望，只見他站在一塊凸出的高地上，四周除了水還是水，水里還有不勝枚舉種小魚小蝦，但老虎一個也不認識，因為他沒有來過海洋里。老虎瞧見了一些小魚，看到它們還沒有自己的爪子大不禁打起了壞主意——吃了這些小魚。老虎開始行動了，他悄無聲息地從一個石頭跳到另一個石頭上，在離那些魚不到半米的地方，飛身一撲，將兩只小魚給抓住，剩下的幾只一齊向遠處飛快得逃走了。
“嗷——好久沒有吃過新的食物了，今天終于讓我逮著了兩個小東西來改善一下我的伙食了，哈哈！”老虎張開血盆大嘴準備吞了兩只魚的時候，驟然間有成千上萬只小魚從四面八方蜂擁而來。它們全部竄到老虎身上，咬老虎，團結力量大呀，它們讓老虎只有招架之力，毫無還手之力，不一會兒老虎痛得清水鼻涕都流下來了！正當老虎嗷嗷大叫之際，傳來了一聲刺耳的鳴叫聲，隨后老虎和其他的海洋生物全部被四周的上個沖出來了。老虎朝下一看，只見一只十幾米的龐然大物——藍鯨，他潛意識道原來世界還有比他更讓人聞風喪膽的生物啊。
老虎被噴到岸上后驚魂未定，心想：人外有人，天外有天我的見識只不過冰山一角，實在算不了什么。干什么都要安分守己些好啊！
海洋作文600字 篇4
20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是20xx年，我剛剛上學，就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。
你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。
20xx年，我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經竣工。
顧名思義，世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說20xx年四期工程—室內沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。
海洋作文600字 篇5
廈門晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開手掌，感受著手指在陽光中穿梭；微微瞇著眼，讓所見的，變得清晰起來；吸入空靈的空氣，好似渾身都舒展開了。窗臺上的藤蔓，零落了一片柔光；掠過一只小鳥的影子，啼叫的曲子隨之飄揚，我們廈門游學之旅正式開始。
踏上旅程，細細品味，海浪拍打著沿岸，透著一絲微風，撲面而來的氣息，久已忘懷。一聲聲鳥鳴，一陣陣清風，出海捕魚的漁民與海天連成一道優美的風景線。仰望蔚藍天空，所有煩心事拋擲腦后；輕拂澎湃海水，沁人心脾；海上沙雕，趣味無窮。在這海天一色的環境，開始完成我們的拓展任務——沙雕。沙雕并不易完成，在炎炎夏日，需要用時間打磨，無疑是種挑戰。頂著火辣辣的太陽，然而同學們并沒有喊苦喊累，而恰恰相反，正在專心致志地完成任務，豆大的汗珠從臉頰流下，仍然不能阻擋同學們想要獲勝的心，在我們的不懈努力下，完美的沙雕從我們手中誕生，看到自己的努力并沒有白費而喜悅。隨后我們奔向海洋，清涼的海水洗清疲勞，洶涌的海浪聲回蕩在耳邊。
大家都在海邊玩的不亦樂乎：撿貝殼的撿貝殼，抓螃蟹的抓螃蟹，玩水的玩水。這時，“一二，一二，一二三”的喊聲吸引了我的注意力，領隊周老師大喊：“同學們，大家去看拉網式捕魚啊！”我們頓時歡呼雀躍，奔跑過去，在我們去的路上發現許多水母，非常可愛，正當我們想用手去捉水母時，被領隊阻止了，并告之此物有輕微毒性，我們只好放棄。我們尋聲來到捕魚現場，被聲勢浩大的捕魚隊伍所震撼，對于我們這些生活在大山的孩子尤為興奮，紛紛投入其中，想親身實踐。由于我們的加入，捕魚速度似乎比剛才有所提高，好不容易把魚網拉上岸。魚兒在網里活蹦亂跳，看來這次收獲頗豐，大家開心極了。充滿樂趣的一天就此落幕。
我漫步在夕陽下，那時的海邊是霞紅的，浪聲回蕩在我耳邊，我愛大海，也愛這片沙灘，那抹夕陽，可是美好與天堂的相擁？
海洋作文600字 篇6
我們在沙灘上玩耍，拾起一塊光滑的石頭，一枚漂亮的貝殼，我們時而凝望大海，一會兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿好奇，這個汪洋的大海將是一個怎樣的世界呢？書籍是一片無邊無際大海，讓我們打開智慧之門，在藍色的海洋中遨游。我們會發現那是一個奇特知識海洋，有許多“珍奇異寶”讓我們打開智慧之門一起探索知識的海洋，奧妙的海洋知識世界。
讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧！我們學習知識應該明白： 書猶藥也，善讀之可以醫愚。我們無數次與知識共舞，用辛勤努力與知識撥打無數浪花，浪花兒辛喜若狂，為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信，不斷前進。刻苦學習。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進步的階梯。我們一步步前行，從前我們不懂，但如今，我們已明白，得以運用。這種快樂與自豪激勵我們永不放棄，至始至終。我們應該：黑發不知勤學早。切忽：白首方悔讀書遲。少年不知勤學，老來方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧，卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧，而后天不學習，我們也成不了才，不論先天是否聰慧，重在后天學習！知識好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在探索知識海洋中有許多不足。疑問和不解，學問是無止境的，只要我們“鍥而不舍”發現不足及時反醒，戰勝弱點。困難也要克服，要做意志堅強的人，堅持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負有心人。相信我們一定會在奇妙的知識世界中茁壯成長讓我們采摘那香噴噴的果實，“果實”就是力量，讓知識不斷激勵我們不斷前進！
這就是知識的海洋，它告訴我們知識是一片大海，我們要刻苦學習，用時不恨少時讀書少，老時不悔少時不學習，我們在探索知識中應鍥而不舍，讓我們為探索知識不斷前進，在藍色的天空下，藍色的知識海洋中不斷前進，勇往直前！
海洋作文600字 篇7
小朋友，你們去過北極和南極嗎？你們親眼看到過北極的北極熊和南極的企鵝嗎？也許，你們沒有去過北極和南極，也沒有親眼看過北極熊和企鵝。嘿嘿，其實我也沒去過北極和南極，不過我親眼見過這兩種可愛的動物哦！不信的話，就跟我來，我帶你們去咱們成都的極地海洋公園轉轉，一起去看看它們吧。
我們先去看北極熊，北極熊長的肥頭肥腦，有尖尖的嘴巴和小小的耳朵。另外，北極熊長著厚厚的毛，毛是中空的，里面有小小的管子，這樣才能保暖，在北極不被凍著。快看，北極熊這時正在水里跟一個車輪玩游戲，四只爪子靈活地在水中游動的時候就像是船槳。
接著我們去看企鵝，企鵝有白白胖胖的肚子，身上還穿了一件黑色的“燕尾服”。企鵝館里的企鵝有的在懶洋洋地睡著大覺，有的在冰地上搖搖擺擺的走來走去，還有的在水池里快活的游來游去。企鵝游泳的速度很快，就像離弦的箭一樣！可愛的企鵝們看到我們正在給它們打招呼，于是也有禮貌過來給我們打招呼，它們可真是講文明懂禮貌的“乖娃娃”啊！哎呀，快看呀，有一只企鵝站在冰地上東張西望，結果沒站穩，滑進水里了，太搞笑了！講解員姐姐告訴我們：頭上有像雞冠一樣的企鵝是鳳冠企鵝。個頭最大，肚子上還有黃顏色的是帝企鵝。
最后，我們再去看海象，海象有兩顆白白的象牙，跟陸地上的大象有些相似，所以人們把它叫做海象。海象在水里可以很靈活的活動，一會兒露出水面，一會兒又鉆進水里；海象在水里游來游去，一會兒仰泳，一會兒又蝶泳，有時候海象鉆出水面，會轉一圈再鉆進水里。所以，我覺得應該頒發“優秀水上運動員”的證書給海象。
除了可愛的北極熊、企鵝和海象之外，成都極地海洋公園還有海龜、鯨魚、鯊魚等動物供我們觀賞，真是太有趣了！難道你不想來看看嗎？
小朋友，你們已經知道企鵝和北極熊長什么樣子了吧？如果你們想進一步了解它們，歡迎你們到我的家鄉成都來做客，到時候我一定陪你去成都極地海洋世界好好地觀賞一番！