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關(guān)于海洋作文400字合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的海洋作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，可極地海洋館還是那么熱鬧。
排著長(zhǎng)長(zhǎng)的售票隊(duì)伍、小孩在一旁焦急的等待。過了好大半天才買了7張票匆匆忙忙的進(jìn)去了。“極地館？”長(zhǎng)沙可是聞所未聞的呀。“走！進(jìn)去瞧瞧。”我開始發(fā)號(hào)施令。一進(jìn)珊瑚館，美麗的珊瑚隔著玻璃蠕動(dòng)一只只紅袖子，氣泡珊瑚鼓鼓的，挺著個(gè)“西瓜大肚”搖著頭。紫海奎一擺一擺在水里翩翩起舞，紫色的“緞子”還一動(dòng)一動(dòng)的擺著美極了！鯊魚在海水里來回“巡邏”，不懂事的小丑魚跟在老鯊后頭玩呢！老鯊依然嚴(yán)肅的“巡邏”。看！章魚縮成一個(gè)大肉團(tuán)子睡在圓柱玻璃里。比目魚看不起章魚，見了他扭頭就走。“咦！這么一大群企鵝在干嗎？個(gè)個(gè)昂起脖子。在歌唱？在歡呼？在召喚同伴？……這么多疑問可能只有他們自己心知肚明，瞧，笨拙的小企鵝“撲通”一聲跳下水，把脖子一伸，雙手一攤，兩腳一劃，游到了水下。3只海豚在幾千觀眾面前還是那么大方，做算術(shù)還耍我們！問它8加1等于多少，它游到揚(yáng)聲器旁頂了7下！
觀眾哈哈大笑，馴養(yǎng)員姐姐又重復(fù)一遍才頂了9下，全場(chǎng)立刻一陣沸騰，閃光燈齊刷刷的亮了起來。這次可不枉此行，這么聰明的海豚、美麗的海洋生物激起了我要長(zhǎng)大后探險(xiǎn)大海的精神，發(fā)掘更多不為人知的海洋生物……
海洋作文400字 篇2
——記參觀太古可口可樂工廠
伴隨著汽車的“嘟”聲，我又一次步入可口可樂工廠。這次我是與鹿城區(qū)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的同學(xué)們一同來到此參觀。那兩個(gè)巨大的充滿二氧化碳的“可樂罐”仍然屹立在大院內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們招手，似乎在歡迎大家的到來。
我們先來到展覽室。在一陣鬧騰的參觀后，大家都安靜地坐下，觀看宣傳片，了解了可口可樂的知識(shí)。可口可樂是在1892年注冊(cè)的；它的意思是美味、可口、開心、快樂；創(chuàng)始人是約翰·彭伯頓；第一個(gè)銷售可口可樂的地方是雅各藥房……在一位工作人員的帶動(dòng)下，我們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，大家被這場(chǎng)活動(dòng)所吸引，漸漸進(jìn)入高潮。憑借以前的知識(shí)積累，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。在他人絞盡腦汁，卻回答錯(cuò)誤的情況下，我恰到好處地回答了問題，輕而易舉地贏得了獎(jiǎng)品……
在工作人員的帶領(lǐng)下，我又一次步入生產(chǎn)車間。真幸運(yùn)，今天雪碧的生產(chǎn)流水線正在運(yùn)行著！一瓶瓶雪碧在流水線上源源不斷地生產(chǎn)著，如同被施了復(fù)制咒。而工人們也一刻不停，有條不紊地工作著。他們有的查看瓶子的質(zhì)量，有的低頭控制機(jī)器，有的將準(zhǔn)備包裝的雪碧放整齊……他們的動(dòng)作是那般嫻熟，那般整齊。
這次活動(dòng)，使我重溫了有關(guān)可口可樂的知識(shí)，使我又一次暢游在“可樂的海洋”中。
海洋作文400字 篇3
親情是什么？是親人對(duì)我們的關(guān)愛，是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火，能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰；似一雙隱形的雙手，能打開我們心靈的窗戶；似一本名著，能給我們帶來精神上的滿足。它——就是親情，有無窮的力量。而我，每天穿行在親情的海洋中。
每天早晨，一到六點(diǎn)鐘，我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來，可它卻一點(diǎn)都不起作用，我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過了五分鐘，媽媽沒聽到動(dòng)靜，就起來叫我起床。我一聽知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài)，媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“早餐要吃豐盛點(diǎn)，不要過分節(jié)約。”我說：“知道了。”媽媽又補(bǔ)上一句：“上課要認(rèn)真。”我說：“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學(xué)了。”
中午，回到家，媽媽就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起媽媽為我盛好的飯，津津有味地吃著。媽媽對(duì)我說：“慢點(diǎn)，多吃點(diǎn)菜。”我說：“我當(dāng)然吃菜了，因?yàn)槟膹N藝很好。”媽媽笑著對(duì)我說：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”我說：“媽媽我來洗碗吧，你休息一下。”媽媽說：“不用，快去學(xué)校。”
晚上，我便要開始我一天之中的最繁忙的事——寫家庭作業(yè)。每天，我們的作業(yè)量都很多，寫作業(yè)要寫四五個(gè)小時(shí)，也就是11點(diǎn)左右。可母親也會(huì)在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實(shí)，但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。
海洋作文400字 篇4
我非常喜歡玩海洋球，特別是超多超多的海洋球，大家可以在球球的海洋里跳躍、翻騰而不受傷害，還能夠藏在其中探索前進(jìn)。
萬達(dá)廣場(chǎng)里就有一個(gè)《海底小縱隊(duì)》海洋球城堡，聽說有一百萬個(gè)海洋球在里面，我還不太清楚一百萬是多少？但是當(dāng)我看到一大片藍(lán)白色的海洋球時(shí)，我就再也按捺不住了，催促爸爸買了票，急忙脫掉鞋子，一個(gè)縱身撲進(jìn)了海洋球的世界里，我在里面興奮地跳起、落下，再跳起……城堡里有一個(gè)很高的滑梯，小朋友們從兩邊爬上去，再滑下來，借著慣性沖進(jìn)海洋球里；我也迫不及待地爬了上去，到了上面往下一看，哇！太高了！我的心跳頓時(shí)加快起來，看著身邊的小朋友一個(gè)個(gè)叫著、笑著滑了下去，我卻猶豫了起來，“小雨，加油！”只見爸爸在場(chǎng)外對(duì)我揮手，給我打氣加油！
我鼓起勇氣，坐到滑梯邊緣，雙手抱肩，閉上眼，身子往前一送，只覺得整個(gè)人往下一沉，耳邊只有“呼、呼”的氣流聲，還沒反應(yīng)過來就沖進(jìn)了海洋球里，真的太刺激了！
海洋球城堡還組織了拔河比賽，一開始是小朋友們?cè)诒荣悾髞砑议L(zhǎng)們也參與進(jìn)來，只見雙方你把我拽過去，我把你拉過來，歡聲笑語撒滿整個(gè)海洋球世界！真是歡樂的海洋球，歡樂的親子時(shí)光！
海洋作文400字 篇5
今天中午，爸爸媽媽帶我來到香港海洋公園，這是我們這次寒假香港之旅的最后一站。海洋公園依山傍海，風(fēng)景秀麗，各類參觀和游樂設(shè)施遍布山上山下。又長(zhǎng)又陡的登山扶手電梯把我們帶到山上，只見麗日藍(lán)天，大海一望無際，令人心曠神怡。我們先去海洋劇場(chǎng)觀看了《海洋伴我心》表演，海豚和海獅表演得很精彩，它們和人合作得天衣無縫。我最喜歡小海獅，它們走起路來一搖一擺，非常滑稽可愛，逗得我哈哈大笑。接著，是參觀“海洋館”和“水母萬花筒”，我看到了海里的`各種生物，有魚類、海龜、珊瑚、水母等等，海底世界是多么美麗啊!玩過摩天巨輪后，我們登上纜車飛馳到山下，抓緊時(shí)間參觀了大熊貓園。“樂樂”和“盈盈”兩只大明星正在懶洋洋地吃竹子呢。看到它們吃飽了睡，睡醒了吃，我真想問問它們這樣住在大籠子里是否快樂，有沒有想家鄉(xiāng)呢?
時(shí)間不知不覺過去了，我們依依不舍地離開海洋公園，我?guī)е沦I的毛絨小海獅登上了回廣州的巴士。這次游玩，我認(rèn)識(shí)了海洋的動(dòng)物，增長(zhǎng)了環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。但是有一點(diǎn)遺憾，下次來一定要嘗試一下那些刺激的機(jī)動(dòng)游戲。海洋公園再見!
海洋作文400字 篇6
星期天，二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來廣州海洋館。
下了車，進(jìn)了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏的電鰩，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機(jī)會(huì)，我會(huì)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
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