【精品】海洋作文錦集10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
青島極地海洋世界，是我這次行程中印象最深的。那有北極熊，一身雪白的毛，龐大的身體一搖一擺地走來走去，有時候還會搖頭呢。接著又看到了海豹，它有一條條長長的胡須，身上還有花紋。還看到了美洲海獅，企鵝，慢慢爬的烏龜，美麗的珊瑚，熱帶動物等。我們還去看了海洋魚類的表演，白鯨竟然會唱歌，海豚還會頂氣球，轉呼拉圈，精彩極了看得我津津有味。全場的歡呼聲一浪高過一浪。
這一天，我認識了許多極地動物和熱帶動物，高興極了。
海洋作文 篇2
“起床啦，抓緊時間穿衣服”。母親一聲怒吼擊碎了我那甜美的夢。
我伸手抓住被子，蒙上了頭，不情愿地說：“十秒鐘，十秒鐘我就起床，行了吧。”
母親重重地拍了一下桌子，那聲音足以嚇咆窗外的鳥兒。
我慢吞吞地穿上衣服，朝著母親的方向小聲地說了句“控！制！狂！”
母親控制我的一切。從每天早上必須五點四十起床讀書，早餐必須一個雞蛋，中午必喝營養粥，到晚餐必須少吃肉。她就像一位歷盡無數險灘的船長，鎮定自若地操控著我這艘迷茫的小船。
我也不是沒有過反抗。可每次反抗，母親總會用她那雙猛虎般的眼神盯著我說：“再這樣，給你好看！”
我用自己的壓歲錢買了個二胡，母親支持我練二胡，給我報了學校的民樂校本課。每次母親吼我，我都會拿起我的二胡拉上幾曲，感覺只有二胡才能讓我心情舒暢，讓我有片刻自由的時光！
要不是那一次的演出，我可能還在為如何獲得片刻自由而迷茫。
那一次，學校民樂隊演出。我參加了二胡組表演，演出很成功。表演結束我走下舞臺，感覺有人拍了我肩膀一下，一個熟悉的聲音在耳邊響起“很好，拉得很棒！”原來母親來看我演出了。
母親一邊用溫暖的笑容看著我，一邊為我豎起了大拇指。我甚至看到了母親的眼中有晶瑩的淚花在閃爍。
母親輕輕地摸著我的頭，說：“相信自己，堅信自己的目標。”
那一刻，我好像重新認識了她。她只想讓我這艘小船能夠駛向真正的海！
海洋作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了香港旅游，讓我最難忘的就是去海洋公園游玩。
七月夏日當天，驕陽似火，爸爸媽媽和我懷著激動的心情來到了海洋公園。進入海洋公園后，我們看見里面有好多游樂項目，我們決定先去排隊坐纜車上山，來到排隊處人山人海，排了一個多小時才坐上纜車，剛坐上纜車我有點害怕，不過在纜車上我看到了香港的高樓大廈，不知不覺中，我忘記了害怕，開心地唱起了歌，沒過一會兒，我們就到達了山上，山上的游樂項目都是很刺激的，我們只站在遠處看了看，決定乘坐海底列車下山，坐在海底列車上，我看到車頂的屏幕上出現了很多海洋生物的動畫，十分有趣。我們下了列車后，來到了娃娃跳項目這排隊，它是一個青蛙造型的椅子，我坐上去后，一會兒上升一會兒下降，我覺得我就像一只會跳高的小青蛙，興奮的呱呱叫！
在海洋館里我看到了跟《海底總動員》中的小丑魚尼莫長的一樣的小魚，我忍不住向它打招呼，只見它擺動著它的小腦袋，似乎也在跟我打招呼，十分可愛！
時間過得真快，我們還有許多項目沒玩，便結束了愉快的一天。
海洋作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽去海洋館玩。
我們來到海洋館，我看到了一個大瀑布，它后面是四只揚子鱷一動不動地趴在水里。水缸里的魚五顏六色，我碰了碰食人魚的水缸，食人魚都圍了過來，好象要吃我的樣子。我又被“人鯊共舞”的表演吸引過去，看見潛水員拿著小魚塊在逗鯊魚和黑鰩，我也想摸摸鯊魚和黑鰩。
我們又來到了“海洋劇場”，海獅表演拍手、敬禮、套圈，最后我還和海獅合了影，心里高興的不得了。
海洋作文 篇5
我喜歡看書，書能給我帶來豐富的知識，書能讓我足不出戶游覽祖國的壯麗河山，書能讓我與古今中外的人對話……
我的課外書可多了，科普類的、寓言類的、歷史類的、作文類的……應有盡有。這些書有的是媽媽在網上買的，有的是我從書店買的，有的是班級里發的.。我的書柜里裝滿了我愛看的書，連睡覺的床上也擺著一些書呢！
每當拿到一本新書，我就會愛不釋手地閱讀，進入書的世界，把什么事都拋到九霄云外。記得有一次，我放學回到家，迫不及待地拿出新發的《智力大世界》津津有味地看了起來，我被里面的內容深深地吸引了，什么“阿基米德的圖形”、“落地的速度”、“愛迪生的燈泡”等，一個接一個的故事，真是太有趣了。
“你的眼睛不要了？”不知什么時候，媽媽走了過來，打開了燈。原來不知不覺中時間飛快地流逝，窗外天色已經暗了。這時媽媽又催我去洗澡，可我還沒有從書中走出來。媽媽語重心長地對我說：“愛看書是好事，但你明天還要上學，先去洗澡。”我這才依依不舍地合上書，洗澡去了。可洗完澡，我又飛奔回書房，拿起了書……我的生活已經離不開書了，有時我會坐在椅子上看書，有時會趴在沙發上看，有時會靠在床上看。雖然知道有些習慣不好，但為了看書，顧不了那么多了。
書的世界真得很美妙！讓我們盡情地在書的海洋中暢游吧！
海洋作文 篇6
我們生活在地球上，那里有郁郁蒼蒼的樹木；有五顏六色的花朵；有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩，陸地上生活著許多生物，海洋也不例外。看了電影《藍色星球二》使我大開眼界。
海洋占地球面積的97%，聽了這個數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息，卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友，他們在海面快樂地玩耍。
豬齒魚在淺海處生活，它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大，在海面無憂無慮地生活。在北極地區因人類的影響，氣候變暖冰雪融化，海象們患難與共，一不留意，就會變成北極熊口中的美食。
海底變化莫測，海上也熱鬧非凡，父母們帶著雛鳥在“訓練場”上練習飛翔。因為剛學會飛的雛鳥，不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡，就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥，就會上來吃掉，難以置信的是：珍魚參可以精準地計算出，正在捕捉的鳥兒的速度。
大海奧秘無窮，通過這次觀影，我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩，激起了我探索大海的決心！還打開了我的視野，它無邊無際，流淌著快樂！大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……
海洋作文 篇7
我們在日照玩了幾日后，便來到了蓬萊。在蓬萊，給我留下印像最深的要屬極地海洋館了。
剛進入館內，一陣涼氣撲面而來，讓我涼爽了許多，一下子就有心情參觀游覽海洋館了。館內的光線很暗，五顏六色的彩燈在為人們照亮，若是沒有這些彩燈，館內將一片漆黑。 在館內，我見到了向往已久的中華鱘。中華鱘被被稱為“活化石”，它是一種重要的大型經濟魚類，被列為國家一級保護動物。它長得很大，嘴巴有點尖，翅膀長得偏后 像三角形。它游起來速度很快，像劍一樣，非常利索。如果有機會，我真想把它帶回家里養幾天，摸一摸它！ 我還看到了平常見也沒見過的血鸚鵡。它全身火紅，長得圓圓的，游起來慢慢地，看起來很笨拙，也很可愛。 小型鯨類江豚，它帶給游客們的表演也同樣很精彩。它沒有背鰭，頭有點短，有點圓，額部稍微向前凸出，身上看起來很光滑。它經常在水中上游下竄，性格很活潑。水上浮著兩個漂亮的彩球，江豚把它們當成玩具，在水中頂著球游來游去，一會兒翻身，一會兒跳躍，動作優美極了。它仿佛在給游客們表演節目呢！ 再往前走，我來到了北極熊面前。北極熊的體極非常大，可它行動敏捷，耐嚴寒，它很善于游泳、潛水。北極熊在岸上慢慢地走著，它身上雪白的毛一顫一顫地，樣子好兇啊！我心想。忽然，我聽到“撲通”一聲，北極熊下水了。我大吃一驚，因為我一直認為北極熊怕水。只見它在水里快活地游著，像魚兒一樣輕快。我想：北極熊并不像人們說得那么笨著啊！而且它的捕魚本領還很高呢！ 極地海洋館是我去過的最大的海洋館，我還參觀了南美海獅、泰國鱷魚、海貍鼠、帝王企鵝……好多好多。
極地海洋館里的魚全是我沒見過的，這一次我在館里學到了不少知識，有很大的收獲！我喜歡參觀海洋館！
海洋作文 篇8
去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽懷著無比激動的心情來到了大連圣亞海洋公園。來到了圣亞海洋公園，人山人海，來游玩的人絡繹不絕。爸爸買好票，我們進入了游覽區。
首先，我們來到了“極地世界”，我看到了南極和北極的動物朋友們。我最喜歡的就是北極的企鵝了。它們有的搖搖擺擺地走著，看上去傻傻的，有的爬上了用雪堆積成的“寶塔”，然后嗖的一聲滑下來，還有的在和它的好朋友們打招呼呢！在參觀企鵝的地方，還有一條“企鵝之路”，上面詳細地介紹了各種品種的企鵝的一些資料。
接著，我們來到了“珊瑚世界”，哇！那琳瑯滿目的珊瑚，大小不一，形狀千奇百怪。有的像綻開的花朵，有的像一根根樹枝，有的像一個個可愛的小人，有的像小魚，身上長滿了刺，真是有趣極了。
然后，我們走進了“深海世界”，看到了深海里的動物。如：海牛、鯨魚、鯊魚等。隨后，我們參觀了亞洲最長的海底通道。在這里，到處都是海里的動物，一個個都在游動，真好玩呀！
最后，我們游覽了“深海傳奇”，我們先來到了“萬丈深淵”，我乍一看，啊！真的會掉下去呀！我又仔細地看了看，原來是有玻璃擋著的。我平安無事地走了過去。接著是“深陷泥潭”，我用腳碰了碰，咦？沒什么感覺呀？我大膽地走了上去，結果陷下去了！其實，這條路是用海綿鋪成的。緊接著，我們來到了“時光隧道”，走進時光隧道會有暈眩的感覺，幸好兩旁有扶手。我緊緊地抓著扶手，不停地大叫。終于到了！我覺得真好玩呀，于是又玩了一次。大連圣亞海洋公園的游覽就結束了。
到了下午，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了大連圣亞海洋公園。大連圣亞海洋世界真好玩！
海洋作文 篇9
今年暑假的一天，我和爸爸再一次去參觀我市的海洋館。
一路上秋高氣爽，景色迷人，這不禁讓我想起了去年參觀海洋館的情景。
記得那一天我和爸爸來到海洋館，眼球立刻被吸引住了。只見海洋館里藍色的海水清澈見底，水池里有兇猛的鱷魚；溫順的大海龜；懶惰的大白鯊、藍鯊還有難得一見的中華鱘。再往里走，各種魚兒色彩艷麗，讓人大飽眼福的有：地圖魚、青龍魚、紅龍魚、和火箭魚······更讓人興奮的是海豹們的精彩表演，海豹們在飼養員的指揮下一會鉆套圈、一會頂氣球，那憨態可掬的模樣引來了陣陣掌聲。
如今，我懷著興奮地心情又一次來到了這里。可眼前的景象讓我大失所望。海洋館里的海水像一灘死水放在那里散發著一股難聞的怪味。原先兇猛的泰國鱷魚已經在鱷魚池中消失了；一向溫順的大海龜一動不動的趴在水里任由游客們指指點點；中華鱘、藍鯊也變得更加懶惰。連吃小魚 也要飼養員親自去喂，一副病怏怏的樣子；再看那些訓練有素的海豹們別說表演了，連下水都不愿意下；為什莫會變成這樣呢？我想：可能是海洋館離大海太遠海水無法更換，還是別的原因。總之不管是什么原因既然你建起海洋館，就要對海洋動物們負責。我希望館長能重新整頓海洋館，給動物們一個舒適安穩的家。
海洋作文 篇10
上午，一吃過早飯，我們就到了武漢的海洋博物館去參觀。
進入博物館，首先看見了倆頭企鵝，里面有一個水池，上面漂著一些冰塊，還有一個假山洞，倆只企鵝都在里面。起先，它們一動不動，讓我以為它們是一個標本，后來，有一只企鵝去冰上玩耍，我才知道那是一個真的企鵝。
再往前走，還看見海龜，聽媽媽說，海龜無論走多遠，在產卵的時候總會回到故鄉上。海龜的壽命很長，可以活上千年之久。在海龜的旁邊一個大柜子中，幾只霞水母在水中游玩著，它的幾只觸腕在水中飄忽著，極其美麗，但一旦被它們抓住，那后果可是不堪設想呀！
隨著音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟著出場了。飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養員打著節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著節拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
……
走出海洋博物館的時候，我的心還在戀戀不舍得在博物館呢！
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