實用的海洋作文400字10篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的海洋作文400字10篇，歡迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
前幾天，我們去了太平洋海底世界博覽館，觀賞到了各種各樣的魚類，讓我長了很多知識。剛走進海洋館，眼前的魚就讓我看的眼花繚亂。只見一個個玻璃墻中有著五顏六色的魚，讓人看都看不過來。好在玻璃墻的旁邊有每種魚的資料，可以讓你分清魚的種類，不然可就真的“眼花繚亂”了。
觀賞完魚后，我們來到了表演區，等待著海獅表演的開始。不一會兒，可愛的小海獅拉帕斯就伴著歡快的音樂出場了，還不忘給自己討要些掌聲。小海獅拉帕斯來自于美國加州，今年9歲。生性十分的活潑，喜歡惡作劇。它不僅給了飼養員一個大大的擁抱，還給了觀眾們一個飛吻。這么一看，拉帕斯還真是活潑可愛呢！
接下來，拉帕斯為我們表演了“頂球倒立平衡球”：只見它用頭頂起球，兩個前肢支撐住身體，后肢使勁向上彎曲，身體呈現出一個“c”型。場上響起了一片熱烈的掌聲。這個動作完成的可真是漂亮極了！要知道，“頂球倒立平衡球”在瑜伽中可是屬于頂級難度的呢！
小海獅拉帕斯又為我們帶來了“中國功夫”、“水中頂球”、“水上芭蕾”和唱歌等節目。小海獅拉帕斯太可愛了！真是不虛此行啊！
這次參觀海洋館，不僅認識了可愛的小海獅拉帕斯，還讓我長了很多知識，讓我意識到不僅陸地上有很多動物，在海洋中也有許許多多的動物。也許，物種的起源也是從海洋中開始的呢？
海洋作文400字 篇2
一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了，是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍，雖然我那時還上個大字不識的小屁孩，可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會覺得十分空虛，這時候，我一定會“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因為書是人類進步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿足，讓我們的心靈成長。因此，老媽會不斷地給我買書，就像泉水之所以那么清，是因為泉眼會不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠也不枯涸，讓我的知識不斷地增長，讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營養品……”也是人類知識增長的寶物，請愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀游在書的海洋中吧！
海洋作文400字 篇3
上海海洋水族館真是一個讓人流連忘返地好地方！
一走進大門，就乘上電梯參觀各種可愛的小魚們！那里有上萬種觀賞魚，它們有的活靈活現、嬌小可愛，有的如同萬朵銀花在水中飄動，有的來勢洶洶，殺氣騰騰……還有一些魚可供人們喂食，游客們紛紛拿出早已準備好的食物丟在魚缸中，簇擁上來搶食的魚群就像一朵朵盛開的花朵。
我們一群人順著扶梯緩緩地向前移動，不一會兒來到了鯊魚區。頓時，我覺得一股寒氣從頭頂上方傳來。抬頭一看，哇！原來鯊魚正我的頭頂上方游來，游客們不約而同的高聲尖叫：“鯊魚！鯊魚！” 鯊魚的牙齒十分尖利，如同一把尖利無比的箭從遠處向我沖來。我嚇得緊緊抱住了媽媽，躲在媽媽的`身后。“沒事的，鯊魚碰不到我們的。”在媽媽的鼓勵下，我慢慢的探出了頭仔細觀察它們。有的躲在角落里一動不動，有的兩兩做伴慢吞吞地游來游去，有的貼近玻璃露出了白白的肚皮。漸漸的我不再那么緊張，好奇的觀察它們。我暗暗思忖：“如果玻璃碎掉了，我們豈不是都要被鯊魚吃了。”一想到這里我冒出了一身冷汗。伴隨著緊張的心情，好不容易參觀完鯊魚區。
想想它們也真可憐，為了供人們觀賞被關在了魚缸里。那些海洋生物的家應該在廣闊無垠的大海里吧，在那里它們才能自由自在。
海洋作文400字 篇4
我那次旅行去了海邊，那海是外海，可以直通外國的。
我下了水，水冰涼涼的。水是那樣的清，那樣的潔白。下水后我有一個問題，那么青的海水不會有船吧？到了晚上，海上有魚和蟹上岸了。在海里，魚兒不會很臟。因為海那么潔白不會很臟，像在河里的蟹要洗過以后才可以煮。
到了第二天早上，海的東邊太陽沒有出來，但他發出燦爛的亮光已經被發現了，太陽升起了一點突然天空又亮了很多，天空是紅的。太陽公公發出的亮光是黃的，中心點是紅的，真可以用里紅外黃來形容日出。頓時海浪聲沒了，太陽光返照在海面上。因為我沒仔細觀察發現太陽已經出來了。看哪！太陽公公旅行回來了呀！
到了中午，我們坐在船上，海浪又開始了翻滾的形態，風也很大。太陽光很燦爛也很耀眼，海上被太陽曬得暖洋洋的。太陽好像把海洋當作成了鏡子，太陽公公照著鏡子，反光到我眼里十分的耀眼。
到了晚上，月亮姐姐高高升起，也像是在照子，但這次沒那么耀眼了。月亮姐姐好像在梳著頭發說“大家睡了！”
原來大海那么受歡迎！那么太陽公公和月亮姐姐是老客人了！
海洋作文400字 篇5
在一個陽光明媚的早晨，隨著花兒的芬芳，隨著鳥兒的歡唱，我們全家人興致勃勃地來到了我向往已久的海洋館。
我們買好票后，便開始參觀了。哇塞！海洋館里可真奇妙，不管是大魚小魚，有毒的沒毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦？那是什么？我仔細一看， 哦，原來是千手觀音魚啊，它被一圈欄桿所包圍，可見它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據解說員說，千手觀音魚主要分布在南亞地區的海域中，腹部長著很多細線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區域。成魚體長一般在23厘米，體色呈銀灰色，以甲殼類以及小型魚類為食物。其腹部呈細線狀的鰭是一種觸覺工具，魚兒用它們來感知周圍的環境和尋找食物。。。。。。我聽地有滋有味，一邊聽還一邊如癡如醉地觀賞著這條覽齙千手觀音魚。
不知不覺中，我們隨著人流來到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！ 剛走進海底隧道，就感覺身臨其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠都舍不得離開。時而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過時而一只兇猛的鯊魚張開打嘴，好像想吃我們；時而長壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時而正在喂魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。
海洋館真是讓我百看不厭，由于時間的關系，只好戀戀不舍地離開了。同學們，有機會的話你們也去看看平
海洋作文400字 篇6
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看海洋的珍藏
在很久很久以前，海洋中極其微小的一種單細胞生物在神奇的力量下開始生長、發育，不久就誕生了地球最初的生命。
我們能看到各種海底植物生長的奇跡—有時大片的海草在深邃的大海中舞蹈，如同一位優雅的舞者，在大舞臺上翩翩起舞，用它那曼妙的舞姿告訴我們許多有趣的故事……
瞧！在成片成片的海草中，還露出了幾個小腦袋，哦！那便是海洋中的小精靈們—魚類。嬌小的沙丁魚小姐悠閑地在海草叢中游來游去，熱帶魚們一個個五彩繽紛的，在一大片深藍中，好像是它們在上面抹了黃色、粉色、綠色……夢幻般的水母們則像是身披薄紗的仙女，輕柔地漫游在五顏六色的珊瑚叢中。要是你細細尋找，還能找到各種各樣的美—形態各異的貝殼，大的小的，扁的圓的，數不勝數。憨態柔軟的海星們，懶散地呼呼大睡。還有那石頭縫里的小螃蟹，靈活的穿梭其中。更有那身軀龐大的“海洋霸主”鯨，每一次出場，都會引來不小的轟動！
神秘的深海中，隱藏著多少無窮無盡的珍藏啊！是的，只要我們去尋找，去探索。
海洋作文400字 篇7
太陽火辣辣的，可擋不住我去海洋館的腳步。
海洋館到了！我迫不及待地隨著擁擠人流，擠過檢票口，來到了海洋風情館。在那里我看到了北極來的客人--北極狐和北極熊。它們真不愧是來自冰天雪地的客人，全身一片雪白，毛茸茸的，可愛極了。北極狐身子比較嬌小，它們真的像可愛的孩子，在不停地打鬧呢。最有趣的是那只最小的狐貍，它爬上了一旁的石頭，在上面一個勁兒地向我們打“招呼”呢！那可愛的神態真讓人捧腹大笑呀！北極熊身子就龐大多了，它一直站在水里，不停地搖頭，好象在對游客說：“不要拍我，不要拍我。”
走出海洋風情館，我們來到了二樓的海底隧道。進入海底隧道就像進入了海底世界，大大小小的魚成群結隊地從我身邊游過：一條條大鯰魚像老爺爺似的，留著長長的胡須，從我的頭上飄過，我見了連忙跟它打招呼呢！可它好高傲，瞧也不瞧我一眼，優哉優哉地游走了；一條大鯊魚來了，它張開了無底洞般的大嘴，從我的正前方游過來，我趕快把頭低下，生怕它一口吃了我。
最好看的要數海獅表演。胖乎乎、光溜溜的海獅能做頂球、套圈、灌籃等表演。你瞧！只見訓練員把球往上一拋，海獅就敏捷地躍過去頂住籃球。它還像姚明一樣，一頂頭就把球投進網里，我們見了，不停地拍手。海獅見了，也學我們不停地拍手，真是有趣極了。海獅最厲害的招數是：金雞獨立。這么龐大的身子，它用一只小手支撐，真是厲害啊！
海洋作文400字 篇8
上午，一吃過早飯，我們就到了武漢的海洋博物館去參觀。
進入博物館，首先看見了倆頭企鵝，里面有一個水池，上面漂著一些冰塊，還有一個假山洞，倆只企鵝都在里面。起先，它們一動不動，讓我以為它們是一個標本，后來，有一只企鵝去冰上玩耍，我才知道那是一個真的企鵝。
再往前走，還看見海龜，聽媽媽說，海龜無論走多遠，在產卵的時候總會回到故鄉上。海龜的壽命很長，可以活上千年之久。在海龜的旁邊一個大柜子中，幾只霞水母在水中游玩著，它的幾只觸腕在水中飄忽著，極其美麗，但一旦被它們抓住，那后果可是不堪設想呀！
隨著音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟著出場了。飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養員打著節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著節拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
……
走出海洋博物館的時候，我的心還在戀戀不舍得在博物館呢！
海洋作文400字 篇9
今天爸爸媽媽帶我到香港海洋公園玩，雖然不是第一次但我還是很開心。
到了海洋公園后，我們首先參觀了海洋館，認識了許多海洋動物，有可以躲在海浪下生活的海星。對了平常我們只能遠遠的看一下它，還從沒真正摸過海星呢！這次我有幸摸了海星一下，硬硬的像塊石頭一樣，感覺摸的是烏龜殼。接下來又看到了花園鰻，它很像小型水蛇專吃一些浮游生物。當我看到海馬時，我覺得反差太大了，原來我以為海馬的體積應該很大，可是我看那一對海馬還沒我的小手大。
我們還看到有一種長的很像蝙蝠的魚，就給它取名為蝙蝠魚。當我看見一條巨型的蝙蝠魚時，我趕緊叫媽媽拍照。
從海洋館出來后，我們又玩了很多地方，終于到了我期待已久的極速飛車了。我們排好長時間的隊，好不容易才輪到我們，可是工作人員卻要給我量身高，量完后說我身高不夠不能玩。爸爸媽媽因為我不能玩，也放棄了。然后我們準備去玩過山車，當阿姨給我量身高時，我偷偷地把腳掂起來，可惜被發現了，還是沒玩得了。我很不開心，媽媽說回南京后要加強鍛煉，不能挑食，強壯一點就什么都可以玩了。
哎！真是太遺憾啦！
海洋作文400字 篇10
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門鈴，我按了204、304、404，都找錯了周老師的家，最后按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問：“找誰呀？”我和榕榕異口同聲地說：“我們要找周老師。”周老師就給我們開門，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑瞇瞇的說：“周老師好！”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒，老師端來了一盤又大又紅的草莓，又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里，我看到了我們幼兒園的同學陳皇杰，我們三個一起玩了起來。我們把海洋球館當做游泳池，我們站在“跳板上”學著游泳運動員的樣子，從上往下跳，把海洋球當作水，像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學游泳。過了一會兒，又有一個同班的同學郭東偉來了，我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動著，真有趣呀！又過了一會兒，我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了！！