實用的海洋作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的海洋作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
五一放假的第一天，我們一家和明遠一家一起去香港海洋公園玩，公園里有很多游戲，如：纜車、雜技表演、海豚表演、旋轉木馬......
我們先去了海底奇觀，看到很多小丑魚；也看到海星，海星很漂亮，我用手摸了一下，它是硬硬的；看見了鯊魚和象風箏一樣的鰩魚，當鰩魚游到靠我這邊的玻璃時，把我嚇了一大跳；看到了蜘蛛蟹，它長長八條長長的腳，像蜘蛛一樣，所以叫它蜘蛛蟹；還看到了海馬、樹葉龍......，海底奇觀真奇妙！
出來的時候我們正好碰上雜技表演，有翻跟斗的，有騰空跳的，還有走鋼絲的，表演很精彩！我們還去坐了旋轉木馬，我坐在一只兇猛的鯊魚上。
接著我們就坐纜車上山了，在纜車上看到很多美麗的風景，藍藍的大海、茂密的樹叢，還有一艘艘在大海上自由行駛的船只。到了山頂，我和媽媽坐了“翻天飛鷹”，轉得我們倆頭都暈了，后來我又一個人勇敢地坐了類似秋千一樣的旋轉游戲。
休息了一會兒，我們走進了水母館，大大小小、五顏六色的水母讓我對它們刮目相看，它們游起來象一朵花一樣，一伸一縮，美麗極了。有一個大水母，有很多絲，我覺得它象長胡子老爺爺水母，當時我和明遠看了，笑個不停，都快笑破肚皮了。
出了水母館，我玩了最刺激的過山車，剛開始我并不覺得很害怕，一坐上車，我就感覺自己很緊張，車首先慢慢地上坡，我還不害怕，后來到下坡時候，車的速度加快了許多，我整個身體都失重了，手握著欄桿就象沒有握一樣，我一路尖叫著坐完過山車，過山車太刺激了！
下了半山我們還一起玩了“滑浪飛船”，最后船下坡的時候，我感覺和過山車下坡的時候一樣，也失重了，但船與水相碰的時候濺起巨大的浪花。
最后我們坐著列車下山了。我們玩得非常開心！
海洋作文 篇2
星期天，天氣挺好的，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去海洋館玩兒。海洋館里的魚可真多啊！有銀龍魚、有淡水鯧、還有清道夫、黑魔鬼、神仙魚、鱷雀鱔、鱷魚、地圖魚、玳瑁、綠海龜、蝶魚、獅 子魚、金狐貍、還有大鯊魚和小鯊魚……海洋館里還有一種有毒的生物叫海葵，它是一種海里的花。
我的弟弟叫北北，他才15個月，非常可愛！一開始，他看到小魚兒不是欣喜，而是害怕。可是魚兒們又漂亮又可愛，慢慢地北北也喜歡上了他們。我呢，一直看著那條又矮又胖的魚，可惜我不知道它的 名字，它也總是盯著我看，感覺它喜歡上了我，并且向我們這邊游了過來。
最后弟弟困了，所以我們沒有看海豚表演就回家了，不過今天真是美好的一天！
海洋作文 篇3
這天我們天長小學一年級全體學生去了極地海洋公園。
我們首先看到的是各種各樣的小魚，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來游去，像在水中跳舞;小鯊魚還比較小，但十分可愛;大海龜緩慢的游動著;北極熊在懶洋洋的睡覺;北極狼來回走動著;北極狐看著我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著;鱷魚張著大嘴巴，盯著我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著翅膀，擺動著身子，“撲通撲通”跳進水里，飛快地游動著，好像豹子在水中奔跑。
之后我們去看了白鯨的表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著訓獸師繞場一圈，隨后訓獸師跳進水里，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。
第二場演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著一個球，一邊又用尾巴夾著一個球，球連續轉動著，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時候，海豚“哦哦”地發出海豚音，聲音十分響亮。
看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車回到。這天又是一個有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。
海洋作文 篇4
你可能很難將海洋與西安這個內陸城市聯系起來。不過，曲江的海洋世界，卻讓人有一種穿越時空，從內陸猛然來到了一個熱帶海島的錯覺。
曲江海洋世界完全是以熱帶海島為背景修筑的。從熱帶雨林到金色沙灘，從淺海珊瑚到深海奇景，十分逼真。在這迷幻奇異的海洋世界里，魚類、蝦類、獸類游來游去；各類海洋植物生機勃勃。
我最喜歡熱帶雨林區的巨樹海灘和淺海珊瑚區的海底隧道。
巨樹海灘有五六棵十余米高的巨樹，樹干內有樓梯直通樹冠，樹冠與樹冠間有吊橋或被挖空的原木連接，還設有瞭望臺。樹林旁是個人造海灘，玻璃籠子里，有數條咸水鱷和蛇類。站在樹頂的瞭望臺上向下望去，你看，它們時而爬上海灘追逐，時而滑入水中嬉戲，自由自在地，令人十分愜意。
海底隧道則讓你徹底進入了海洋之中，270度的視野讓你將海底奇景盡收眼底。這時，你既有一種新鮮感，又情不自禁地緊張起來，因為有數條三米多長的大鯊魚在你身旁游弋。它們的眼神充滿了殺意，但細看，又透著一絲哀傷，讓你的憐憫之心油然而生。
海洋是美麗迷人的，是絢麗多彩的，是令人流連忘返的……啊，海洋，我愛你！
海洋作文 篇5
在我們母親的年代，是沒有玩具的'，他們自己只能自娛其樂，然而在這十幾年的時間里，不僅科技突飛猛進，連玩具也發生了質的飛躍，越來越與眾不同，例如晶瑩剔透的海洋球，我還拿它做過實驗呢！
在你的面前是一堆五顏六色的海洋生物球，軟軟的，好像一觸即破似的，令你歡喜得不得了，這時你會小心翼翼的去觸摸它，你喜歡嗎？讓我與你聊聊他的來由與經過吧！！
那是一個臨近黃昏的下午，太陽像被人打了一槍，流出了殷紅的血，把萬物照的紅光滿面。我懷著與平常一如既往的笑容，我走在回家的路上，手里拿著一袋小東西，我帶的是幾個硬邦邦的海洋球雛形，他們微乎其微，乍一看像個圓形，若細看，是一個斑斑駁駁的似圓形的海洋球，這就是即將令我意想不到的海洋球！
我回家后，把他們倒進一個容器里，倒上水，然后我開始寫作業，我沒有去管他，吃完香甜可口的飯，我向那容器里瞟了一眼，令我大吃一驚的是，那圓球仿佛擴大了十幾倍，摸著令人舒服，我由此開始悉心照顧它們，我一看，那個容器裝不下了，我趕緊拿了一個更為寬敞的家，又倒滿了水，過了一夜，斑紋沒了。我打算做一個實驗，看它離水后是什么樣子，這是我幾天的日記：
第一天。海洋球上面還依附著水珠，一副悠閑自在的樣子，好像還春風得意，似乎在唱著小曲呢！
第二天。它沒有了先前的彈性，水珠也沒有了，一副垂頭喪氣的表情，甚至出線現了小裂縫，像一張櫻桃小嘴，我不禁為海洋球的生存感到深深地擔憂，我咬咬牙，始終沒讓它挨水。
第三天。裂縫更大了，我心疼的好像針扎一樣，真希望它能好起來，還我一張發自內心的笑容！
我終于把它們放進了水中，我看見了那裂縫就揪心，眼不見為凈，我就決定來一次優勝劣汰的“大改革”，我一個個解剖那些出現裂縫的，我發現它們的外圍有一個圓圈，好像把中間圈住了，為了“科學”，我不顧一切！
這個世界普普通通的事物都含著令人驚異的奧秘，讓我們有雙發現的眼睛，去發現這個美麗的世界！
海洋作文 篇6
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！
那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。
讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。
海洋館里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。
專家點評:
在這篇游記中，小作者介紹了“活潑的小丑魚，兇殘的銀鯧，美麗的神仙魚，懶惰的吸盤魚，相愛的接吻魚，華麗的獅子魚，可怕的大鯊魚”，著重向我們展示了“美人魚”，表達了作者對“美人魚”的喜愛之情。
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