海洋作文600字8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的海洋作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
今天是我們在大連的第一天，爸爸說要帶我去老虎灘海洋公園，我和我媽媽都非常高興！
早上七點鐘，我準時起床，吃過早飯，我們全家迫不及待地趕到老灘海洋公園。
在老虎灘海洋公園大門的上面，有一個美麗的標牌，分別畫著幾個主要場館的位置。
首先，我們走進的是極地館，“看！憨態可掬的北極熊！”我朝爸爸我媽媽大喊。“哈哈！就是，還蹭癢癢呢！”我媽媽走過來笑著說。“快來看！企鵝在比賽游泳哩！”爸爸說。是呀！企鵝不但會游泳，而且還游得很快呢！誒！那邊還有海龜、海獅、海象、海豹……
走到盡頭就到了極地動物表演場。在那里，我觀看了白鯨海娃的精彩表演，它用鰭和我們打招呼，與它的教練親吻，它還會唱歌呢！給它一條魚，它搖頭，給它一桶魚，它點頭，不給它，它朝你噴水，可愛極了！
走出極地館，我嚷嚷著要去珊瑚館，走進珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚看得我目瞪口呆，在那里我認識了氣泡珊瑚、榔頭珊瑚、玫瑰珊瑚……我最喜歡氣泡珊瑚，就像一堆氣泡擠在一起。
離開珊瑚館，我們找了一個地方吃了吃午飯，隨后走進了歡樂劇場，劇場里正在準備比賽，紅隊的小丑們表演著精彩的雜技，藍隊的海獅一會兒頂著球，一會兒晃著呼啦圈，海象做著仰臥起坐，是不是還做個造型，水獺爬上演講臺，做起了演講……
離開歡樂劇場，我們坐車來到了鳥語林，鳥語林里有許多鳥，比如丹頂鶴呀、火烈鳥呀，野雞呀，孔雀呀，還有鸚鵡，很多很多，我還看了鸚鵡表演呢。
怎么樣？老虎灘海洋館好玩吧？有時間到大連，一定要去看看喲！
海洋作文600字 篇2
今天下午，我和哥哥、姐姐，一起去參觀北京海洋館。
剛剛進入海洋館的，我們首先參觀了一種很奇特的小魚——盲魚。為什么說它是一種很奇特的魚呢？我看見一群小魚在大玻璃魚缸里開心地游著，它們就是盲魚。盲魚的身體是銀灰色的，閃閃發光，大約4——5厘米長，它的眼睛被一層厚厚的薄膜包住了。哎？他的眼睛呢？我覺得好奇怪呀！我看介紹知道了答案，盲魚的眼睛退化了。它的眼睛里面有感應器，可以感應到前面有什么東西，后面有什么東西。所以它們仍然能夠開心地游來游去，真有意思呀！
我們繼續往前走，接著就看到了世界上最大的海龜。這只大海龜真大呀！大約有五百多公斤重。它背上的龜殼比桌面還要大，上面布滿了綠色的花紋。大海龜在水里慢悠悠地游來游去，就像一位慈祥的老爺爺在散步。
“海星！”在離大海龜不遠的巖石上，我們看到了海星。海星趴在巖石上，像個五個角的星星。它的身體是橘紅色的，皮膚很粗糙，上面還長滿了白色的圓點。奇怪的是，很多人都以為海星會游泳。但是他們想錯了，海星根本不會游泳。可是海星是一種美麗的動物，它的中心是一個吸盤，可以讓它在巖石上好好休息一下，在巖石上吃小魚小蝦。講解員叔叔告訴我，海星還有分身的本領呢。
最后我們參觀了海底隧道。一走進了海底隧道。嗬！我們就覺得眼前一亮，啊，一個奇妙的房子，在我們頭頂上有三角形的飛魚，有血盆大口的鯊魚，有漂亮的海葵……我非常興奮，我也想變成一條漂亮、聰明的“美人魚”和它們一起玩。
我們走了的時候，還有點依依不舍。
海洋作文600字 篇3
盼望著，盼望著，終于盼到了合肥海洋館之旅。
8月2日早晨，興奮的我早早地起了床，拉著紫色行李箱，背著我喜歡的零食小背包，和媽媽一起向市政府廣場的集合點趕去。到了廣場，旅行大巴車已早早地等候在那里，老師和同學們都來的差不多了，大家個個喜氣洋洋。
旅行大巴車開動了，兩天的海洋館之旅正式開啟了。一路上，我們歡歌笑語，經過四個小時的行程，終于到達合肥。
走進海洋館，首先映入我眼簾的是一群紅彤彤、金燦燦的小鯉魚，在大玻璃缸里游來游去，特別可愛。再往前走，我看到了兇猛的大鯊魚，正張著大嘴，似乎正要吃小魚呢。還有全身長著短毛的可愛海豹，溜滑溜滑的海豚，五顏六色的透明傘狀水母還有許多形狀各異，千姿百態的魚兒，品種多得數不勝數，看得我眼花繚亂。我最喜歡的海洋動物就是那機靈的海豚，它全身光滑，兩顆小小的眼睛，就像兩顆黑寶石在閃閃發光，可愛極了。它游泳時，身體向前滑動著，速度特別快；它興奮時，時而騰出水面，濺出白色的浪花，像舞姿優美的體操運動員，太帥了，我情不自禁地拍手叫好。
海洋館里最有趣的就是喂海豹了，飼養員給了我幾片魚片，我來到水池邊，把魚片伸到水池里，突然聽到“嘩”的一聲，魚片不見了。我再次拿起一片魚片，這次，我沒有走神了，目不轉睛地盯著，忽然，我看到一只海豹跳出水面，用它那潔白的牙齒咬掉了魚片，然后又迅速地跳入水里游走了，速度之快，令我驚訝不已。
啊！海洋館真神奇呀！真希望下次還能來海洋館和小魚們一起嬉戲。
海洋作文600字 篇4
“耶！今天我們要去海洋大學嘍！”許多同學興奮地喊到。我的心情如同明媚的陽光一樣燦爛。
我們上車了，同學們壓抑不住激動的心情，車上喧鬧一片，像是洶涌的海浪。我漫不經心地等待著，滿腦子盡是“海洋大學”四字。車中帶著吵鬧聲，但卻異常“和諧”。大約過了三十分鐘，我們就到了目的地。雖然同學們興奮不已，但還是不忘遵守紀律。在老師帶領下有秩序進入了博物館。
首先，映入眼簾的是綠海龜。老師一邊帶我們參觀一邊講解。綠海龜的身型龐大，加上那堅硬的龜殼，像極了一個活生生的戰士。雖說有點腐爛，但它依然威風凜凜。“喔！國家二級保護動物。”我詳細地記著。看！最引人注目的就是那大白鯊了！它張著嘴，露出那嚇人的尖牙。雖說是標本，但它依然是兇猛可怕的鯊魚！又名噬人鯊，這個響亮的名號可不是白起的。這一排牙，連骨頭都能咬碎！怎不讓人懼怕？
接著，我們來到了“貝殼的世界”。標本數不勝數，似繁星，似黃沙，多得讓人眼花繚亂。美女白櫻蛤，殼肉是純白的，好似珍藏了不可思議的寶藏。大珠母貝，像極了天使的贈物，兩面呈現出波濤的形狀，擁有潔白美麗外殼的它，很快勾起了我們的興趣。這兒不僅有貝殼，亮點多著呢！然后，我們來到了魚類陳列室，里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物：環紋海蛇、黑頭海蛇、青環海蛇……
參觀完畢，我們來到了“休息地”。在這兒，可以享受美食，還能相互溝通交流筆記。這次的博物館參觀活動深深地印在了我的腦海中。
海洋作文600字 篇5
今年，我和爸爸媽媽去青島旅游，其中，我印象最深刻的就是極地海洋世界了。
一進入場館內，便可以看見墻上有許多關于海洋動物科普知識的信息欄，還有場館的游覽指引圖。這里的海洋動物可多了，有可愛的白鯨，在水中此起彼落；憨厚的海象，在水中靜靜的“沉思”，機靈的北極狐，在雪地上歡快地奔跑；呆萌的小企鵝，一步一步地走來走去……
看完了這些動物，我們便來到了海洋魚類館。這里的魚形態各異，最有趣的是代表十二生肖與十二星座的魚類，我最喜歡的是代表生肖龍的“似海龍”了。似海龍很像中國傳說中的龍，它有著龍一樣威風凜凜的頭，一身鎧甲似的鱗片，好不威風。使我在它身上停留了許多時間。
“呀！快到歡樂劇場開始的時間了。”我看了看手表，說道。我們向歡樂劇場走去，找了三個靠前的位子坐下，期待表演的開始。
表演開始了，這是一場偽虎鯨與海豚的大比拼。首先，偽虎鯨讓它的馴養師站在它的背上，這時，那位馴養師就像一名騎士，在水中乘風波浪，威風凜凜，瀟灑自如，時而潛入水中，時而躍向空中，連續幾個高難度的動作，使我驚訝不已。
海豚“擂主”登場了。一開始，三只海豚就來了幾個看家本領，它們整齊劃一，先潛入水底再躍向空中，再跳入水中……雖然它們與偽虎鯨的表演差不多，但它們跳的更高，水花也更小，怪不得它們可是“擂主”呢。
海豚們使出了它們的絕招——轉呼啦圈。它們與現場的一名觀眾比賽，那位觀眾使出渾身解數，轉了十幾個就不行了，但海豚們卻一個、兩個、三個……轉的我都數混亂了，它們才慢慢地停下來。不知不覺地結束了這場充滿歡聲笑語的表演。
這次游覽，不僅讓我大開眼界，也讓我學到了更多新的知識。人類與動物共同生活在這個奧妙與神奇的大自然里，我們要珍惜我們的動物朋友，珍愛我們生活的大自然。
海洋作文600字 篇6
我們學校有許多興趣小組，比如詩教、繪畫、腰鼓、奧數、武術······這些有趣的興趣小組讓我們受益匪淺，我們遨游在興趣的海洋里，收獲著滿滿的快樂與知識。
我們就來談談詩教、繪畫、腰鼓和武術吧！詩教—我們學校的'特色。把詩詞傳遞，把文化傳遞，把愛傳遞。聽見那抑揚頓挫的朗誦了嗎？那是同學們辛苦學習的成果，老師面帶笑容講著每一首詩背后的小故事，那娓娓道來的聲音仿佛坐在課桌上的我們也身臨其境，一個個陶醉的眼神似乎將此景凝固了。老師看見了同學們努力地學習著也欣慰的笑了，似乎臉上的皺紋也被這甜蜜的時刻所驅趕了，我們笑著、樂著、努力著，終于前進了！
繪畫—一個陶冶情操的小組，老師在黑板上用那細小的粉筆勾勒唯美的線條，畫出賞心悅目的圖畫，用那炫麗的顏色為這畫涂上色彩的斑斕。同學們個個聚精會神，用這小小的水彩筆畫出理想的龐大，深陷的酒窩是那理想綻放的花朵。
咚咚啪！聽見腰鼓那清脆悅耳的聲音了嗎？老師擺好站姿，把這古老的民間藝術傳遞給我們這朵朵小花，似乎老師那挺拔的站姿告訴我們：面對風雨要勇敢地沖上去，在挫折中完善自己。那一聲聲干脆的鼓聲告訴我們：做事果斷。那一張張笑臉傳遞著我們快樂的美好與幸福，一個個小女將，挺立在風中，奏響著勇敢的鼓號。
武術—每個男生都心馳神往的小組，隨著洪亮的呼號，老師用那靈巧的腳步展現給我們帥氣的風范，這帥氣的背后不知流了多少汗水，同學們一個個英姿颯爽，屹立在風雨中，永不倒下，他們用那熟練的劍術向我們展示中國武術的精華。
我們遨游在興趣的海洋里，我們開心，我們自豪！
海洋作文600字 篇7
十年后，大海不再是魚兒的天地，因為這里又搬來了一個大住戶，那就是人類朋友。隨著科技的不斷創新，人類生活水平也越來越高，陸地不再滿足人類，人類開始向海洋進發。
“還有多久才到我們的新家呀?”我坐在魚型潛水艇里不耐煩地問海洋開發人員。“就快到了，你看，那個發亮的漸筑，就是你的新家!”海洋開發人員興奮地對我說。哇，那不是只有在動畫片里才能看到的水晶宮嗎?原來我的新家那么漂亮呀。“待會下潛水艇時不要亂跑，你要跟著我走，不然你可會有危險!”海洋開發人員說，我點了點頭。
“到站嘍!”我大聲叫道。我跑下潛艇，跟著海洋開發人員走去我的新家。真神奇，在這里不用配戴氧氣瓶，因為海洋開發人員早在海洋里在灌輸了無數氧氣，海地空氣比陸地空氣還要清新。突然，我被眼前的情景嚇了一跳，前方不遠處竟有一群鯊魚。“還不快跑，鯊魚就快來了!”我被嚇地魂不守舍。“小朋友，你看好來了，鯊魚對我們并沒有惡意呀，它們還笑著呢。政府早就“收買”了它們，我們只需每天按時送給它們食物，它們便不會來傷害我們了。”聽了海洋開發人員的解釋，我才有點方心。
終于來到了“水晶宮”，我迫不及待地跑了進去。原來老爸老媽早就來到了這里。老爸正坐在珊瑚礁沙發上悠閑地看著水電視，看到我的到來，老爸把我帶到了“后花園”。真沒想到，才來海洋不久，老爸就買新車了。這是一款全新的龍蝦Q5，我坐上了龍蝦車舒適的坐椅上，慢慢地被疲勞帶入了夢境……
當我醒來時，發現我正睡在我現實中的床上，原來，那美好的一切都只是夢呀，但我相信，在未來，這不再是幻想。
海洋作文600字 篇8
“哇”在一聲聲驚嘆聲中，在老師的帶領下我們參觀海底世界，開始了奇妙的海洋之旅……
一踏進“熱帶雨林”之中，讓我們脫離了城市的煩躁，走進了大自然的懷抱。身披彩色紗裙的魚兒搖著尾巴表示向我們友好，穿著堅固盔甲的鱷魚點頭向我們表示歡迎，五彩斑斕的珊瑚也搖動著她那婀娜多姿的身體舞動起來……
離開了美麗的“熱帶雨林”，我們又走進了奇妙的“海底隧道”。瞧啊!威武的大白鯊四處張望，像衛兵戰士一樣在巡視著;各種各樣海洋生物悠閑自得地在海水中游來游去;胖乎乎的海星懶洋洋地伸著懶腰、打著哈欠;愛美的魚兒盡情地展現她那五彩繽紛的花紋;電鰻可不像他們那樣，披著黑色斗篷神秘的出現在我們眼前，像個神秘的居士;深褐色的海草搖著他那柔軟的身子跳起舞來，貝殼可不像他們那樣好動，她只是靜靜地躺著，讓我們盡情的欣賞它那五顏六色的花紋……隧道里面的沉船圖更給整個隧道平添了一份神秘而又奇妙的氣氛。
“哇，哈哈”!海獅表演還沒開始，大家那種迫不及待的心情已經化為歡笑與感嘆。訓獅員還給海獅取了特別好聽的名字“饅頭”。“饅頭”來了，像一個可愛的小孩似的，天真可愛，它那憨厚的表情，胖嘟嘟的身體，走起路來像企鵝搖搖擺擺，使觀眾們贊不絕口。訓獅員讓“饅頭”為我們表演空中頂球。“嘩——”掌聲響了起來，“饅頭”似乎也聽懂了我們的掌聲，只見一個“黑影”騰空而起，球被頂住了，接著又一個“黑團”下到水里，真是來去只見“影”啊!
……
海底世界之旅真是一次奇妙、神秘的旅行!