海洋作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的海洋作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
今天，我舅舅帶我們去暢游長隆海洋王國，那里是歡樂地海洋!聽舅舅說，海洋王國里有很多好玩的，像什么鸚鵡過山車啊，冰雪過山車啊，極地探險，海洋館等等，既刺激又好玩。
經過一兩個小時的車程，我們終于到達了長隆海洋王國了!我們穿過海洋大街，來到我們的第一站：海豚灣，活潑聰明的海豚在水里游來游去，它們一邊追逐同伴一邊戲耍，還不時的探出小腦袋和觀眾打招呼，為了近距離觀察海豚，我們沿著樓梯來到下面，那真叫身臨其境，我仿佛也變成了一只小海豚，在水里自由自在地游來游去，和小伙伴們快樂的玩耍。“姐姐，走了!”聽到弟弟叫我，這時，我才緩過神來，我們又要前往下一站“雨林飛翔”。
我們先是進了海牛館，海牛的體積很大，它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過海牛館來到鸚鵡過山車，這游戲最刺激了也是我最喜歡的，我和姐姐迫不及待地坐上過山車，系好安全帶，過山車緩緩駛動了，不一會就“嗖——”地一下開出去了，一下子到了半空，又一下子從半空到地面，360度大旋轉，在我們的尖叫聲中，過山車開始慢下來了，原來我們刺激的旅程結束了。
接下來是企鵝館，一走進去我就感到涼颼颼的風吹過我的臉頰，走進里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然，幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾，它們笨拙的樣子引入發笑，讓我忘記了寒冷。
緊接隨后去了夢幻世界，玩了旋轉木馬和碰碰車，也算滿足弟弟一個小心愿吧!
到了晚上，湖中央的火山不時噴出火焰，不用猜，表演開始了。進伴隨的是美麗的煙火，一個個沖上天空，綻放出一朵朵美麗的煙花，絢麗多姿，色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢境一般，又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術展現出優美的姿態。我激動得說不出話來。
這次暢游海洋王國我很開心，這個美麗迷人的地方讓我沒有話說。
海洋作文 篇2
····· 走向海洋·········· 隨著科技的進步和時代的發展，一個開發海洋的新時代己經來臨。在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比····· 走向海洋。
在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質、世界海底田園的總產量不久將會從目前的XX萬噸躍增到5000萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取，然后由鋼索吊裝到船上。
在不久的將來，人們世世代代捕魚用的漁網將被強大的吸水裝置替代，利用電場發出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠引誘和迫使魚群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚一起吸進船艙中。到那時，連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起，人們從海洋中所獲得的海味將達10億多噸，比現在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。
隨著世界對石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對這些資源的大量開采，陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉向海洋，或者另找新能源。據估計．海底的石油蘊藏量約為900億噸，僅北冰洋的石油儲量就可供世界用上50年。目前，己有 100多個國家和地區開展了大陸架和深海石油的勘探與開采，己發現了500多個油氣田，一個為期十年的世界海洋邊緣鉆探計劃的實施已近尾聲。探索和開采海底石油，并將把生產基地建在海底。對于海底石油開采后的運輸問題，人們將用大型潛水艇。設想把巨型塑料筒沉入海底，里面裝上10萬噸原油，由潛艇拖帶航行。也有人設計用飛船裝運。
海洋中存在著巨大的能量，人們稱之為“藍色的煤海”，它將轉化為人類未來的能源。未來的海洋熱能轉化廠，將設置在海中，在沿海可由電纜供給城市用電。被譽為“未來的燃料”的重水，海水中的含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素，科學家們正在用它來進行熱核反應試驗，如果獲得成功，它將成為取之不盡的能源。
在不遠的將來，人們還將建造“海底城市”，這己不是幻想，而是現實。目前，日本已為阿拉伯國家建造了一座海上游動的“小城市”。它大多用鋼鐵做成，中心是一座6層大廈。設有室內小花園、電影院，水電全部自己供應。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂生活的需要。這個浮動“城市”是靠8根高大柱子托起的，把它們收起來，就可以當船行駛。將來許多海上工廠，將在原料生產地或市場附近的海域興建起來，為海上城市居民提供物質需要。日本四國島西南面的龍串灣，有個 “海中公園”，人們在海底透過 16面直徑 60厘米的玻璃窗可以飽覽海底奇景：奇形怪狀的礁石，五彩繽紛的珊瑚，各種奇麗的魚兒及奇趣的海星、海葵等。自從美國第一個建造了水下實驗室以后，不少國家紛紛效仿，在海底建造“鋼屋”和其他建筑，“屋”內氣壓和海面相同，人們可以在里面正常地工作，維修海底油氣井，打撈沉船，海底勘探或為潛艇補給等。另據報道，日本一群工程師、建筑師。計劃在離東京120千米的海域上，建設世界首座“海洋城”，以解決未來人類住的問題。海洋城將建于200米深的海底，有 4層樓高的鋼骨平臺，離海面約70米，面積23平方千米、全城由1萬條堅固直柱頂住，直柱附近設有感應裝置。可測臺風、海嘯及暗流，自我調整力度以抵抗這些外來壓力，保持海洋城的平穩。海洋城除了住宅區外，還有一個商業中心，400個網球場，8個高爾夫球場，兩個棒球場，1個栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。海洋城的建設費用估計需要XX億美元，這項巨大的工程可望在本世紀末完成。到21世紀，這座“海底城市”將居住萬人以上，那時，深邃的海底不再沉默，將會跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來越多的人將去發掘它、建設它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。
海洋作文 篇3
沒有嘴巴，不用喂食，養在水里，還可以長大。這就是一度風靡（mí）校園的寵物——“海洋寶寶”。很多同學第一眼見到它們都驚呼：“好可愛啊！”樊（fán）雪霓（ní）同學最近也加入了養“海洋寶寶”的`大軍，結果卻是賠了金魚又傷心！究 竟 發生了什么事呢？
聽說最新一代的“海洋寶寶”上市了，我趕緊去學校門口買了一包回家。應該養在哪兒呢？家里沒有多余的花瓶，總不能讓它們“住”在碗櫥的湯碗里吧？
有了，我的魚缸啊！哈哈，看我多聰明，這樣一來，不僅“海洋寶寶”有了一個美麗的家，我新買的金魚們也有了伴啊。
“嗨，伙計們，有新朋友加入，它們叫‘海洋寶寶’。”說著，我就將一整袋“海洋寶寶”倒進了魚缸里。金魚們紛紛躲到角落里，驚恐地看著從天而降的五彩小“綠豆”。我輕輕敲了敲魚缸，對魚兒們說：“明天你們就會看到完全不一樣的‘海洋寶寶’了，嘿嘿，它們可不是丑小鴨哦。”
一天過去了，“海洋寶寶”長大了許多，我用小漁網撈出一兩顆摸了一下，感覺不再像以前那樣僵硬了，軟乎乎的。正高興的時候，我忽然發現金魚們都無精打采地挨在水底。
這是怎么回事，難道它們餓了？我這個“菜鳥”漁民只好給魚兒喂了一些魚食。
第三天一早，我又去觀察“海洋寶寶”。哇，“海洋寶寶”又長大了許多，從遠處看仿佛是一元錢那么大的泡泡，真漂亮。可是我的金魚卻和昨天完全不同，都漂在了水面上，難道是死了？
“爸！救命啊！我的金魚全死啦！”
經過多方查證，“六部會審”之后，我將“犯罪嫌疑人”這個大帽子扣在了“海洋寶寶”的腦袋上！哼哼，真是不查不知道，“海洋寶寶”居然是一群“披著羊皮的狼”，它們可愛的外表全是偽裝……
“海洋寶寶”其實是由化學物質做成的，才不是生物呢！它的主要成分叫聚丙烯（xī）酸鈉（nà），這種化學物質沒有氣味，遇到水就會膨脹，吸濕性特別強。這也是它會快速“長大”的原因。
我們在市面上買的“海洋寶寶”大多色澤艷麗，這是因為生產商在上面添加了工業顏料。而這種顏料含有致癌物質。我們用手把玩“海洋寶寶”就已經很不安全了，更何況把它們養在魚缸里……
我可憐的金魚們，就這樣不明不白地丟了小命，真冤啊！大家以后還是少碰“海洋寶寶”為妙！
海洋作文 篇4
假期，媽媽帶著我，和一群小伙伴坐著高鐵去了一個神奇的地方——北海青山頭灘涂。這是一個白天是沙漠、晚上是海洋的地方。
天剛微微亮，我就早早地起床了。在領隊老師的帶領下，我們穿過了一片又一片比人還高的大米草，來到了灘涂上。天哪！頭天晚上看著是一片汪洋大海，怎么在白天就變成了茫茫大漠呢？灘涂一望無際，腳踩在上面軟乎乎的，灘涂上螺、螃蟹密密麻麻，多得讓人不敢落腳。路上，領隊老師告訴我們，還有可能遇到一種比恐龍還古老的叫“鱟”的甲殼類動物呢！果然，沒走出幾步，我們就看到了一只小小的鱟，它正在厚厚的淤泥里爬行呢！我和一個小朋友都很想抓住它，便都以很快的速度跑過去，結果還是我略勝一籌，先抓到了那只小鱟。小鱟有一個硬硬的殼，八條短短的腿在沙地上飛快地爬，可愛極了。我們繼續往前走，一路上看到了寄居蟹、鮑魚和一些叫不出名字的海魚，我還抓到了一條小鯧魚呢！不過，最讓人震驚的是：還有幾只超大的水母！我們走啊走，又走了兩個多小時，才重新見到了清澈見底的海水。海水很淺，里面東一個、西一個地躺滿了海蘑菇，有一個小朋友還撈到了一只漂亮的水母。我們玩了一會兒，回頭再看，灘涂真大啊！有的家長拿出了手機，打開百度地圖一查，竟然發現我們已經站在了海中央，四面全都看不到岸了。
回來的路上，我們邂逅了一群趕海的漁民，他們挑著一筐筐肥美的沙蟲，自豪地告訴我們：這里是肥沃的原生態灘涂，中國最好的沙蟲就產自這里。臨近下午了，潮水開始慢慢往回漲，等到晚上，我們又可以在海邊的小木屋枕著濤聲入睡了……
一望無際的灘涂，改變了我們對大海的印象，這真是一個神奇的地方！
海洋作文 篇5
一天，海洋星發生了一件悲劇，一只貝爾（精靈）在基地天花板上的一個洞旁邊曬太陽。突然，一陣大風襲來，“誰啊？”，原來，那只貝爾被吹掉了下來，正好落在了冒出來激光按鈕上，正在用激光修理機器的貝爾立刻不見了，找啊找，終于在機器下面的封鎖口里找到了，正在它們吵架的時候，突然，轟隆的一下，基地被吵鬧聲震塌了。可吵鬧聲又想了起來：“嗎哩嗎哩。”“嘰里呱啦。”“哄哩哄哩。”“你們別吵了！”海洋星星長勸阻道。“咚”，“怎么回事？”星長問。“報，海洋星已被吵鬧聲震成了四塊！市民們已經借助太空的托浮力撤離了，飛往別的星球！”飛來的使者說。“咱們也撤離，留下他兩人！走！”就這樣海洋星爆炸了。“看，兩個流星！”在陌生地方的海洋星星長說。
兩個人的生命就這樣結束了。
海洋作文 篇6
“救命啊，救命！嗚……‘’這是什么聲音呢？大海睜大眼睛，舉目遠望。哦，原來是一個小男孩掉到水里了呀！”喂，小男孩，你別哭，讓我來幫你！‘’大海說完，就翻起波濤，把小男孩給沖了上去。到了海岸，小男孩摸摸小腦袋，紅潤潤的臉上露出了微笑，大喊道：“謝謝你，大海。”說完，小男孩跑回了家。
幾個月過去了，兩個青少年和幾個兒童向海岸走來。咦，這不是那個掉到水里的男孩嗎？他們是來感謝我的嗎？大海心里十分得意，同時臉上露出了自豪的神情。可是，當看見幾個小男孩把紙殼往海里一扔的時候，大海的臉上一下子露出了悲傷的神情。大海明白了，他開始后悔起來。最后，看著海里的垃圾越來越多，大海的淚水流了下來。
大海想，人類難道不知道我們每時每刻都在為他們服務，為什么要把垃圾扔進海里。再說我還幫助過那個小男孩呢！人類真是恩將仇報。
人類啊！求求你們不要在破壞環境了。
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