參觀海洋館作文通用11篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的參觀海洋館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀海洋館作文1
一場大雨過后，杭州的天空碧然如洗。今天，我來到極地海洋館玩賞了一番。館內有許多展廳，金魚展的金魚多種多樣，穿著美麗的紗裙，在水中舞蹈;企鵝展的企鵝，正排成一排向我們打招呼，憨態可掬，真是討人喜歡;還有白熊展的北極熊一身雪白，孩子依偎在父母的懷里完全是溫馨的一家人……眾多展館里，最讓我流連忘返的要數白鯨展了。
來到白鯨展廳，我仿佛到了一個夢幻般的白色世界。在表演開始前，聽了講解員的講解，才知道白鯨居然跟四歲小孩一樣聰明，我已經迫不及待地想看見我心目中的海洋精靈了，可卻遲遲不見白鯨的身影，可把我急壞了。過了好一會兒，一團白色的身影才慢慢地浮向水面，那就是白鯨，它十分巨大，渾身純白，尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇動，身姿非常柔軟，可愛極了。在飼養員的指揮下，白鯨一會兒轉圈，一會兒點頭，一會兒吐泡泡，十分惹人喜愛。一瞬間水面變得波光粼粼，白鯨一下子躍出水面，在空中翻了一個大跟斗，弄得水花四濺，給了我們一個大大的驚喜，場上的觀眾看得目瞪口呆，發出了陣陣驚呼。緊接著，在歡呼聲中白鯨又展現了一個優美的舞姿，得到觀眾雷鳴般的掌聲。不知不覺中，白鯨表演接近了尾聲，它那優雅動人的身姿永遠留在了我的心中。
表演結束，當我正要離去時，突然看見一只白鯨正默默地注視著我，我一陣驚喜，趕緊跑過去，隔著冰涼的玻璃墻，我感受到了它溫情脈脈的友善，我們好像兩個多年不見的`老朋友在美好的今日重縫。我情不自禁地把手伸向了玻璃墻，墻后的老朋友輕輕地吻著我的手掌，就在此刻，我感悟到了人與自然和諧相處的奧秘。其實除了白鯨，哪一種動物不是人類的朋友呢?我想當我們用滿滿的愛去對待它們，同樣會收獲真摯的情意。
這次海洋館之旅，不僅給了我與海洋生物親密接觸的機會，更讓我明白了人與自然和諧相處的道理!
參觀海洋館作文2
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。啊！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來��！參觀的`過程中，科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類啊！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們為何要殺我們呢？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習，掌握科學技術，將來去探索更多的海洋奧秘！
參觀海洋館作文3
今天是個讓我們興奮的日子，因為終于到了盼望已久的參觀極地海洋動物館的一天。
天氣很好，我們乘坐著學校租來的大客車來到了海洋館。一進去，就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝，看的我們眼花繚亂。
我們先看的是陸地上的動物，北極熊和她的孩子，懶懶地呆著，然后看到雪狼和她的孩子，它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴寒地區的地物，不知它們在這里生活得是否愉快。
然后去看水中的生物，水中的生物有許多。讓我們看的.應接不暇。讓我們最難忘的還是動物的表演。
進行動物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球，訓獸師把球放在海豹的臉上，海豹就用球托起來，然后把臉上停著，它則象一個將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度，這只海豹一下把兩個球放在了臉上，要是我們人類，不經過特殊訓練，也不會做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項目有接胡拉圈，算算術，拉船，空中碰球，集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明，訓獸師讓我們出10以內的加減法給海豚，海豚每點一次發聲 器，發出的聲音就代表一，每碰一次就在上面累加。訓獸師讓一個同學自由出題，這個同學說五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地點點頭，然后用面部碰了發聲器十次，完全正確！同學們都報以熱烈 的掌聲。還有一個同學出的是六減三，海豚一開始搖了搖頭，我們一起給它鼓掌，結果它受了鼓舞后，用去發聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了，又那么聰明，我們真的好喜歡你。
除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外，我覺得更應該把掌聲送給訓獸師，他們太偉大了，居然能把那些海豚訓練得如此優秀。從這次參觀，我也體會到，熟能生巧是可以創造出奇跡的。
參觀海洋館作文4
放寒假了，爸爸媽媽帶我去海洋館參觀，我興奮的想立刻到達那里。終于進了海洋館，我首先看見水池里的小鯊魚，那威猛的眼神和鋒利的牙齒，讓我覺得背后有些涼意。幸好它在水池里，不然我可能就會被它傷到了。繼續向前走，我又看見兩個眼珠在水箱底部突然動了一下，嚇了我一跳，原來是一條比目魚。后來仔細觀察才發現比目魚的兩個眼睛小小的都長在同一側，又嚇人又可愛。旁邊的一個水箱里，怎么有一座假山呀？我迷惑地看了一下簡介才知道原來是一種烏龜，為了在海底生存下來，就把自己偽裝成礁石的樣子，真是太有趣了。
看完魚類水族箱，我們到達了海豹表演場地，表演馬上就要開始了，我們趕緊找好座位坐好。先入場的是海豹的飼養員叔叔后面跟著一個體型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面長著一對大大的鰭，還有一個扁扁的尾巴。叔叔介紹它已經九歲了。表演開始了，叔叔手里拎著一個裝滿小魚的水桶，喂了海豹一些小魚后做出一個手勢，并扔出一個球。海豹立刻跳入水中，又突然躍出水面，接住了球，又快又準。它一上岸，馬上來到站臺前拍打雙鰭，意思是大家快鼓掌呀，觀眾們立刻拍起熱烈的掌聲。接著音樂響起，現場十分安靜。海豹竟然跟著音樂聲唱起了歌，發出了與眾不同的.嗚嗚聲，就像一個高音歌唱家站在臺上那樣，雖然只有短短的一分鐘，卻驚艷了所有的觀眾，贏得了久久不停的掌聲。當然它也得到了非常多的獎勵，就是半桶的小魚。
表演結束了，我們又參觀了海底隧道，看到了更多的海洋生物，簡直是太神奇了。這次寒假參觀海洋館不僅讓我的視野開闊了，而且還讓我學到了很多的新知識。
參觀海洋館作文5
我有很長時間沒去海洋館參觀啦。今天，我們和老師、同學一起去海洋館游玩。
我們首先來到了北京動物園，我就迫不及待地直奔海洋館。
首先，我們去看了一些淡水魚，然后我們就進入了“海底世界”，乘坐扶手電梯緩緩而下，這時我好像真的在海底漫步，無數條小魚“簇擁”在我們身邊，一條條“魔鬼魚”像風箏一樣從我們頭上飄過，難怪它又叫“風箏魚”。各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。�。∥医K于找到可愛的小魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的觸手，成群結隊的在�？写┧蟛煌！＿�，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內我還看見了200歲的海龜爺爺及等等有趣的海洋生物。
下了電梯我們就進入了“海底世界”，只見各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。��！我終于找到可愛的小丑魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的.觸手，成群結隊的在海葵中穿梭不停。咦，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的小企鵝等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋劇院，因為那里很快就要進行海獅海豚的精彩表演啦。我找了一個最佳觀看位置，剛坐下，表演就開始啦：首先出場的是白鯨，然后出場的是海獅，表演它的拿手好戲-頂球，滑稽的是無論它頂到了球或是失手了，它都沒忘記給自己鼓掌；接著三只海豚從水中騰空而躍，躍起高空擊球，動作如此之整齊，跳得如此之高，在空中劃出一條條優美的曲線，引起人們一陣陣的贊嘆，觀眾席上掌聲此起彼伏。
時間過得真快，一眨眼半天時間就過去啦，我依依不舍地離開了海洋館，走在回學校的路上，我覺得天格外地藍，有時間我還要再去拜訪海洋館。
參觀海洋館作文6
今天我們參觀海洋館。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導游告訴我們海豚和海獅最大的區別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我 趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢！還有的海獅側著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊 搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區。海里的海豚可真多呀，它們全身布滿黑色的斑點，最特別的'就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著 。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來 ，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只 小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉轉。出了海豚區，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。
參觀海洋館作文7
今天，我們去廣州海洋館。去看海洋生物的人真多呀，簡直就是人山人海，幾乎到了水泄不通的程度。
進門以后，我們隨著人流走上電梯，突然，我發現我們進入了一個玻璃隧道，我看到頭頂上有許多小魚，其中有小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！于是，我就興奮地拉著媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們全身上下都長著豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛發，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的，就像我們在海底總動員里面看到的NEMO一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長著白色的條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。
后來，我在墻壁上看見了一只巨大的.螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！
在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這么兇猛，怎么能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前，期待著看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子，箱子里裝著小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去喂它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍著那個潛水員轉圈圈，潛水員還跳到了一只鯊魚的背上，騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識， 我真開心呀！
參觀海洋館作文8
國慶假期中的一天，媽媽說帶我去大白鯨海洋公園玩。我開心得一蹦三尺高，因為我早就想去玩了呢！
到了那兒，我飛奔下車，第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像，大白鯨笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”小企鵝也在一旁歡呼雀躍。
媽媽買了票，我迫不及待地拉著媽媽走了進去。一進門，我不禁睜大了眼睛，可真令我大開眼界，里面的海洋動物可真多��！閃亮的熱帶魚拖著薄霧似的尾巴，自由自在地游來游去，美麗得讓人咋舌；“蝦兵蟹將”們揮舞著大鉗子，耀武揚威；透明的水母一張一合，像一把把小傘……其中我最感興趣的是白鯨部落、狐王之鄉和企鵝部落。
先說說那頭可愛的大白鯨吧！它在水里游來游去，時而抱著訓練員在水中翻滾著；時而和訓練員親吻，冒出一串彩色的'水泡；當燈光暗下來時，它和訓練員組成了一個彎彎的月牙，引來了觀眾們的陣陣喝彩聲。“這真是一幅人與動物和諧相處的美好畫面呀！”我暗暗地想。
再說說這些毛色雪白的北極狐吧！它們都是些大懶蟲，只有一只北極狐在悠閑地晃來晃去。我拍了半天玻璃，它們也只是動了動，接著又睡著了。我不禁說：“早起的鳥兒有蟲吃！”它們像觸了電似的抬起了頭，嫵媚地沖著我笑了笑，又繼續躺下去，閉上了眼睛。真拿它們沒辦法！
最后說說機靈的小企鵝吧！工作人員喂魚給它們吃，它們一看，紛紛跳下了水。好不容易叔叔阿姨們才捉到了一只。叔叔把魚塞到它的嘴邊，可它卻搖搖腦袋，像是在說：“不吃，我不吃！”叔叔費了九牛二虎之力，終于成功地把魚塞進了它的嘴里�！皳鋼洹保尤怀檬迨宀蛔⒁�，把魚吐進水里。企鵝們紛紛游開了。工作人員可不知道這一切，還摸摸小企鵝的頭，夸了它一頓呢！在另一邊，一只企鵝抖動著翅膀，好像在抱怨著天氣太冷了，它受不了。
時間過得可真快啊！我們要回家了。我戀戀不舍地回頭看了一眼，心想：這兒可真是小朋友們游玩的天堂！
參觀海洋館作文9
星期天，小叔帶我們去海洋館參觀。一進海洋館我看到了好多的大魚和小魚，在清澈的水池中快活地游來游去。海洋館里最大的魚要屬巨骨舌魚，俗稱海象魚，它又大又長，最長可以長到六米。 還有七星刀魚，身上長著七顆斑點，就像是七顆星星；又白又閃亮的是銀龍魚。當我們通過海底世界的電梯的時候，抬頭一看，哇！好多的魚啊，有蝙蝠魚，鸚嘴鰩、還有大海龜，各種各樣的`魚兒在我 們的頭頂自由自在的游來游去。在這世界上最長的亞克力展窗里，生活著我們的水中國寶，“中華鱘”。接下來我們參觀了水母，水母就像是一把透明的小傘，在燈光的變幻下又像是一朵朵多彩會動的 小蘑菇。渾身帶刺的，就像是一個刺刺球的，那就是海膽了。大約九點半的時候我們參觀了小海豚的一家，小海豚今年六歲了，他們一家三口幸福的生活在海洋館里。十一點時，我們觀看了精彩的海豚表 演。首先出場的是小海豚的一家，小海豚總是緊緊地跟隨在爸爸媽媽的身后。它們隨著音樂跳起了水中芭蕾，悅耳的叫聲就象在給我們唱歌一樣，然后又露出了雪白的肚皮給大家看。接下來出場的是海 獅，他一出場就先來了個高臺跳水，然后又在工作人員的指揮下學海象走路，表演結束后還給自己鼓掌呢。第三個出場的還是海豚，它們表演了空中頂球和水中拍球，就是工作人員把一個皮球扔進了水 中，海豚用它的尾巴一下子拍到了第二層的觀眾席上。小海豚又拖著氣墊船，向對岸游去，接上了一個小女孩后，又回到岸上，小女孩和小海豚握手，他們成為了好朋友。最精彩的一段就是水上騎士和 小海豚表演的水上飛人。騎士同時站在兩只海豚的背上，在水中快速地游，然后小海豚騰空一躍，騎士就真的飛起來了，真是太精彩，在熱烈的掌聲中表演結束了，我戀戀不舍得離開了海洋館。
參觀海洋館作文10
以前，我在電視上看見海底世界真奇妙，因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假，媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館，聽到這消息，我高興地跳了三尺高，當天晚上，我興奮地幾乎一宿沒睡。
到重慶的第二天，我們就去了海洋館。在那里，我看見了許許多多顏色各異，奇形怪狀的魚兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點白”，一只海星緊緊的貼在玻璃上，又長又細的海蟮調皮地從石縫里探出頭來，色彩繽紛的'各式蘑菇狀珊瑚，看得我目不暇接。我又上了一樓，突然看見一條鯊魚游來游去，哦，原來我們到了鯊魚館。我們繼續往前走，走著走著，我看見一個海龜，站在岸上仰著頭，高傲地望著我們，圍觀的人都說它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上，瞪著我們，好像在說：“哪里來的小朋友？，還不快來和我打招呼�！蔽艺吹贸錾駮r，聽到有人說海獅表演開始了，我連忙拉著媽媽的手，飛快地到了海獅館，搶到了第一排的座位。只見兩個海獅搖搖擺擺地走上了臺，首先表演的是頂球，一位管理員叔叔拿著球扔到水中，一個海獅鉆進水里用鼻尖頂著球，得意洋洋的上了岸，將球投進了籃子里，然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數，管理員推過來了一塊黑板，上面擺著“1+1=？”的算式，左邊有五個數字，海獅看了看，咬了一個“2”給了管理員，這時，臺下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館，觀看了喂魚表演......今天，海洋館給我帶來了無窮的開心和無窮的快樂，還讓我增長了不少見識。
參觀海洋館作文11
今天，我們六年級同學來到北京海洋館進行實踐活動體會。一進大門，藍色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球，就像走進了大海，走進了魚兒們的"天堂"。首先，我們去的是雨林奇觀，這里光線較暗，樹木繁多，還有一座小橋，水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋，兩邊的大魚吸引了我的注意，仔細一看，原來是海象。海象身體近似圓柱體，身上是灰色，背鰭到尾部的.一環是深紅色，而且舌上還有堅固的牙齒，真是恐怖。
接著，我們來到海底隧道，大家站在緩緩移動的電梯上，仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚，時不時還會有幾只穿著盔甲的海龜游過去，許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿，像一片海底的森林。穿過了海底隧道，我們一大堆人都爭先恐后的趴在"白令小鎮"鼓起來的"大包"上，觀察白鯨�？墒俏铱戳税胩煲矝]有發現，突然，一堆沙子拍在我們觀看的"大包"上，緊接著，白鯨也游了出來，把我們都嚇了一跳，不過白鯨長得挺漂亮的，把我們都給迷住了。
最后，我們去觀看了海洋劇院，不過人還沒有到齊，所以我們等了很久，終于開始表演了。首先是白鯨上場，不過白鯨做的動作不是很好看，所以我就很期望下一個節目。白鯨表演結束后，就該海獅出場了，海獅表演的是撞球和唱歌，特別搞笑，最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚，幾只海豚一起出場，用力一跳，跳了大概三四米，真厲害。時間過的真快，逛完了所有可以看的東西后，我們依依不舍的離開了海洋館，坐上了返程的大巴。
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