觀海洋水族作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的觀海洋水族作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀海洋水族作文1
有一天，我和爸爸、媽媽去逛水族館，在那里，我看到店里展示著許多可愛的小魚，例如：線條如斑馬線的“斑馬魚”、魚身色澤鮮艷的“孔雀魚”、身體像裝著熒光燈的“燈科魚”，還有一種“血鸚鵡魚”，當我的手在魚缸前比劃時，那些血鸚鵡魚會隨著我的手上下左右移動，很有趣，經過商量后，我們就各買了幾只回家飼養。哦！對了，我還買了一只“白化水生蛙”呢！
家里的魚缸對小魚們來說是個陌生的新環境，牠們有的適應力很強，有的隔天就“魚體失衡”、“不支倒地”了。血鸚鵡魚中僅存的一只，非常活潑健壯，和我互動得很親密，我是牠的主要喂食者，每當我有空時都會去看看牠，牠一看到我靠近，就會在魚缸的玻璃壁上不停的張嘴，一副嘴饞的模樣，當然，我也不會讓牠失望，我會喂牠一點點的食物，因為，養魚的前輩告訴過我，“魚不會餓死，只會撐死”，我才不想成為一個“殺魚兇手”呢！
有天早上，我正拿著飼料要喂小魚們吃東西時，突然看到其中的一只金魚翻起白肚，不斷地拍動魚鰭，我以為牠快要死了，心里很難過，當天放學回家時，媽媽卻說那只金魚看起來狀況還不錯，我連忙靠近觀察牠，不料牠一見到我靠近，竟然又立刻翻起白肚、拍動魚鰭了，但是只要我一離開魚缸附近，他就又立刻恢復正常的姿勢，一連幾次都是這樣，這時我才明白，原來那只金魚翻白肚、拍魚鰭，是為了取悅我，好一只天真的小魚！
還有一次，那只白化水生蛙，竟然活生生地張口吞下一只小燈科魚，當我發現時，已經來不及搶救那只小燈科魚了，我心里非常難過，也非常生氣，為了避免白化水生蛙再度吃掉其它的小魚，我就用一個罐子把牠和其它的.魚隔離飼養，不料，過了幾天，我忽然發現那只白化水生蛙不見了！我們全家連忙在地上四處尋找，可是都沒找著牠，雖然我因為牠吃掉了小燈科魚而生牠的氣，可是當牠失蹤了，我還是很傷心，因為牠可能會因離水太久而脫水死掉啊！
經過這次養魚的經驗，我體會到，不只貓、狗會和人們產生有親密的關系，其它的動物，包括魚、蛙……，也都會和飼養牠們的人發生微妙的互動關系呢！我也更加體會到“尊重生命、保護生命”的意義。也更加體會到“尊重生命、保護生命”的意義。
觀海洋水族作文2
今年暑假，媽媽帶我到了上海這個國際大都市旅游。參觀了上海科技館，真正讓我流連忘返。還有一個地方也讓我戀戀不舍，那就是上海海洋水族館。
在上海工作的小舅舅帶著我和媽媽坐了好久的地鐵，來到了位于浦東陸家嘴的上海海洋水族館，旁邊是著名的東方明珠塔。
我們買了票進入水族館，首先展現在眼前的是中國展區，里面大多數都是中國瀕臨滅絕的物種和中國特有的生物化石。在這里，我看到了中華鱘，中華龍鳥的化石，海星，遠古龍蝦和各種海底原始生物的化石。忽然，我在一塊巨大的化石前停住了腳步，這塊化石的標題是“九龍壁”，我知道北京有面“九龍壁”，上面雕有九條龍，怎么上海也有？我仔細看了才知道，原來這是一塊有著九條恐龍化石的巖石，骨骼形態清晰可見。在中國展區的深處是特展廳，主題是“拯救鯊魚”。里面展出了很多小鯊魚，還有很多圖片告訴我們人類為了買賣賺錢而殘忍地殺害鯊魚，也有將鯊魚捕獲后割掉它們的鰭再扔回大海的整個過程。我看了心情很沉重，正如一張圖片上講的“沒有買賣就沒有傷害”
其它的有南美洲區、澳大利亞區、非洲區、東南亞區、冷水區、極地區和海水區，展出的都是各地特有的多種海洋生物。有樣子像黃瓜的海參、渾身是刺的海膽、日本巨型蜘蛛蟹、高貴的海馬、輕盈飄逸翩翩起舞的水母……讓我驚喜的是，里面居然還有企鵝和海豹。
最后一個展區也是亞洲最長的一段海底觀光隧道，有155米長，分成三段，第一段是“開闊的海洋”，里面都是我以前只在電視里見過的奇特的海洋生物，比如有會放電的電鰻、、色彩斑斕的獅子魚，還有紅綠燈魚、醫生魚……我看見一條大魚張開鰓，讓醫生魚在里面穿梭，給它治病呢。
第二段是“群魚的海洋”。里面有珊瑚礁、海星、海葵、蘇眉，人字魚，蝴蝶魚……它們在里面自由自在地穿梭，模擬了一個真正的深海世界。
最后一段是“鯊魚海灣”。里面是各種大鯊魚，張著巨大的嘴，露出尖銳的牙齒，看著蠻可怕的，但是我們隔著玻璃相望，我才不怕呢，它們在我的頭頂上游過，我用手拍拍，它也不理我，與鯊魚在一起的還有好多巨型的海龜，懶懶地趴在沙子上，偶爾朝我們游來，都會引起一陣陣驚嘆。五光十色的海底世界太神奇了，這條絢麗的海底觀光隧道我們來回看了三遍還是意猶未盡。
海洋是生命的起源，任何人都要愛護它，別讓它受傷害。