夜宿海洋館作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夜宿海洋館作文，歡迎大家分享。
夜宿海洋館作文1
今年期末考試完了快放暑假的時候，我們班的家長們組織了一次非常有意思的活動—夜宿海洋館。
在那里有會放電的電鰻，有胖嘟嘟的海獅，還有各種各樣的鯊魚。參觀了一會，導游對我們說：“我們去摸鯊魚吧！”我興奮極了，但也有些害怕，心想要是鯊魚咬住我可怎么辦？遠處看到一個小水缸里面有幾條大約30厘米長的褐色小鯊魚，我四處張望了一會兒，只見有些大膽的同學猛地抓起鯊魚，惹得旁邊的女生都尖叫著跑開了，有些膽小的同學，用手指剛碰到水面，就立刻縮了回來，有的女生，你推我讓的，誰都不敢去摸鯊魚，我看著也想躍躍欲試，我的好朋友都鼓勵我，我摒住呼吸剛想摸，只見鯊魚的尾巴動了一下，嚇得我跳了起來，我再次鼓起勇氣，這次鯊魚乖乖地任我撫摸，我仔細地摸著，原來它的皮膚既光滑又粗糙，順著頭往下摸的時候，滑溜溜的，但如果從尾巴往上摸，又很粗糙，真的好奇怪。
時間一點點地流逝，整個參觀活動就結束了。到了睡覺的時間，我鉆進睡袋，抬頭看著各種各樣的魚，仿佛進了龍宮，不一會，我就在魚兒的陪伴下進入了甜蜜的夢鄉。
夜宿海洋館作文2
一天， 晴空萬里，我出發去海洋館夜宿。我很期待，因為這是我第一次離開爸爸媽媽和小伙伴們一起睡覺。
工作人員帶著我們參觀了海洋館。那里的生物多種多樣：有千姿百態的水母，有灰黑色的比目魚，還有龐大的鯊魚……我們還不時地用手電筒照它們，用手機拍它們。我們乘著自動人行步道參觀了海底隧道。我被一個拱形的玻璃隧道包圍了。我透過玻璃看到了蔚藍色的海水和千姿百態的魚，有的在悠閑地游著，有的著急地往前沖，有的則一動也不動地停著。我覺得自己真的在大海里一樣。之后，我們來到了海洋教室。在那里摸了清清魚，它們會咬你的小手，還折了紙海豚。工作人員告訴了我們許多關于鯊魚的知識：世界上最小的`鯊魚是侏儒角鯊，世界上最多的鯊魚是狗鯊。工作人員最后還教了我們怎樣使用睡袋。
我們準備睡覺了。我脫下上衣，把睡袋的兩條拉鏈拉上，鉆進睡袋。我仰頭看到那些魚已經睡著了，漂浮在水面上。但小伙伴們還是興奮地睡不著，跟我聊天。我一晚上只睡
了一兩個小時，第二天很早就醒了。
沒想到第一次夜宿在外只睡了一兩個小時，好累，但我還是覺得這是一次難忘的經歷。
夜宿海洋館作文3
8月23日下午，我來到了盼望已久的海洋館，這是我第二次獨立參加活動。
進入海洋館，找到分配給自己的帳篷，放下行李箱、換好營服，我們就去看“海洋明星”—小海豚的表演了。
小海豚聽著口令時而水上時而水下的精彩表演讓我們非常興奮。輔導老師還告訴我們，平時看到的小海豚身體是非常光滑的，但是它的身上是有毛的，在什么地方呢？在它的嘴上面。有什么作用呢？原來海豚是哺乳動物，在小海豚還需要吃奶的時候，這撮小絨毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小絨毛蹭媽媽分泌乳汁的地方，媽媽就知道小海豚餓了就會分泌奶汁喂小海豚。有意思吧！
接下來我們又去看了很多海洋生物。
有著“水中大熊貓”之稱的中華鱘。中華鱘是國家二級保護動物，它的作用就是清道夫。它雖然長著眼睛，但是沒有視力，可是它也不會撞到頭。
誰是“海中金絲雀”呢？它就是白鯨。它有著豐富的臉部表情和多變化的叫聲，我們晚上休息的時候耳邊還傳來它的叫聲呢！
我們還看了殺人蟹、多彩的水母，喂食錦鯉，勇敢的觸摸了長相恐怖的蜥蜴，學習了如何區分海龜和玳瑁…。
這次活動，不僅近距離的觀察了海洋生物，還學到了很多的海洋知識，增加了我對海洋生物的興趣。
最后，我光榮的成為了一名“海洋環保小衛士”！
夜宿海洋館作文4
朋友們，你幻想過和海洋生物近距離接觸嗎？你渴望看到珊瑚、海草、白鯨和海豚嗎？你喜歡感受海洋的美妙和奧秘嗎？那次，我參加了夜宿海洋館活動，滿足了我一直以來的愿望。
首先，我們看了海豚表演，小海豚們可真厲害，它們可以高高躍起，頂到空中的球，還能背著潛水員阿姨在水中游泳。看完表演，我們輪流給小海豚刷牙，我趁機摸到了它的皮膚，又涼又滑，我們還跟它合了影呢！
接著一個阿姨給我們介紹鯊魚的知識。你知道嗎？鯊魚是由一種小小魚進化而來的，所以鯊魚不吃那種小小魚。然后我們又看了白鯨，隔著一個圓圓的觀測窗，我一把頭伸過去，白鯨就游了過來像是在對我微笑，白鯨可真有趣。天漸漸暗下來，我們搭起了帳篷，睡在了鯊魚和白鯨中間的長廊上。
朋友們，可愛的海洋生物難道不應該保護嗎？藍藍的大海難道不應該珍惜嗎？想象一下，如果人人都殘殺海洋生物，大海還有什么顏色？如果人人都隨手把垃圾丟進大海里，海洋生物還有什么生活的余地？參加完夜宿海洋館活動，我深深的感受到，大海是人類的朋友，我們要攜手保護它，加油！
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