國慶節作文常用（8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國慶節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節作文 篇1
我想中國朋友們應該都知道國慶節吧，因為大部分人都知道國慶節，所以我就不說國慶節的由來了！
聽到國慶節，想到國慶節，迎來國慶節對于我來說我非常喜歡這個節日，大家知道為什么嗎？下面我給大家說一說吧！
我覺得自己作為一個中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個中國人應該做的事情，好好學習那就不用說了，我想每個人應該都知道。
學生就應該以學業為主，要做一個有志氣有毅力的學生。只有抱有為中國作貢獻心理的'人，一定會成為大器，我就抱有這種心理，我相信每個中國人都是國家的棟梁，比如：農民，如果沒有農民就沒有我們吃的糧食。如果沒有建筑工人，就沒有我們現在住的房子。360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的人。
所以，我們大家從現在開始，好好學習，長大后把自己的國家建設的更美好。
行動起來吧！相信你就是下一個對國家有用之人！
國慶節作文 篇2
國慶五十四周年的晚上，我和爸爸、媽媽還有一些叔叔阿姨一起來到了位于維多利亞灣的香港國際會展中心廣場，觀看國慶煙花焰火晚會。
爸爸告訴我九七年香港回歸，就是在這里舉行的回歸交接儀式。廣場上有一個高大的香港回歸紀念碑和象征香港回歸祖國的紫荊花雕塑（我專門買了一個紫荊花雕塑的模型帶回家，它還會播放國歌）。我們一隊人就坐在回歸紀念碑下，等著觀看盛大的國慶煙花焰火晚會。晚上9時，煙花表演正式開始了，先是一陣陣歡快活潑的音樂從水面上飄來，突然伴隨著隆隆的爆炸聲，無數的'煙花沖上了香港的天空，把黑夜映照的如同白晝。一波波的煙花，有的象一只只孔雀開屏，有的象一朵朵盛開的美麗鮮花，有的象一把把亮晶晶的珍珠灑落在我們的四方，還有一些煙花象一片片的金葉，慢慢悠悠的落在海上最后一批煙花一齊飛上了天空，照亮了整個維多利亞灣，香港的上空飛舞著紅、藍、綠、紫等等各色煙花，真是百花齊放，姹紫妍紅，爭奇斗艷，太精彩了。
國慶節作文 篇3
最后祝愿我們的祖國母親66歲生日快樂!祖國，媽媽，我們將一直與您同行
天高云淡，秋風送爽，在這個金穗飄香的季節里，我們迎來了祖國66歲的生日，在偉大的祖國媽媽生日到來之際，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!
黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的光輝歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。涓涓流貫的河川是你飄逸的長發，綿亙悠長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。
在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的`鮮血。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
走過66年的風風雨雨，經過66年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的前方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!
國慶節作文 篇4
在國慶節小長假中，很多人都是在前幾天盡情玩耍，后面就悲慘了。
國慶節前兩天，我們老師就布置了作業，于是我在這國慶節前兩天里，就寫了一大半作業，心里放松極了，我以為這就不用愁國慶做不完作業了，計劃國慶假中一定要痛痛快快地玩。
到了國慶節那天，也就是小長假第一天，我就開始了我的玩耍之旅。
假日中，每天不是在家中玩就是在外面亂逛，什么煩惱都拋在腦后，什么都不想，全神貫注于玩上。
本來上學時是五點多鐘起床，到了國慶就反了，每天懶洋洋的，八點多鐘才起床，心里總以為作業都完成一大半了，早就萬事大吉了，懶得去管作業了。
就這樣，連續幾天下來，作業在放假以來，動都沒動過，只是偶爾瞟它幾眼。
國慶假最后一天，我才發覺還有一大半作業都沒做，心馬上慌了起來。人要是好幾天都不動筆，最后寫起來就會感到特別不順手。在這假日最后一天中，果然，我寫字速度慢了很多，一點也不習慣，上午寫了一兩個鐘頭作業后才慢慢適應。在上午寫了作業后，我感到特別累，可還有很多都沒完成。
下午，我竟寫了整整五個鐘頭，才完成了全部作業的`三分之二左右，還那么多。手感到特別麻，食指上因總拿筆在寫，指尖上有點凹陷，過了一會兒才恢復。
晚上，又做了兩個鐘頭，終于完成了全部作業，可把我累壞了，頭覺得非常暈。真悲慘，如果在國慶前幾天做完也不會寫作業寫得那么苦了。
國慶假日結束后，同學們可真笑死我了。剛走進教室，真令我意外，許多同學都因為沒完成作業，早早來到教室，怕老師看見，拼命在“加班”呢！
真是一次又難忘又遺憾的國慶假。
國慶節作文 篇5
在這個歡慶的日子，好高興啊！
清晨，我們來到大街上，看到滿大街都是氣球和彩旗，各家各戶都插上了鮮艷的五星紅旗。回家打開電視一樣，正好播放閱兵儀式，真是太壯觀了！接下來就是我的長假旅游了。我和爸爸媽媽回到了我的老家——海鹽。中秋節，我和媽媽還到海邊賞月，我們去得早，看到了更是精彩的一幕，當我抬頭看到天上的月亮時，正好身后的夕陽照在我的身上，神了！十五的'月亮是那么的圓又亮，掛在高高的夜空中，躺在一望無際的大海上。
八月十八，主潮倒了，我們看到波瀾壯闊的海面泛起了各種各樣的浪花，我們還去抓螃蟹，抓魚了，一轉眼，潮水來了，我們還沒來得及往回跑，潮水就淹沒了我們的鞋子，沒過多久洶涌澎湃的潮水呼嘯而來，真是太壯觀了！
呵呵，這就是我的七天樂！
國慶節作文 篇6
在今年國慶節時，挑了的日子，帶、和坐劃船游西湖。剛上湖時，不遠處起了大霧，把西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，了神秘的世界，只隱約幾點帆影。劃湖心，又朦朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如黑色綢帶，波浪蕩漾起伏。橋上不多，有靠在橋欄上垂釣。湖面上靜極了，連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。
我彎下腰，用手捧了水。西湖的水真清啊！嘴里，還覺得有一股甜味。說，前幾年環境污染，西湖很臟，水質又差。荷花長了，水鳥也了。這幾年溝西湖和錢塘江，使水質大為改觀。，又了環境保護，西湖比以往更美了。在說話的，我不時地在湖面上少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。
涼風送來了香氣。順著香氣劃去，綠色的`[來源]荷葉在微風中擺動，上面還滾著珍珠露珠。亭亭玉立的荷花散發出濃郁的香味，沁入心肺，我不禁醉了……
當返回時，霧已散去。遠近人物清晰，斷橋上也熱鬧。已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱。河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就地蕩漾開去。
快到晌午，才上岸。回到家，我還在留戀西湖的美景。
國慶節作文 篇7
在國慶節的美好假期里，我們一家參加了小外公的七十大壽。
清晨，我們趕快到了小外公那里做麻圓。我們到的.時候，已經有幾舅還有媽在那里煮糯米飯。煮好了飯，媽媽就把飯放進一個大盆子里再端上桌，由姨爹把糯米飯做成一個圓形，我哥哥把芝麻和糖倒在一起攪拌一下，再把糯米團放在那里面，這樣糯米團就裹上了一層黑白相間的外衣，好看極了。做完了，大家還叫小外公吃長壽面，他老人家可開心呢！
一轉眼就到了中午，大家都到飯店里去吃飯，那里歡聲笑語，熱鬧非凡。開飯了，我們吃到了一半，哥哥就叫我們小孩子去敬酒。我們到了包廂看見小外公，我們就對她說：“祝外公福如東海、壽比南山。”吃完飯后，大家紛紛都去玩了。
一個下午很快過去了就到了晚上，大家到舅舅家吃晚餐。舅媽們一個個爭先恐后地要炒菜，廚房里熱鬧極了。過了一會兒，一盤盤熱氣騰騰的菜出爐了，大家津津有味地吃了起來。飯吃完了，生日蛋糕出場了，打開蓋子，里面有個老壽星，舅媽把老壽星給了小外公，并祝他長命百歲。
這個國慶真難忘，我喜歡國慶。
國慶節作文 篇8
今天，我高高興興的來到學校，準備這次的游園活動好好的“瘋”一次，結果.......哎！真是人算不如天算呀！
“請六年級的班主任注意了，現在請派10個同學到一年級去帶領小弟弟.小妹妹們參加這次的游園活動”廣播播完后，只見我們班的女同學個個都把手舉的老高，除了我，就沒有一個人是把手放在下面的，為什么我不舉手呢？告訴你們吧！我可不像帶著幾個“無名小卒”在過道上亂竄！浪費我的時間！但是老師偏偏看到了我，硬要把我叫到一年級去帶那些“無名小卒”參加這次的游園活動。哎！沒辦法，“皇上”的“圣旨”都下了，如果我要違背“圣旨”那就只有等著“人頭落地”，郁悶啊！看來，這次的游園活動我又不玩不成了。
步入一年級的教室，我隨手就牽了兩個小妹妹就走，別看這兩個小妹妹長得挺可愛的，可是，如果你問她們什么問題，她們就像啞了似的，一個字都不說：我問她們要玩什么游戲，她們就搖頭，我問她們叫什么名字，她們就對著我笑！“郁悶啊！麻煩你們說句話好不？”她倆點點頭。暈啊！沉默是金，也不是這么個沉默法啊！她們倆不說話還不算什么，最可氣的是她們倆一直抓住我的手不放，我走哪兒，她們就跟到哪兒，算了，我不跟你倆計較，就當我“舍命陪君子”吧。無奈之下，我只好帶著這兩個“無名小卒”在過道上晃來晃去，郁悶啊！“姐姐，我們要玩“釣魚”，帶我們去好不好”謝天謝地，你倆終于說話了，不然我還以為你們是啞巴！“好，我這就帶你們去”“釣魚究竟在哪個班級啊？怎么這么難找啊”終于皇天不負有心人，讓我們給找到了“釣魚”的“住處”，哇！這么多人，不會吧！那我們要排隊排到何時何月啊！算了，還是等吧！我們等呀等呀，等到花兒都快謝了，終于輪到我們啦！她倆把手中的票給了“裁判”后，游戲就開始了，“加油啊！”我在一旁鼓勵著她們，沒過多久，游戲結束了，我本以為我的“任務”就到此結束了，結果她們還是拉著我不放，還要我帶她們去玩“抓泥鰍”“好吧好吧，就算我服了你們了，我這就帶你們去”幸好，愛抓泥鰍的人不多，我立即帶著她們走進了1.1班的教室，呵呵，這兩個“無名小卒”難到不怕這光溜溜的`泥鰍，佩服佩服。該到她們玩游戲了，當然。我只
好在旁邊觀看!嘿嘿，看來“佩服”這兩個字我說得太早了，你看，那兩個小妹妹根本就不敢碰這光溜溜的泥鰍，而只好“望而卻手”嘻嘻！游戲結束后沒過多久，在我的說服下，她倆終于肯回教室了，心想：“哈哈，我終于可以去玩了，啊！自由的感覺真好！”可是，正當我要去玩游戲的時候“零――零”下聲鈴響――下課了。啊？不會吧！我寶貴的時間就這么被她們給浪費了！嗚嗚~~~
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