國慶節的作文(常用4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國慶節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節的作文 篇1
每年的10月1日，是一年一度的`國慶佳節，而今年，卻和往日不同，是快樂的，是美滿的！
那天早晨，迎著一陣陣清爽的風，走出家門，去東區玩耍。我們先做11路公交車。
到了東區，我們在橋頭附件找到了玩耍的好地方。我們玩這玩那，是先劃船，再蹦極。玩膩了，就玩別的。時間像流水一般飛快的過去了。我們又要吃飯了，去哪里好呢？......最終，我們去了星月。吃完飯，我們又去逛街。街上的東西大大降價，我們都買了好多。
最后，我們高興地回家去了！
國慶節的作文 篇2
國慶節又到了，舉國上下喜氣洋洋。雖然這一年中國又經歷了很多大大小小的困難，但是但是人們仍然帶著一片美好看待未來。不管風云如何變幻，自從1949年10月1日的那天起，從中華人民共和國成立的第一聲禮炮中，從毛主席堅定的聲音中，我們就知道從此，我們將義無反顧的愛著這片土地——我的祖國， 我想對我的祖國母親說一聲生日快樂。
有的同學會問什么事國慶，身為中學生我會告訴他們： “國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的'生日為萬歲節)等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。在我國，國慶節特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
我認為國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力。
國慶節的作文 篇3
乘著國慶節的節日氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。國慶節的天氣還是很舒服的，我們中午，吃完了飯，就漫步在田間小路上，當走到外婆家的'地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這么好的事物了：
我們走到一口池塘邊，但是卻發現吃糖上飄著小魚，旁邊的橘子樹也枯萎了。但是再往前走走的時候，我們發現橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。但是也確實是非常的奇怪，為什么呢，難道是因為水土不同吧！我們沒有駐足，繼續沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不斷的給我介紹他們小時候的一些故事……看到路邊的這些野菜，真想拿個袋子滿滿的裝一些回家吃，因為這些在城里還是要買的奧……
這次國節，我雖然沒有到外邊去游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀，我也算為祖國母親慶祝生日了奧。
國慶節的作文 篇4
今年國慶節，也是我所在城市撤縣設市10周年的日子。
一大早我頂著蒙蒙細雨和爸爸一起前往文化宮彩排，我的心情非常激動，我們小雪花舞蹈隊要演出一個節目，為國慶五十五周年和撤縣設市獻禮。
我來到工人文化宮，這里可熱鬧了，到處洋溢著節日的氣氛，一進去就是寬闊的大舞臺，兩邊高高的掛著十個大紅燈籠，上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現，舞臺下叔叔阿姨有的在調節燈光有的在緊張的排練，小朋友們有的在很開心的玩耍 有的在認真的看表演。
終于輪到我們表演了，我的心情既緊張又激動，我們表演的節目叫《感恩的心》，用殘疾人的手語做出來的，說的是殘疾人對生活的渴望，對生活自強不息的信念，我想殘疾人都有一顆感恩的心，我跟殘疾人比較起來我幸福多了，我也要有殘疾人的信念，對父母對老師對周圍的人都應有一顆感恩的心，所以今后我要好好學習、關心他人、要珍惜今天的幸福生活。
今天是十月一日，也就是國慶節。祖國媽媽的生日。我起得很早，媽媽很晚才起床。
到了8點30分，我和媽媽走到街上就已經是人山人海的了，我和媽媽路過一家鞋店，媽媽說：“我們進去看看吧！我要買一雙鞋子。”我們進到里面，哇！好多的漂亮的`鞋子喲！我跟媽媽說：“我想買一雙鞋。”媽媽點點頭，我跑過去選鞋子，終于選好了，這鞋子是白色的，鞋子上有一顆鉆石，我很喜歡。
在我選鞋子的時候，有一只金黃色的“獅子“過來了，有幾位叔叔在敲鑼打鼓，敲得很大聲，原來是在舞獅呢，很熱鬧。
過了一會兒，“獅子”走了，這下安靜了。媽媽給我的鞋子和她自己的鞋子付了錢，我就和媽媽去還書，我還借了一本很好看的故事書。我們快要回家的時候，我在街上買了一面小小的五星紅旗，拿在手里，像一只快樂的小鳥又蹦又跳。
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