國慶節的作文6篇（優秀）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國慶節的作文6篇，希望對大家有所幫助。
國慶節的作文 篇1
我和哥哥期待許久了想去歡樂谷，因為我們一直想去可又沒機會去，再國慶節那天，本想爸爸媽媽會帶我倆去，可想知道爸媽說：“今天不行改天有空在去，店里有人來買東西的人，會比往常比較多人，聽話有空一定會帶你們去。”
本以為爸媽會帶我們去，可他們的答案令我和哥哥太失望了，我和哥哥夢寐以求想著去歡樂谷的夢被打碎了，我和哥哥還是乖乖的在店里幫忙。我跟爸爸媽媽說：“今天讓我做一天的老板怎么樣”爸爸媽媽說：“也行，讓我嘗嘗做生意是不是我想象的那么容易，也讓他嘗嘗苦，每天只會飯來張口。今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西，我們吃完飯，就來了第一個來買膠卷的小伙子，長得高高的，眉清目秀，我問他請問需要什么呢？他說：“幫我把拿那個200度的柯達膠卷拿出來看一下。”我把膠卷遞給他，他問我現在的天氣用哪一個好一點，我說：“現在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好，”他說：“那就拿富士啦，”我說：“19元，”他拿50元讓我找，我問他有零錢嗎？他兇巴巴的說：“有還不給你嗎？”我就被他這句話氣著了，我心想沒就沒嘍，干嗎那么兇，樣子長的那么俊有什么用，那么兇，我說：“找你31元慢走”他理都不理我扭頭轉身就走。等我正想進去喝口水，又有人來了，這次來的是一位溫柔的姐姐，從她說話的語氣就能知道，我問她需要什么，她問我現在的天氣用哪種膠卷好，我說：“現在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好，她說：“那就拿富士啦，”我問她需要電池嗎？她說不用謝謝，我說：“19元，她拿了一張100塊錢，我不知道是真是假，便拿去讓爸爸辨認一下，爸爸說：讓她換一張，”我對姐姐說：“能不能換一張，”她說等一下我去叫他把錢拿上來，她把人叫上來后，那位叔叔拿出錢包拿了張50的.給我正接過錢，正準備找錢給他，突然有一只狗，走進來我一見那狗眼睛大大的，我本身又喜歡狗又怕狗，我一跳到桌上，那個人問我干嗎，我顫抖的說有狗，直到那位姐姐走進來把狗抱走我才敢下來找錢給她，那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起干才的事，真好笑。
通過今天我明白了，做事要認真仔細，今天差點就收了張假的錢，我本來想那位姐姐應該不會拿假的錢，后來還是想了想，還是辨認一下，要不是我拿給爸爸辨認的話今天就會挨打，有些是并不是像我們想得那么簡單，還是要防人之心不可無。
國慶節的作文 篇2
國慶期間我們去游大華公園。
10月2日，我和外公、外婆一起去大華新村的.親戚家吃午飯。飯后，我們去了大華公園玩。
大華公園里有個兒童樂園，里面有許多游樂項目：有釣魚、開飛機、開小汽車、開森林小火車、騎電馬、開小船，還有水上滾桶……水上滾桶是個透明的塑料圓柱體。人在里面走，滾桶就不停的旋轉，一不小心就會摔倒。因為我是第一次玩，所以摔了很多次。
我在大華公園玩得很開心。
國慶節的作文 篇3
假期到了，我們幾家一起出去玩，車隊出發了，高速公路兩旁綠樹成蔭，兩個小時之后我們來到了盤山腳下的農家院。
一下車小伙伴們立刻瘋玩起來，一邊吃著零食一邊樓上樓下跑來跑去，來到后院，我們看見還有一座閣樓，上面還有玻璃棧道呢！我們爭先恐后地爬上閣樓，小心翼翼地走過棧道。不知不覺的天就黑了，我們圍坐在一起吃晚飯，還吃了烤全羊呢！第二天一早，我們又來到了新農家院毛家峪長壽村，這里更漂亮了，院子里還有小花園呢！我們在小花園里做香水，然后用銀杏葉當錢賣香水，玩得不亦樂乎！吃完午飯，我們和爸爸媽媽們一起騎自行車、騎馬、釣魚，任叔叔還釣上來一條12斤重大青魚呢！當晚我們就烤著吃了，真是香極了！飯后大家還一起唱了歌，直到十點我們才回去睡覺，我一上床就睡著了。
這就是我們有趣的假日旅行，怎么樣你們覺得好玩嗎？反正我和小伙伴沒玩夠！下一個假期我還想跟小伙伴出來玩！
國慶節的'作文 篇4
終于盼到了名副其實的黃金周——國慶。
這幾天假對于城里的小孩來說，是一次去鄉下鍛煉的絕好時機。它召喚無數孩子投向大自然的懷抱，使他們感到心曠神怡、神清氣爽，仿佛來到了天然氧吧一般。
我，也想和許多小孩子一樣，不愿意做一個文弱小書生，而是像鄉下孩子一樣在田野間自由奔跑。
于是，轉眼間就脫離了城市的混濁和嘈雜，沿著景色優美的環山路來到了我的故鄉——周至。
周至沒有電腦，沒有游戲機，沒有電梯，但這里有廣闊的田野，挺拔的玉米稈，隨意生長的野草和清新自由的空氣。生活在這里的孩子歡樂無比，大自然給了他們最寬容的.懷抱。今天，我也騎上了鄉下孩子騎的老式自行車，以感受那種自得其樂的感覺。
由于我的海拔不夠，面對這個龐然大鐵物，只能換一種上車法---先從車上跨過去，然后右腳放在踏板上，一蹬，這是車發動的一個過程，也是我上車的過程，一箭雙雕。
一次次的跌倒并不意味著失敗，仍是意味著卷土重來的勇氣與自信。耳旁風聲呼呼，伙伴的笑聲不絕于耳，我忽然有了征服世界的勇氣，爽。雖然是在連山地車都走不了的石子路上，但我騎得照樣開心快樂。
自行車的癮過足了，下來就到下一站——亞森體驗館，在那里，我可以成為一個真正的探險家。
當我走進雜草叢生的林子時，我的心顯示出了從未有過的興奮，我像是一個被注射興奮劑的人一樣狂奔。
第一個項目是攀登，用鋼柱焊成鋼架，再用麻繩系起來，有五米多高，讓人望而生畏。我爬起來的速度像蝸牛一般，看看下面令人頭暈目眩，我終于知道這里的草為何如此茂盛，是攀登者的汗水澆灌了它們。
下一個項目是鉆洞。我龐大的身軀顯得笨重不堪，弟弟在這局獲了勝。
然后到了第三個項目，這是在考驗一個人的平衡能力，是在許多像秋千一樣的木板上行走，底下是深深的水潭，稍有不慎就會失足落水，在這個項目中，我光榮的成為了一名落湯雞。
今年的國慶節讓我長大了，長成一個大小伙子了!
國慶節的作文 篇5
這個國慶節，我過得非常快樂，也安排得非常好。
國慶節的時候，我安排的“機密”是這樣的：早上和晚上做作業，早上做兩個小時，做好后，去和爺爺下象棋或軍棋。晚上也做兩個小時，做好了以后，就可以玩個痛快啦！由于我做作業速度非常快，只用了一個早上和一個晚上就做完了，所以，在后面幾天，我可以自由自在地看書、看電視和聽音樂、玩耍，還可以輕松地散步呢！
十月四日的晚上，我們小區里有一個聯歡晚會，而且還可以現場抽獎呢！于是，我和幾個朋友一起去售樓部那兒去領取抽獎券去了。過了一會兒，我一看我的`票，呀！一張是122號，另一張是34號，真是兩個好數字！可是，抽獎的時候，可就不一定是好數字了——我和我的幾個“老友記”呀，連安慰獎也沒中！俗話說得好，“有福同享，有難同當”嘛！有一個兄弟沒有中獎，其他兄弟甭想中獎！等到散會的時候，我們一幫“難兄難弟”不歡而散了。
這個國慶節過得真愉快！
國慶節的作文 篇6
每到國慶節就是孩子們最快樂的時候，記得我上小學的時候，最開心的也是到了國慶節，和小伙們一起去田地里玩的情景。
我們最快樂的事情就是燒紅薯，我們會先到河邊找一塊空地，幾個小伙伴一起挖出幾個坑，然后上面壘上一層又一層坷垃，我們壘得非常認真，非常仔細，因為這些坷垃都是不規則的，大小也不一致，所以我們一邊壘一邊還要防止它倒塌，所以我們都是非常小心翼翼地去壘，最后壘成一個城堡的形狀，就像給我們的紅薯蓋了一個小屋一樣。
等這個準備工作做好之后，我們就趁著沒人的時候到地里拔幾個紅薯，莊里的人都非常厚實，無論是誰家的紅薯被我們拔掉，他們都不會生氣的，只要我們不搞惡意破壞，大人是不會訓斥我們的，而是盡情地由著我們玩。
紅薯找到之后，幾個年齡大的就會指使小一點的小伙伴去撿一些枯樹枝，然后大的伙伴就負責在我們壘好的小城堡里面燒火，直到把所有的坷垃都燒得通紅通紅的，才把紅薯放進小坑里面。這時候就推倒城堡上面的坷垃塊，把所有的紅薯都封得嚴嚴實實的，上面再用新土蓋上一層，用腳踩結實，我們就可以放心的到一邊玩去了。
我們就在打麥場里玩跳大繩，誰先被繩子甩到就要負責甩繩，其他人都在里面開心地跳，當時我們真是跳得熱火朝天，非常起勁，大家都不感到很累，而只是感到開心和快樂。等我們玩夠了，玩累了，就會把紅薯葉子拔掉幾個，扯掉上面的葉子，把它的莖左一下，又一下地掰成一個長長的小串，就像一個長長的耳墜一樣被我們戴在耳朵上，當時別提多神氣了！
慢慢地隨著時間的.推移，已經夕陽西下了，西方紅霞也燒起來了，我們也該回家了。于是我們就想到了我們的烤紅薯，于是我們就一窩蜂地跑到我們剛才燒紅薯的地方，有的小伙伴真是肯忘事，一小會的功夫竟然都找不到我們燒紅薯的地方了，他們雖然跑得很快，但是卻跑過頭了，等他們發覺自己錯了，再跑回來的時候，我們已經扒出了燒熟的紅薯了，個大的都被我們挑完了，他們看著那些小的紅薯一個個垂頭喪氣的樣子，惹得我們哈哈大笑，最后我們會把我們一些大的分一些給他們，他們的表情才由陰轉晴。
大家忙碌玩耍了一個下午，此時此刻都餓了，所以我們吃起來簡直就是狼吞虎咽。但是紅薯太熱，要一邊吹噓著一邊吃著，吃得太快容易燙到嘴，有的小伙伴比較心急，被紅薯燙得呲牙咧嘴的，他滑稽的動作，夸張的表情惹得大家又一陣哈哈大笑。他說：“我是故意逗你們的”。
兒時的國慶節，真是一個美好的回憶，常常會讓我回憶很久很久。現在每當國慶節的時候，我都會情不自禁地回憶起兒時這段美好的回憶，讓我感到有一股溫情溢滿心田，感到心里邊暖暖的。
兒時的伙伴現在已經各奔東西了，為了生計，為了養家糊口，為了自己心中的夢想，我們都在忙碌得奔波著，辛勤地工作著，不知道大家空閑的時候是否會和我一樣回憶起這段美好的回憶呢？
難怪人們說：“童年是人生中最美好的日子，也會留給自己最美好的回憶。”當自己處在童年的時候，對這句話不理解。現在自己是成年人了，才知道童年時代的玩耍是最無憂無慮的，是什么時代都代替不了，所以我們要給孩子們一個幸福的童年時光，不要讓孩子整日埋在書本里，要讓孩子多接觸大自然，大自然才是孩子們最好的老師！
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