國慶節(jié)的作文

國慶節(jié)的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的國慶節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)的作文 篇1

　　十月一日是我們偉大祖國母親的生日。七天的長假為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和娛樂的好機(jī)會(huì)，為上班族們提供了休息的好機(jī)會(huì)，也為喜愛旅游的人提供了充足的時(shí)間。所以十一十全國人民歡樂的日子。每個(gè)人度過十一的方式都不同，我的是十一生活可總結(jié)為：體、學(xué)、聚。

　　我先說“體“就是體驗(yàn)生活。十月一日早上我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳乙�和媽媽去鄉(xiāng)下老老家看老老。鄉(xiāng)下的空氣清新，而且地面也比較潮濕，還散發(fā)出雨后獨(dú)特的清香。十月的季節(jié)是豐收的季節(jié)。天剛蒙蒙亮姥姥和舅舅就拿著鐮刀推著小車去地里收割莊稼了，一望無際的稻田里農(nóng)民們頭上包者毛巾，臉上淌著汗水不停的揮舞著鐮刀發(fā)出一片沙沙聲，轉(zhuǎn)眼間金黃的稻子鋪了一地。我和媽媽是負(fù)責(zé)后勤做飯的，(后面寫又是如何摘豆角的)摘完后的感受

　　我作為一名初一的學(xué)生，爸爸說無論是放假還是上學(xué)都應(yīng)勞逸結(jié)合。在姥姥家回來，十月四日我又開始了我的學(xué)習(xí)生活，許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的，但我認(rèn)為只要你真正學(xué)進(jìn)去了，會(huì)給你帶來快樂的，我把從開學(xué)到現(xiàn)在所有的.知識復(fù)習(xí)了一遍，因?yàn)殚_學(xué)就要月考了我不打無準(zhǔn)備之仗，爭取考個(gè)好成績。在不知不覺間一天又過去了。我收獲到了知識的財(cái)富和帶給我的快樂。

　　游過、學(xué)過了，少了一絲親情，在十月五日晚上，爸爸帶我到大伯家聚會(huì)在那我們一起吃飯我還和哥哥聊天大游戲，讓我感受到了親情給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　十一國慶節(jié)給我?guī)�來了歡樂，使我收獲到了知識，體驗(yàn)了生活感受了親情。我的十一生活過得充實(shí)而有意義。

國慶節(jié)的作文 篇2

　　今年國慶節(jié)，也是我所在城市撤縣設(shè)市10周年的日子。

　　一大早我頂著蒙蒙細(xì)雨和爸爸一起前往文化宮彩排，我的心情非常激動(dòng)，我們小雪花舞蹈隊(duì)要演出一個(gè)節(jié)目，為國慶五十五周年和撤縣設(shè)市獻(xiàn)禮。

　　我來到工人文化宮，這里可熱鬧了，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，一進(jìn)去就是寬闊的大舞臺，兩邊高高的掛著十個(gè)大紅燈籠，上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現(xiàn)，舞臺下叔叔阿姨有的在調(diào)節(jié)燈光有的在緊張的排練，小朋友們有的在很開心的玩耍 有的在認(rèn)真的看表演。

　　終于輪到我們表演了，我的心情既緊張又激動(dòng)，我們表演的節(jié)目叫《感恩的心》，用殘疾人的手語做出來的，說的是殘疾人對生活的渴望，對生活自強(qiáng)不息的信念，我想殘疾人都有一顆感恩的心，我跟殘疾人比較起來我幸福多了，我也要有殘疾人的信念，對父母對老師對周圍的人都應(yīng)有一顆感恩的心，所以今后我要好好學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、要珍惜今天的幸福生活。

　　今天是十月一日，也就是國慶節(jié)。祖國媽媽的生日。我起得很早，媽媽很晚才起床。

　　到了8點(diǎn)30分，我和媽媽走到街上就已經(jīng)是人山人海的了，我和媽媽路過一家鞋店，媽媽說：“我們進(jìn)去看看吧！我要買一雙鞋子。”我們進(jìn)到里面，哇！好多的漂亮的鞋子喲！我跟媽媽說：“我想買一雙鞋。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我跑過去選鞋子，終于選好了，這鞋子是白色的.，鞋子上有一顆鉆石，我很喜歡。

　　在我選鞋子的時(shí)候，有一只金黃色的“獅子“過來了，有幾位叔叔在敲鑼打鼓，敲得很大聲，原來是在舞獅呢，很熱鬧。

　　過了一會(huì)兒，“獅子”走了，這下安靜了。媽媽給我的鞋子和她自己的鞋子付了錢，我就和媽媽去還書，我還借了一本很好看的故事書。我們快要回家的時(shí)候，我在街上買了一面小小的五星紅旗，拿在手里，像一只快樂的小鳥又蹦又跳。

國慶節(jié)的作文 篇3

　　今天，我和爸爸、二姨、哥哥約好一起去海邊玩。

　　吃完飯后，我們便出發(fā)了，一路上，哥哥和我都興奮不已，約兩小時(shí)的路程后，我們終于到達(dá)了青島。按照計(jì)劃，我們先來到了極地海洋世界，我參觀了北極熊、喝奶魚、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動(dòng)物，又觀看了海獅表演。

　　我們來到了第二站海邊，一到海邊，我們就迫不急待地甩掉鞋子，卷起褲腿向海灘奔去，我們在海邊照相、撿貝殼、堆沙堡……最有趣的事情就是抓螃蟹啦！

　　一開始，我不知怎樣找，找了半天沒有找到一只，垂頭喪氣的我滿臉的`不高興，爸爸對我說“要有耐心噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和哥哥繼續(xù)找著，不一會(huì)，哥哥和我在大石頭下發(fā)現(xiàn)了螃蟹，小螃蟹一感覺到被發(fā)現(xiàn)便急忙松開蟹鉗，四外逃命，這時(shí)我眼疾手快，一下了抓到了放到小桶里，我高興地歡呼起來。就這樣，我和哥哥一共抓了18只小螃蟹。

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了海邊，離開了青島。

　　這個(gè)快樂的國慶節(jié)過得豐富而有意義。

國慶節(jié)的作文 篇4

　　國慶七天長假，我們不僅游玩了西塘古鎮(zhèn)，還去了杭州，到杭州的第一個(gè)晚上，我對媽媽說：我想去看看西湖的音樂噴泉。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　于是我們早早地等在了西湖邊。此時(shí)，我的心一直飛快地跳著，腦海里描繪著噴泉的情景。正當(dāng)我想得入神，廣播響起了：各位旅客請注意，音樂噴泉馬上就要開始了。我兩眼一眨也不眨地注視著湖面，。突然，水面變成了彩色，好多五彩繽紛的燈光把湖面裝扮得格外耀眼。緊跟著一段優(yōu)美的音樂響起，盼望已久的噴泉伴隨著音樂翩翩起舞，有的像仙女撒花、有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，還有的像一個(gè)個(gè)美妙的音符我仿佛覺得自己也跟著噴泉在舞動(dòng)。周圍傳來一片驚呼聲。

　　三十分鐘的.音樂噴泉很快就結(jié)束了，在場的游客跟我一樣，都贊嘆不已。正當(dāng)我要離去的那一刻，心里有種說不出的不舍，真希望那噴泉在我的家鄉(xiāng)那該有多好！

　　美麗的音樂噴泉，你真讓人百看不厭！

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