小學(xué)慶國(guó)慶作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)慶國(guó)慶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇1
金秋十月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，奶奶家的玉米也成熟了。乘著“十一黃金周”，我和爸爸媽媽回到了淮安老家。
一回到家，就看到院子里大堆大堆的玉米正在享受“陽(yáng)光浴”，奶奶則坐在一旁為玉米們“脫衣服”，可奶奶速度很慢，“脫下的衣服并不多”，我便走去問(wèn)奶奶：“我可以剝玉米嗎？”奶奶爽快地答應(yīng)了，于是，我們便加入“脫衣服”聯(lián)盟。
剛一開(kāi)始，我挑的都是密密麻麻的'玉米，一排一排整齊的剝下來(lái)，可是速度很慢。奶奶拿來(lái)了錐子，我好奇地問(wèn)：“這個(gè)是什么?“是錐子，用來(lái)鏟開(kāi)玉米。”我剛想一把拿過(guò)來(lái)，卻被媽媽一把奪去，媽媽說(shuō)：“這個(gè)很危險(xiǎn)，不準(zhǔn)用。”可是，在我的一番“說(shuō)教”后，媽媽很不放心的交給了我。使用方法如下：把錐子的頂部順著玉米的紋路推下去，但一定要抓緊玉米，不然會(huì)刺到手。不久后，我完全掌握了使用方法，越來(lái)越上手，速度越來(lái)越快，不到傍晚，所有的玉米都“脫下了衣服，”這剩下了一堆玉米粒。
晚上，我們喝著玉米粥，心里那叫一個(gè)高興，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“還是勞動(dòng)后的一餐最舒服！”
小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇2
十月一日正好是國(guó)慶節(jié)，也就是祖國(guó)母親的生日。
每當(dāng)國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，單位的`門上掛起了燈籠，甚至上面都插上了彩旗，門上還張貼了“歡度國(guó)慶”四個(gè)大字。公園、大街小巷的樹上都掛了燈籠。街道兩邊都擺滿了五顏六色的鮮花。到處洋溢著節(jié)日氣氛。
為了迎國(guó)慶，我們有的寫作，有的畫畫，并且要從里面選出幾個(gè)最好的作品貼在后面，辦一個(gè)國(guó)慶專欄，作為送給祖國(guó)母親的生日禮物。
祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)！
小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇3
今天，是一年一度的國(guó)慶節(jié)。
清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的`屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開(kāi)始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩祝赃^(guò)飯一出門，好清爽的早晨！秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了目的地。站在地頭放眼一望，一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們。”我們立刻開(kāi)始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開(kāi)，于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說(shuō) ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個(gè)玉米就掰好了。我說(shuō)：”知道了。“就這樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。
真是忙碌且開(kāi)心的一天！
小學(xué)慶國(guó)慶作文 篇4
一件快樂(lè)的事去年的國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我去逛街，我們走進(jìn)了一家電腦商城，爸爸猶豫了半天突然對(duì)我說(shuō)：“我準(zhǔn)備給你買一臺(tái)電腦”，我十分驚訝，以前我在別人家看到電腦感覺(jué)很新鮮，爸爸今天居然要給我買電腦？我們挑中的是一臺(tái)液晶顯屏的聯(lián)想電腦，價(jià)錢很貴。
回家以后，我心中的'疑問(wèn)越來(lái)越多，我問(wèn)爸爸為什么要給我買電腦，不怕影響我的學(xué)習(xí)嗎？爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)星期五放學(xué)以后，你可以用兩個(gè)小時(shí)電腦，平時(shí)你不要看。”后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“1948年第一臺(tái)真正的計(jì)算機(jī)來(lái)到人間，電腦是我們今天再熟悉不過(guò)的“家用電器”幾十年前這些機(jī)器像龐然大物，操作起來(lái)非常麻煩，需要搬動(dòng)上千個(gè)開(kāi)關(guān)，后來(lái)是美國(guó)的比爾—蓋茨在人和機(jī)器間建造了一座“橋梁”。
從此每到星期五放學(xué)后是我最快樂(lè)的時(shí)候，我在電腦上自由想象，去年春節(jié)，我給大姨制作了一張賀卡，我還為家人制作了很多照片。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我送給同學(xué)們我親手制作的課程表，昨天是母親節(jié)，我為媽媽作了一張母親節(jié)賀卡，媽媽看了很高興。
爸爸媽媽夸我很自覺(jué)，沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，我利用電腦為人們帶來(lái)了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，爸爸居然給我買了一臺(tái)電腦，這真是一件快樂(lè)的事。
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