關于愉快的國慶節作文錦集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愉快的國慶節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快的國慶節作文 篇1
一進市政府大門，只見市政府大院里早已人山人海了，有白發蒼蒼的爺爺奶奶，有手拿小國旗的小朋友們，有精神抖擻的武警戰士，還有穿著工作服的叔叔阿姨們……金燦燦的陽光灑滿大地，花壇里五顏六色的花朵開得格外鮮艷。
七點整，雄壯的音樂聲響起，三位英姿颯爽的解放軍叔叔邁著矯健的步伐走上國旗臺，全場的人們屏住呼吸，雙眼注視著國旗。雄壯的國歌聲響起來了，護旗手把手一揮，鮮紅的國旗冉冉升起。國旗升來了！升起來了！看著莊嚴的五星紅旗，我心里感到無比自豪，驕傲。國旗是革命先輩用鮮血染紅的，我們一定要認真學習，為她增光添彩。鮮艷的五星紅旗在瓦藍瓦藍的天空的襯托下，顯得特別莊嚴。
國旗升在祖國的藍天，也升在我們每一個中國人的心里。
愉快的國慶節作文 篇2
今天是國慶長假的第三天，我和爸爸媽媽一起洗車，我們分工合作，我拿水管沖水，媽媽和爸爸拿毛巾擦。
我先把整輛車用清水沖濕，我如果站得太近，水就會反彈到臉上，爸爸用洗車液把車身噴上泡沫，爸爸噴完了，媽媽緊跟其后，拿毛巾把車身擦了又擦，媽媽擦完之后，我又把泡沫沖走，重復洗兩遍之后，爸爸媽媽又一起把水痕擦干凈。
我們的汽車變得閃閃發亮，就像新買的一樣。
真是一次有趣的活動!
愉快的國慶節作文 篇3
國慶節是個人人歡迎的節日，但歡慶歸歡慶，真的所有人都幸福嗎?這是我提出的問題，一開始我以為答案是肯定的，可是，其實不然。
“什么?!今天又去!”對著匆匆打理箱子的媽媽，我的嘴張成了“O”字形，“叫什么叫!”媽媽沒好氣地吼，“不去大姨家去哪?!媽得去沈陽辦事，你爸管得住你?你們三天一小吵，五天一大吵，爺爺奶奶也煩透你了，媽又不能帶著你，你說把你送哪兒?”“噢”我雖嘴上不說，心里卻想：我雖然調皮、愛玩，但也沒這么壞吧?話到嘴邊又咽下去了，我只好背著沉重的雙肩包到了大姨家。在大姨家我度過了四個晚上，之后媽媽把我接回家，回來后，我不高興極了，因為媽媽甚至忘了對我說“國慶快樂!”不過，我也能理解，媽媽太忙了，我只是希望媽媽能抽出半天時間陪我好好過個節。媽媽知道后也不好意思地向我道了歉。
希望國慶節期間，父母們能抽出更多的時間照顧孩子，讓孩子有個快樂的國慶節。
愉快的國慶節作文 篇4
國慶節放假，我和爸爸還有媽媽，一起坐爸爸的車回外公家。一路上，我們歡歌笑語的，太陽向我們微笑，鳥兒向我們點頭，好像在歡迎我們呢!到了外公家，我連忙下車。這時，外公剛從鄰居家回來，笑瞇瞇地說：“回來啦!跟我去摘柿子吧!”我說了聲“哦”，就跟著去了。我們穿過一片樹林，就到了目的地。我抬頭一看，柿子挨挨擠擠地掛在樹上。有的青里透紅，有的也成熟了，但是被鳥吃了一半，外公說那不能吃。然后他拿起一根又細又長的竹竿，竹竿的頭開了個口子，接著用竹竿的口子插進枝干，最后向右一轉，放了下來。外公又說：“你也試一試吧!”我按照他的樣子去做，可是放下來的速度太快，柿子摔爛了。第二次，我小心翼翼地放下來，終于成功了。連續幾次，柿子都沒有摔爛，外公贊揚道：“真是厲害!”
過了一會兒，我們提著滿滿一籃柿子回家了。摘柿子真有趣啊!
愉快的國慶節作文 篇5
會，在體育館的.舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對啊！
愉快的國慶節作文 篇6
國慶節的第三天，天氣晴朗，媽媽提議去泰興公園游玩，我們歡呼雀躍地出發了。
來到泰興公園，一進門看見一塊大石頭，上面寫著“泰興公園”四個蒼勁有力的大字。
我們首先來到了植物園，里面有蔥蔥郁郁的千年古樹，有千姿百態的榆樹盆景，還有爭奇斗艷的鮮花，把植物園裝點得分外美麗。
接著，我們來到了兒童樂園。首先看見的是一座水上射擊城堡，弟弟看見了就嚷著要坐，我自告奮勇地陪弟弟一起去玩。出了城堡，我們來到一個叫做“青蛙跳”的游戲旁，爸爸看了看高高的“青蛙跳”，用嘲笑的口氣對我說：“這么高，看來吳煜昊不敢上去了。”我仰頭看了看大約十米高的“青蛙跳”，硬著頭皮對爸爸說：“誰說我不敢，讓我來試試！”我懷著忐忑不安的心情坐了上去，工作人員幫我系好安全帶。只聽耳邊“嗖”的一聲，我一下被升到了10米的高空，我四處張望了一下，心里涌起了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我正美滋滋的欣賞風景，突然，我們飛速地下降，好像要掉到地上似的，整個人都失重了，把我嚇出了一身冷汗，坐在旁邊的幾個小女孩也尖叫起來，正在我不知所措的時候，它卻在半空中又停住了，就這樣上上下下折騰了十幾回，我們也暈乎乎的，終于停下來了，我長長地吸了一口氣，還是腳踏實地的感覺好呀！
之后，我們又玩了過山車、劃船……夕陽西下了，我們戀戀不舍地離開了泰興公園，我覺得這個國慶節過得真愉快！
愉快的國慶節作文 篇7
今天,是國慶節,也是金沙灣觀海長廊建成開放的日子,在這里要舉行盛大的慶典。我們游泳隊也被特意邀請到這里新建成的海濱浴場助興表演。
金沙灣觀海長廊寬廣美麗。這里種上了各種綠化樹木，奇花異草,還有風格獨特的園林建筑。最有特色的是海岸邊上的大風車，風一吹來,風車就"呼!呼!"地轉起來。還有一個很有特色的大廣場。節日的廣場上人聲鼎沸,鑼鼓喧天 。人們在表演著豐富多彩的節目，有歌舞,舞獅和舞龍。獅子在高樁上跳躍，表演過獨木橋，攀山，動作驚險。人們的驚呼聲,贊嘆聲和掌聲陣陣傳出。廣場的右邊,一條綠色的龍和一條紅色的龍在一起翻騰飛舞,時而絞纏在一起,時而分開飛騰,在藍天大海的襯托下,好像是龍王兩太子出海傲游。廣場的右邊不時傳來優美的樂曲聲和歌聲,人們在這里載歌載舞,盡情表演。
突然，天空傳來了一陣"嗡!嗡!"聲。開始,我還以為是遙控飛機。可是不看不知道,一看嚇一跳,原來是能發出響聲的風箏。那一只只飛舞在空中的風箏都是陽江風箏表演隊放的。這些風箏和別的風箏操作方式不一樣,是用兩根帶把手的線來控制的。風箏的操作方法很簡單,只要拉動左邊的把手,它就向左邊轉，拉動右邊的把手,它就向右邊飛。風箏能大旋轉,突然沖上天，突然又俯沖下來,我都看呆了。
在沙灘的另一邊,傳來了一陣"啪!啪!"的聲響，原來是許多中小學生在沙灘上打排球、踢足球。這里真是進行體育運動的好場所。
玩得最開心的就是孩子們了，我們加入了小孩子玩沙的隊伍。我們有的在淺水洼里捉魚摸蝦,有的在挖洞捉蟹、挖螺，還有的在用沙堆出各種形狀。你看，這幾個小朋友在修長城,這幾個在開長江,這里是珠穆郎瑪峰,那里是一只可愛的小熊貓。玩得興起，我們干脆脫掉了外衣,只穿一條內褲在沙灘上瘋瘋顛顛地摸爬滾打，弄得滿身沙泥。
隨著教練一聲哨響，我們趕緊換上泳衣，跳下浴場游泳。海浪在洶涌地咆哮著,卻阻擋不了我們搏浪前進。我們一個個都象開足馬力的快艇,奮力地向大海沖去。我們的表演贏來了一陣陣喝彩聲。
風車的"呼!呼!"聲,鑼鼓和音樂的喧鬧聲,風箏的"嗡!嗡"聲,孩子們的歡笑聲,大海的咆哮聲，匯成了一首美妙動聽的交響曲。我覺得這個節日真快樂,我們的祖國真美好。
愉快的國慶節作文 篇8
放假了！終于放假了！這是我期待以久的暑期。但這個假期和以往的卻有些不同。為什么呢？是因為今年我要參加一個百年不遇的活動——國慶游行訓練。我和其他的同學將會在首都國慶60周年慶祝會上，也就是今年的10月1日，代表全國一億三千萬名少先隊員，向祖國母親60歲生日上獻上少先隊員的祝福。
記得老師宣布我們五年級的同學要參加這次活動時，所有的同學都非常興奮，我也不例外。但每班只能排除16人參加活動。經過一次次的選拔，最終我經過努力，成為了參加國慶游行小學生紅領巾方隊的一員，我感到非常榮幸。又想到在慶祝會的一幕幕，我更是激動不已。
過了幾天后，訓練開始了。但訓練不是我門想象的那樣輕松，而是非常嚴格和艱苦的。第一天訓練休息時，我問過幾個同學，了解到了有的同學為這次訓練，放棄了和父母游玩的計劃，有的同學甚至取消了已經報名的暑期培訓班。我也不例外。因為每年的這個時候，都是我準備鋼琴考級的時候。但今年，白天要參加國慶游行訓練，只能占用我晚上的休息時間練琴，非常辛苦，但我樂在其中，無怨無悔。
這次訓練和軍訓有很大不同，因為是自己學校的老師來給我們訓練，所以倍感親切，有著說不出的默契。每學一個動作都會有老師示范，我看著很簡單，真正自己做的時候卻不怎么容易。但最后通過我的努力，加上老師的耐心輔導，終于把一個又一個的動作學會了，而且越做越熟練、越做越漂亮。除了要做一些整齊的動作以外，還需要我們喊口號，說起喊口號那可是我的強項，因為我從小就嗓音洪亮，而且音準尚佳。這下可發揮作用了！
第一階段訓練已經結束，我和我們組的組員在一次次努力配合下，都達到了老師的要求，受到了老師們的表揚。這次國慶游行，不但是為了祖國母親的生日獻禮，更是為了展現我們小學生的精神風貌！我在未來80天的訓練里，一定會更加努力，請大家都拭目以待吧！
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