精選慶國慶作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的慶國慶作文6篇，希望對大家有所幫助。
慶國慶作文 篇1
國慶節到了，大街上煥然一新。人們個個都在慶祝我們祖國的XX歲生日。馬路兩旁，新種滿了五彩繽紛的花草，還插上了五顏六色的彩旗。
整個城市顯示出一派節日氣象。馬路上有神氣的武警叔叔在巡邏，保衛著我們的家園。路旁的許多小店都掛上五星紅旗。望著國旗在秋風中飄揚，我心想：祖國在我們每一個人的心中呀！上午十點，我準時坐在電視機前觀看盛大的閱兵儀式。海、陸、空三軍排列的那么整齊、威武雄壯，叔叔阿姨們一個個英姿颯爽、斗志昂揚。領導爺爺站在觀禮車上，開始檢閱。“同志們好！”“首長好！”“同志們辛苦了！”“為人民服務”！從他們鏗鏘有力的答語中，我看到了祖國在每個人心中的分量。受檢閱的還有裝備精良的裝甲車，排列著整齊隊伍的飛機，我真為我們強大的祖國而感到自豪啊！晚上，電視上現場直播十一聯歡會。天安門廣場上，彩色的霓紅燈交相輝映，在藍黑色的夜空中，構成了一幅美麗的圖畫。在幾千人組成的光立方上，首先映入眼簾的是”祖國萬歲”四個大字。廣場上花團錦簇，把天安門裝點的更加絢麗多彩。
隨著一聲聲震耳欲聾的禮炮聲，天空中綻開了大大的“XX”數字，流光溢彩，它告訴我們，祖國媽媽XX歲了！還有天上那展翅飛翔的和平鴿，那可愛美麗的笑臉，都象征著我們的祖國愛好和平，團結友愛的世界精神。成千上萬的小朋友們手握五彩氣球，放飛在天安門湛藍的天空下，當氣球越升越高，我想，我們祖國的未來也一定會像這氣球一樣，蒸蒸日上吧！
慶國慶作文 篇2
今天因為是國慶節，按照規定，我們學校舉行了升旗，我也從許多媒體獲悉，許多學校組織了升旗，這是按照《中華人民共和國國旗法》規定，除了第五條規定的一些單位外，其他企事業單位有條件的也可以組織儀式進行升旗。所以結合時事，結合形勢，組織升旗，既是對教師的一種警醒和教育，也是對學生的一次難得愛國主義教育，愛國，愛國家的標志，是讓每個國人有機會認真的反省自己，給自己以激勵，能夠有一個歸屬感，再次銘記，我是中國人，我的一言一行都和我的祖國連在一起，生我是這塊土地，養我是這塊土地，我與中國血脈相依。
當我們在祖國的懷抱里，傾聽的是祖國聲音，與中國同命運，共呼吸，祖國的一切如同仰望冉冉升起的五星紅旗，那是無法替代的我們的標記。當我們離開祖國，到海外去，能夠經常用眼睛，用身體，用心靈觸摸到五星紅旗，因為我們的背后是強大的祖國，我們是中國人，我們永遠不能忘記，我們代表的是中國，所有對我們的評議也將如同評議著我們共有的母親——中國，不能忘記。
因此，在母親的生日里組織升旗，是一種感恩，是一種內化的思緒，需要一種敞開心扉的默念，需要一種由衷而發的砥礪，我們需要熱血沸騰，我們需要鏗鏘有力的誓言，我們需要纏綿悱惻的心語，我們需要所有能來的人都來吧，我們需要能夠參與我們儀式的人心甘情愿地集中在一起。
由此我想到，既然我們在允許放假的日子里組織升旗，就應該更多一些赤誠在心里：
首先感動，心動我們自己，及早謀劃，及早組織，按時按計劃，有所安排地升旗。
其次不要只是為了升旗而升旗，有些不同于平常周一的升旗，師生不辭辛苦，有些近兩個小時的路距，為什么不能讓節目豐富一些，多一些時間仰望國旗，融更多的感念和期冀在升旗后的交流里，讓孩子們怦然心動在自己的國慶獻禮，成果交匯在后續的展評里，為了祖國的崛起而學習，為了銘記祖國，我們或用多彩的畫筆，或用精美的設計，或用典雅的詩句，或用嘹亮的歌喉慨然而起。讓人能夠流連忘返，回味在這獨特的升旗。
慶國慶作文 篇3
大楊山位于昌平，很久都想去玩了。正好國慶節放假，我和爸爸媽媽一起開車去了，老實說，我很期待！
到了大楊山，我爸爸去停車。買好票，我們就進了大楊山國家森林公園。一進門“哇﹗這些青山太雄偉了﹗”對了，我聽說大楊山最高的山峰有八百多米，比香山鬼見愁還高呢﹗
由于時間關系，我們就先到水庫旁的大楊山玩兒。我們走著走著，忽然，眼前出現了一大叢栗子林。走進栗子林，我發現樹下有許多掉下來的栗子，有些栗子還披著刺猬一樣的外衣。你知道我是怎樣把栗子從它那像刺猬一樣的果殼里剝出來的嗎？我先用石頭砸或用腳踩，果殼就裂開了，然后，我小心翼翼地將手指伸入裂口處，從裂口處沒刺的地方由里往外用力撐，栗子就露出來了，我就順利的拿出了栗子。我們撿呀撿呀，沒想到竟然撿了一百多個﹗
吃完晚飯，我們開始打撲克。每一次都是我給媽媽抓牌，幾乎每次都能抓到大王、小王或雙王。我們玩了一個多小時。最后在歡聲笑語中，我們漸漸累了，就去休息了。
今天我玩得非常高興！
慶國慶作文 篇4
20xx年的國慶小長假，我們一家三口和我的家庭輔導師等一行五人，帶著可愛的小狗“樂樂”一起自駕去江西旅游，短短幾天時間，卻給我留下深刻印象。
第一天早晨我們小團隊從杭州出發了，爸爸熟練的駕駛著小車，載著我們飛快的行駛在通往江西的高速公路上。中午時分，我們途徑衢州，特意趕到市區品嘗了衢州特色的農家菜，隨后繼續趕往江西，大約下午3點左右，我們來到了江西的第一站——-上饒。賓館很干凈，但價格也很貴，游客雖然不多但環境很好，空氣清新，使人感到心曠神怡。晚上當然是去品嘗當地農家小吃了。
第二天一早，我們匆匆采購了新鮮的橘子水果，往婺源進發。聽大人們說起過，婺源是我國保存最好的鄉村，我很早就想一睹為快，帶著迫切的想一探究竟的好奇心，我今天終于來到這片土地了。然，瘋狂的借機漲價、到處能見的灰塵及所遇見的事讓我的心涼了半截，更有甚者當天晚餐菜里有條大蟲，店主盡然吃了下去說不是蟲……
李坑、江灣等這些景點確實是美，這也沖淡了前面發生的不愉快。我們在古樸原始的村莊中行走，被周邊的美景所陶醉。
回家途中我再想，這么美的景點，要是沒有那些不愉快的.事發生，該有多好啊！
慶國慶作文 篇5
星期二的時候，姚老師說星期六要補課，所以星期六下午要開一個國慶聯歡會，全班同學都高興得歡呼起來。我們開始準備要表演的節目，盼望著國慶聯歡會的到來。
今天下午終于要開聯歡會了，我高興極了，早早地來到了學校，開始背歌詞，姚老師說，下午每個人一瓶可樂，我高興得一蹦三尺。接下來的一個消息讓全班同學高興得已經無法用言語來形容了——竟然還有蛋糕吃，表演得好的表演者居然還可以得到一盆多肉，而且還有抽獎活動和獎品。
聯歡會開始了，主持人是黃貝熙，第一個節目是由陳錦瀚、陳一、黃家俊和韓之羲表演的愛國課堂，里面許多精彩的情節都讓人捧腹大笑，使我忘記了一回兒就要表演的緊張，接下來的兩個節目我都沒有認真看，一直在緊張，心想：萬一我等下忘詞了怎么辦？萬一等下我跟不上速度怎么辦？萬一……我正想著，可是卻輪到我們了，我不得不上臺了，站到臺上以后，我很緊張，所以老是忘詞，而且跟不上節奏，我的腿也仿佛不是自己的了，不停地抖啊抖，終于，表演結束了，我長舒了一口氣，急忙回到了位置上。
接下來的一些節目里，我覺得最精彩的就是林一煒、林易、朱澤峰等人表演的理智愛國，其中有一段就是林一煒出場，配上一段滑稽的音樂，帶了一個墨鏡，嘴里叼著一支煙，然后從口袋里拿出一大疊鈔票，邊走邊扔，而朱澤峰成了他的小跟班，把他扔掉的鈔票都撿起來，然后放進自己的口袋里，令人笑得眼淚都流出來了。
終于到了抽獎的時刻了，我挑了一張比較大的紙，卻只是二等獎不是一等獎，所以只拿到了一個塑料杯，然后我們就開始看戰狼1，我們開心極了！
真是開心的一天，一次有趣的聯歡會。
慶國慶作文 篇6
今年國慶長假正逢中秋佳節，我們一大家子在前馬姑婆婆家歡聚團圓節。
11點半，我們來到了前馬，姑婆婆和兩個姐姐，一起出大門，滿面春風地迎接著我們的到來。
阿姨、姨父、舅舅、舅媽們都在看著電視，吃著花生，只有我被一股香味吸引住了。哦，原來吃午飯的時間到了，我大喊?“吃飯了!”大家立刻放下手中的東西，坐到了桌子前，吃起了豐盛美味的午餐。這時大公公突然提議說：“我們來玩一個游戲吧，這個勺子轉到誰，誰就要表演一個節目，怎么樣?”大家都積極響應“好!”
第一個轉到了姑婆婆，姑婆婆拿出一把二胡，演奏了一曲《二泉印月》，大家都拍案叫絕。大公公大聲說：“再來一首”。大家附和“對，再來一首”。姑婆婆說;“再拉一首可以，但得有個人跟我合作，我拉他唱”，大公公自告奮勇跟姑婆婆合作了一首《女駙馬》，又迎來了一片叫好聲。第二個轉到了小公公，小公公說：我只會唱樣板戲，我就來一段《紅燈記》吧。大家都高聲跟唱起來，氣氛頓時活躍起來了。后來轉到了大姨夫，大姨夫說：我什么也不會，我請我的家人來代我表演怎么樣?大家紛紛表示同意。大姨夫請上了他的女兒，姐姐拉的手風琴《讓我們蕩起雙漿》可好聽了。最后，轉到了媽媽，媽媽說：我五音不全，要不讓我的女兒跳一段拉丁舞吧，我說：好吧。我跳了一個我最最拿手的《恰恰》，大家都熱烈地拍手鼓掌。
今天，我真高興，以前家庭聚會總是吃吃喝喝，打打麻將，今天就像舉行了一場家庭文藝匯演。現在農村不僅物質豐富了，文化生活也有了提升，這才是真正的新農村啊。今年的國慶節過得既快樂又有意義!
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