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規(guī)則的作文300字【精品】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的規(guī)則的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文300字 篇1
今天，學(xué)完了這個單元的課文，我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上，我看著路邊的車輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫的場景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：“這是一個左右極不｀平衡‘的.車道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車子。”這的確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動。我想，如果每個人都這樣，世界不就會變得更美好嗎？
你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一條白線，一條看起來似乎毫無約束力的白線，人們都能遵守交通規(guī)則，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢？甚至闖紅燈。
你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車禍，增加一具尸體。中國汽車數(shù)量占全世界的1。9％，而汽車死亡交通事故占全球的15％，一年車禍死亡人數(shù)超過十萬人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。
讓我們一起來努力吧！！！
規(guī)則的作文300字 篇2
“不以規(guī)則，不成方圓”說的就是規(guī)則的重要性。紅燈停，綠燈行，就是我們?nèi)粘Ｉ钪械暮苤匾囊粋�交通規(guī)則。
我在十字路口經(jīng)常看到有人不遵守紅燈停，綠燈行的'規(guī)則。有很多車飛奔而過，那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著想，照樣是闖著紅燈向前走。每當(dāng)這個時候，我都替他們捏了一把汗，同時在心里暗暗對自己說：“一定要遵守交通規(guī)則，不管有車沒車都要做到紅燈停，綠燈行。”
一次，我和爸爸開著車去辦公室玩，到了文體中心，剛好是一個紅燈，爸爸剎住車，扭過頭來對我說：“現(xiàn)在沒人也沒車，咱們闖過去吧?”我沉思了一會兒，我心想：我可不想像我在十字路口看見的那些人那樣沒規(guī)則，我抬起頭對爸爸說：“不行，這是規(guī)則，紅燈停，綠燈行。不管有人沒人，交通規(guī)則都要遵守。”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭說：“我知道紅燈停，綠燈行，我想考驗考驗?zāi)恪！蔽衣犃酥笠矊Π职中α诵Α?/p>
爸爸對我說：“遵守規(guī)則一定要做到自覺堅持。”面對交通規(guī)則我們都不去遵守，那城市就會混亂一片，誰也走不成了。規(guī)則在人們心中，只要心中有規(guī)則，就會感到規(guī)則的美麗。
規(guī)則的作文300字 篇3
規(guī)則，是生活的警察，讓生活因此而井然有序。而這個規(guī)則，美麗而讓我銘記在心。
星期日，又是一個休閑的時光。我卻要去學(xué)校整理采訪資料！不過，能欣賞品味一下我們岳陽樓小學(xué)的“才子”做的采訪記錄，我一下子又充滿了動力。
“聽說今天汴河街有活動，下午兩點(diǎn)結(jié)束……”公交車上，喧嘩吵鬧的聲音里，有這樣一句話，脫穎而出。不會吧，現(xiàn)在是兩點(diǎn)一十幾，要是趕上了堵車這個“大魔王”，我可就慘啦！我們班上還有同學(xué)等著我呢！我憂心忡忡的想。
果不其然，在市一中，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一條“車燈之河”。完了完了，兩點(diǎn)半漸漸向我逼近，馬苗苗已經(jīng)打了無數(shù)個電話催我了，要是這時遇上堵車，我可就“小命不保”了呀！滿腦子的想法，把“焦急”這兩個字寫在了我的臉上，離上帝的'抉擇只差一段不長的路了，命運(yùn)的規(guī)矩也只剩幾米之遙了，離堵車只是一兩分鐘的事。我似乎已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
咦！接下來的場景讓我目瞪口呆，沒有警察，沒有紅綠燈，一條毫無約束力的黃線將千百輛車與幾輛車戛然分開了。在這種“失衡”的風(fēng)景中，我看到了一大片人性之美。
陽光融融，暖風(fēng)徐徐，我站在教室外的陽臺上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著那條馬路。是啊，人性與規(guī)則，成就了我們美麗的生活！
規(guī)則的作文300字 篇4
今天照樣是媽媽來接我。但我媽媽……雖然她不是急性子，但她怕我在教室里收拾書包太慢，便走到教學(xué)樓下來接我。
還找咱班同學(xué)到教室喊我。“唉呀！這么急干啥呀？又不是咱家著火了，不知道我動作慢啊？”我心想。終于整理好書包，下了樓，發(fā)現(xiàn)她在我們學(xué)校照片欄那，看我們班去年六一花兒朵朵表演的照片。
我喊了她一聲，她“嗯”應(yīng)了一聲。我想讓她猜猜：“照片上的'我在哪兒呢？”她用手指了指說：“這兒不就是你嘛！”唉呀！我媽媽的眼力實(shí)在是太好了，這么小的照片里都找得到我，我得親了一下媽媽！
“時間不早了，我們走吧！”媽媽提議。“好的”。我們走出了校園，坐上了媽媽的電瓶車。到了一個十字路口，紅燈亮了，媽媽停下了車。我問：“你怎么不走了呢？”她說：“你沒看見是紅燈嗎？”“噢！”我看了看的確。“看來，經(jīng)過我的指教，媽媽終于懂得要遵守交通規(guī)則了！”我自言自語道。媽媽聽了說：“嗯！我女兒教我的東西就是好！”
規(guī)則的作文300字 篇5
規(guī)則是由有關(guān)部門制定的。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動才會順順利利……總之，人人遵守規(guī)則，社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天，我和媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個上次暈車嘔吐在我腳上的那個人。這次，我一見他眼前就感到一片漆黑，心里抱怨著：怎么又和他一趟車。
我提心吊膽地在他前面坐下，生怕有什么意外。可今天不如意。車剛出發(fā)10分鐘不到，我就聽到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音，我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當(dāng)我再次呼吸時竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看，驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通，他怕我們再聞見一些難聞的氣味，于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說：“請別嫌棄，老毛病了。”我心里對自己說“現(xiàn)在很難見到這種人了，怎么能嫌棄呢。”于是我說：“沒事。”
現(xiàn)在我明白了，沒有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的.風(fēng)景線，遵守規(guī)則，更是人生美麗的風(fēng)景線。
規(guī)則的作文300字 篇6
規(guī)則一：不許搖擺大樹。
現(xiàn)象：下課時，我經(jīng)常看到低年級的小朋友去擺動校園里的大樹，弄的一片片綠葉飄滿天，像仙女散“葉”似的。你別笑，大樹都“哭”了。
好處：
嘻嘻！我也是有理由的！大樹如果沒枝沒葉了，誰幫我們吸二氧化碳？誰幫我們創(chuàng)造氧氣？
效果：二級（差）
規(guī)則二：放學(xué)時，不許停留在校內(nèi)。
現(xiàn)象：我有時放學(xué)了，會看見三三兩兩個同學(xué)在校園里停留，玩游戲，在操場上奔跑的`、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門！
好處：
不瞞你說，我還真有一次停留在校，結(jié)果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我，最后，我回家被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，那場面，地下要是有個洞，我恨不得鉆進(jìn)去，我奉勸大家不要學(xué)我，免挨一頓訓(xùn)。
效果：四級（較好）
規(guī)則三：低年級小朋友不許爬雙杠、單杠。
現(xiàn)象：我原來上二年級時，就因為爬雙杠，而屁股“開花”，那時，我看高年級同學(xué)爬雙杠象猴子上樹似的，一下子躥了上去，我也想試試，結(jié)果……
好處：
等到四年級再玩吧！到時候就不用摔屁股了。看我現(xiàn)在多么輕松就上去了！羨慕吧！
規(guī)則的作文300字 篇7
生活中處處都有規(guī)則，家有家規(guī)，校有校規(guī)，國有國法。
規(guī)則可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”由此可見，規(guī)則對于我們的生活是多么重要。但是，只有規(guī)則是不夠的，還需要大家自覺遵守。
那么，在緊急情況下，你能遵守規(guī)則嗎？我就有一次，在緊急情況下，遵守了交通規(guī)則。那天是星期六，早上我睡了會懶覺，沒顧得上吃早飯就急匆匆的.去學(xué)英語，我一路飛奔，到了十字路口，卻被紅燈無情地攔住了，我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢，還是遵守交通規(guī)則呢？闖紅燈，雖然違反了遵守交通規(guī)則，但是上學(xué)沒有遲到；不闖紅燈，雖然上學(xué)遲到了，但是遵守了交通規(guī)則。最后，我決定還是遵守交通規(guī)則吧，這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評，但比起闖紅燈，心情輕松多了。
請大家都遵守規(guī)則吧，這樣我們的社會會變得文明有序。
規(guī)則的作文300字 篇8
今天，我們在作文課下課的時候玩了一個游戲，是什么呢?哈哈，對了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的.規(guī)則吧：首先，我們需要一個鼓手，當(dāng)鼓手敲鼓時，花就在同學(xué)們手中傳來傳去，當(dāng)鼓手停止鼓聲的時候，花傳到哪個人手中誰就上臺表演。下面，我就和大家說一說我們是怎么玩的吧。
我第一個當(dāng)鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來，當(dāng)鼓聲停下來的時候，花正好傳到一個小男孩的手中，他今天帶了謎語書，他就給大家猜謎語。鼓又“咚咚咚”地響起來，當(dāng)鼓聲停了的時候，花又傳到了一個男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時候，花傳到了一個小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語……一直到上課鈴響了的時候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節(jié)課玩得可真開心啊!
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