（優選）規則作文7篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的規則作文7篇，希望對大家有所幫助。
規則作文 篇1
人的生命只有一次，所以，我們應該珍惜生命不能讓生命白白流失，要讓生命變的光彩有力 。我們作為小學生，那就要先從交通開始。要遵守交通，安全出行。
人們常常說要遵守交通規則，注意安全，馬路上也有很多告示牌是說要安全行駛，遵守交通規則。現在的電視上和報紙上都有寫了這些新聞，可是許多人都不聽，還是仍然要違反交通規則。所以發生了一幕幕的慘劇，不僅自己受到了傷害，自己的家人也會十分的傷心。當發生了這些慘劇時，自己也無法后悔了。
就在這個暑假的7月份，我正去肯德基買東西回家的時候，我走到半路的時代廣場的.十字路口時，回頭看到有一個將近40歲的阿姨騎著一個電動車，車上還有一個裝滿菜和水果的籃子。她正準備開過馬路，但剛好路燈變成了紅色的，但她卻沒停下來，還加快了速度開了過去，就在這時，他左邊忽然有一輛轎車開了過來，他看了趕緊剎住了車，可是那個開轎車的人好像沒看見，依然不剎車，開了過去······只聽“砰”的一聲，那個騎著電動車的阿姨就被那轎車給撞倒了，電動車和車上的籃子也都翻了。但那轎車上的人連對不起都沒說，還若無其事的開走了，真是令人生氣。
看到這一幕，我不經想：她為什么要闖紅燈呢？為了快點去做自己的事，卻丟失了自己寶貴的生命，這值得嗎？
所以，我們小學生應該要遵守交通規則，注意安全。讓文明交通伴隨我們成長！
規則作文 篇2
俗話說的好：“不以規矩，不成方圓”。可是，在我們的生活中，還有許多不遵守規則的人。比如不遵守交通規則等等，而我遵守了規則，現在我為大家講一下吧!
記得那天早上，我上學快遲到了，于是，我就趕快收拾了書包下了樓，坐上了電動車。因為媽媽今天有事，所以就讓姥爺送我去上學了。我說：“姥爺，你開快點，我馬上快遲到了。”姥爺聽見了說：“好!”姥爺時候著就發動了車子。路上，姥爺開的飛快，像風一樣，把我的臉都被冷風吹紅了。忽然，我們遇上了紅綠燈，姥爺就像沒看見一樣，準備過去，我看到了就說：“姥爺，你趕快停下來!”姥爺就把電動車停下來說：“停下來干啥!”我說：“我們語文書上的第八章學了《規則》”的課文，咱們應該遵守交通規則才行的.。如果每個人都不遵守規則的話，可想而知，咱們這個世界上會變成什么樣子。“姥爺無話可說：”行!行!聽你的!“姥爺笑著說：”好!好!“
通過姥爺送我上學的事情，我知道了不管在哪里，都要遵守哪里的規矩，也希望其他的人，都會像我一樣，做一個”自覺遵守規則“的人!
規則作文 篇3
火車要受軌道的約束，否則就要傾覆；飛機要受航線的約束，否則就要發生危險；干部要受法紀的約束，否則就要腐敗。
快考試了，教室里亂糟糟的，同學們都在討論考試的試題。突然，上課鈴聲響了，教室里的聲音戛然而止，老師走進教師對我們說了一句：“現在考試”。
幾分鐘過去了，我的心里充滿了恐懼和緊張，心里還在不停的`念叨：不知道試題難不難呀，我是否能考個優異的成績……。
老師又一次的重申了考場紀律，同時也祝愿每一個同學能考出一個好成績。
當我寫到第六題精彩回放的時候，我愣住了，《落花生》的作者是誰？天呀，《落花生》的整篇課文我都可以默寫，這個作者我竟大意了，就在這時我僥幸的翻開課桌抽屜里的語文書，就在我正要翻到《落花生》一顆時。“報告”這聲音好響亮啊而且很熟悉，我抬起頭原來是我的同桌，同桌指著我對老師說：“老師，我的同桌在偷看語文書“。考試后老師批評了我，違反了考試規則，影響了考試紀律。
經過這件事后，我明白了：沒有規則，不成方圓。在這里我也提倡每一個人都應該遵守規則，世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。
規則作文 篇4
一年一度的小喇叭比賽即將開始了，小明和小剛被老師選中參加吹喇叭比賽
放學了，小明和小剛拿著小喇叭興致勃勃地走在回家的路上。這時，小剛想起了馬上面臨的'比賽，心想：我何不趁現在練習練習。于是，小剛說干就干，馬上拿起喇叭吹起了優美的曲子。
這時，走在前面的小明聽見了，連忙回頭一看，原來是小剛在吹喇叭。小明想：小剛吹得那么好，我可不能輸給他。我我要抓緊時間練習。于是，小明也馬上吹起喇叭來了。他們昂著頭，挺著胸越吹越響，越吹越起勁。
突然，小明停了下來，轉身把小剛的喇叭按住。小剛奇怪地問：“為啥不讓我吹喇叭？使我吹得不好聽嗎?”小明說：“這里有一個標牌，上面畫著‘禁止鳴笛’，我們應該自覺遵守交通規則。”小剛聽了，連連點頭說：“我知道了。”
從此小剛和小明再也沒在馬路上吹喇叭了。
規則作文 篇5
“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。 現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已成為了當今刻不容緩的大事，但有許多人還是視交通法規如無物。
20xx年 6月30日晚上，震驚全國的“張明寶”案就發生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后，還是知法故犯，駕車回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞壞路邊停放的6輛轎車，造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因為這些肇事司機存在僥幸心理，所以才會導致這么多生命被奪走。
其實，交通事故的.隱患無處不在，有些就時刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事： 一天傍晚，天陰沉沉的。一群初中的學生剛放學，他們都一邊騎著自行車，一邊聊著天。其中有一個，似乎想要展示自己“無與倫比”的車技：一會兒在馬路上跳 “S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當他的同學都拍手叫好之時，一個滿頭白發、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過馬路，他毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，被120送往了醫院。
同學們，你們反思嗎?當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，死神正在向他們招手……你知不知道這些無意間的舉動會帶來什么? 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的，而且大部分都是我們學生不遵守交通規則而引發的悲劇。我們必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
規則作文 篇6
世界上有許多規則，有游戲規則;交通規則;公共場所規則……如果沒有這些規則，我們這個世界就會雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經歷吧!
大約是我三年級期末考試時，我們正在考語文，忽然，一個“繁”字把我難住了，我正想抄書時，我又想一想考試規則中說：“考試中不能抄書。”這時，我的腦海里出現了“正”、“反”兩個小人。“正”說：“不能抄書，這是作弊，是違反考試規則的行為!”“反”說：“沒事，就抄著一次。”“反”剛說完，“正”就跟他吵了起來。
我又想起媽媽考試前一天對我說過：“只要你不作弊，考多少分都沒有關系。”于是，我便把的念抄書頭取消了。就在這時，我的腦海里呈現出“繁”字的寫法。我把剩下的'題都答完了，考試就這樣過去了。
第二天，考卷發出來了，我考了97分，雖然不是我理想的分數，但是我知道我遵守了規則，我還是很高興。
世界上正是因為有了規則，才這樣美好、幸福，大家一起來遵守規則吧!
規則作文 篇7
規則就是用來打破的，這句話是各種反派常說的名言。今天我才知道規則是用來約束人行為的方針，這全靠老師提醒我。
星期四的時候，中午，我打完籃球興高采烈的回到了桌位上，突然，教師里穿出了一聲巨響，我左看看右看看才發現原來是王興宇在哪里吹氣球，讓后打包，我忍不了了，我走了出去悄悄的.向他要了幾個氣球，之后，我就坐在位子上大搖大擺的玩了起來，天有不測風云人有旦夕禍福，這時，一個黑色的身影悄悄的閃了過來，突然，從窗外生出了一只手，我一看，原來是班主任江老師，只見她看著我手里的氣球，一臉嚴肅，對我說：“拿來”我依依不舍的吧才拿到的氣球給來他，他拿到氣球對我說：“來我辦公室”。完了。完了。這怎么辦啊。我的腳好像灌了鉛一樣，一步一步的慢慢走過來，來到了辦公室門前我遲遲不敢進去，江老師見我在辦公室門口不敢進來，便自己走了出來對我說：“怎么還不進來”。“我……”，“走，快進來”我來到江老師旁邊，心想，：完了，不用說，請家長。只見江老師抬起手來，我本以為是要打我，我便閉上了眼睛，一秒、兩秒、三秒、江老師怎么還沒打我，我張開了眼睛，只見江老師摸著我的頭，語重心長的對我說：“中午為什么要玩氣球?”“我……我無聊，沒事做所以就在玩氣球。”“哦，以后沒事做就練習寫字吧，寫一手好字長大也有益處，知道了嗎?”“恩，我知道了”“下去吧”我見江老師根本沒有罵我的意思便興高采烈的下去了。
道德行為憑自律，文明規范貴堅持，我們要自覺遵守規則啊。
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