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實(shí)用的規(guī)則作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的規(guī)則作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)則作文 篇1
當(dāng)我們把規(guī)矩摒棄到角落，當(dāng)我們把犯規(guī)當(dāng)作習(xí)慣，當(dāng)我們遵守規(guī)矩卻將自己置于危險(xiǎn)境地時(shí)，你的心，痛嗎？
羅素有言：“一顆優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅(jiān)固。”我們遵守規(guī)矩恰恰是優(yōu)等的心的體現(xiàn)。
有人認(rèn)為，規(guī)矩是禁錮人生千萬(wàn)種可能的套子，遵守規(guī)矩讓自己變的堅(jiān)硬無(wú)比，失去自我。于是，他們開(kāi)始沖出規(guī)矩的藩籬，但最終頭破血流，身亡心寂。試想，如果真的有那么一天，我們可以自由自在而再無(wú)規(guī)矩的束約，那么我們這些現(xiàn)代文明的人類與上古時(shí)期的猿猱又有什么區(qū)別呢？
老祖宗告訴我們：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。隨著民主政治的不斷完善，嚴(yán)格的等級(jí)觀念已經(jīng)逐漸褪去了它在歷史中的鋒芒。于是，我們蔑視法律，于是我們頂撞父母，于是我們將自己視為中心，那些所謂的規(guī)矩、所謂的法律被我們摒棄在一隅。
由于我們無(wú)規(guī)則意識(shí)的生存，自然界向我們伸出了吝嗇之手：森林不再茂盛，不再涵養(yǎng)水土，不再防風(fēng)固沙，于是泥石流沖毀了我們剛剛建好的家園；水源不再豐富，于是我們不斷開(kāi)采，直到有一天，萬(wàn)頃大廈倒塌于地表！這時(shí)我們才知道，是我們過(guò)分了，這些是我們的無(wú)規(guī)則導(dǎo)致的。
我中華為泱泱大國(guó)，卻也免不了被冠上“中國(guó)式”的稱號(hào)，“中國(guó)式過(guò)馬路”被世界熟知。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界上每天死于交通事故的人口達(dá)到幾百萬(wàn)，而且呈日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)，恐怕中國(guó)為世界交通事故死亡率的增長(zhǎng)做了很大“貢獻(xiàn)”吧！
西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的劍。每個(gè)人的力量都是那微弱的`光，我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光在某一地方匯集，形成巨大無(wú)比的正能量！
我們將其偏安一隅的規(guī)矩，仿佛一幅帛錦被無(wú)情地撕裂，散落一地的鏗鏘字句在低聲的哭泣，不知自以為是的我們是否能聽(tīng)見(jiàn)這低聲的訴求，不知無(wú)情的人類是否有一天會(huì)再將其拾起，這需要我們共同的努力。
讓我們都懷一顆優(yōu)等的心，莫讓規(guī)矩成為一紙風(fēng)中的空文！
規(guī)則作文 篇2
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中道路與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的.身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活，工作節(jié)奏越來(lái)越快，汽車成了人們的主要道路工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來(lái)災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢？普及道路安全教育，把道路事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚！
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車了，我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)“十里坡，請(qǐng)慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽(tīng)大人們說(shuō)，前面發(fā)生車禍，是一部農(nóng)用車?yán)卉嚩弦蝰{駛員疲勞駕駛，車速過(guò)快，沖下30米的懸崖下，車內(nèi)共有3人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想，也許他們不曾想到后果會(huì)如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂(lè)……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。
讓“道路安全”這四個(gè)字在我們的心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們都自覺(jué)遵守道路規(guī)則，讓道路事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿希望，充滿陽(yáng)光！
規(guī)則作文 篇3
“不以規(guī)矩，不成方圓。”孟子說(shuō)的這句話多好啊！懂規(guī)則的人才能把事情辦的好，相反，不遵守規(guī)則的人必定釀成大禍。我就親眼看到了一次因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)造成大禍的一幕，那一幕時(shí)時(shí)提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，注意安全。
這天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)清脆的鳴叫。我的心情特別舒暢，和爸爸媽媽去買生日蛋糕。蛋糕店門前車來(lái)車往，熙熙攘攘，正當(dāng)我走在路上欣賞路邊的風(fēng)景起勁的時(shí)候，突然一聲尖叫聲把我嚇得愣住了。回頭一看，身后差點(diǎn)就發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故：原來(lái)有一位青年婦女的老公慌慌張張的去撿孩子掉在對(duì)面球場(chǎng)上的一只鞋，沒(méi)顧得看路口的紅燈就一路飛奔過(guò)去，就在他快跑到對(duì)面球場(chǎng)時(shí)，一輛疾駛的大卡車也呼嘯而來(lái)沖向了這位叔叔，就在這驚險(xiǎn)的`時(shí)刻，司機(jī)緊急剎車，車緊貼著那位叔叔的身子停了下來(lái)。那位叔叔嚇得臉發(fā)白，好半天才回過(guò)神來(lái)。司機(jī)擦完頭上的汗生氣地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“連小孩都知道過(guò)馬路不能闖紅燈，你這么大人了怎么還不知道遵守交通規(guī)則呢？”那位叔叔聽(tīng)了一臉慚愧。
是呀，遵守交通規(guī)則是人們安全的保證，如果大家都不遵守規(guī)則，道路會(huì)沒(méi)有秩序，人們沒(méi)有平安幸福，這件事深深記在我的心里，我也時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。
規(guī)則作文 篇4
淅淅瀝瀝的小雨伴著我們的醒來(lái)，慌張忙亂的早晨便是現(xiàn)在中學(xué)生最真實(shí)的寫(xiě)照，日復(fù)一日的上課、聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)，我們到底要換來(lái)什么？只是最后的一份好工作嗎？不是，至少我們的付出會(huì)換來(lái)心底那一絲絲小小的成就感，同時(shí)也是回報(bào)父母的最好途徑，相信每個(gè)兒女看到父母欣慰的笑臉，心里都會(huì)稍稍寬慰，不是嗎？
曾經(jīng)的我們茫然過(guò)、失落過(guò)，但是我們都一步一個(gè)腳印的.踏進(jìn)了中學(xué)的課堂，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)稚氣未脫的小孩子了，我們要懂得道理，明辨是非。上課玩游戲機(jī)，聽(tīng)起來(lái)是件很“孩子氣”的行為，但它卻真正出現(xiàn)在了中學(xué)課堂，說(shuō)我們不懂規(guī)矩，但《中學(xué)生守則》剛?cè)雽W(xué)我們就深入學(xué)習(xí)過(guò)了，那到底是什么原因呢？對(duì)老師不尊重，還是對(duì)課程沒(méi)興趣？我覺(jué)得多少還是有一點(diǎn)，不過(guò)歸根究底還是我們的自制力不夠強(qiáng)。打個(gè)比喻吧！地上有100元錢就在你腳邊，你敢說(shuō)能看都不看一眼，那就更別說(shuō)撿了！上課也一樣，你明知道桌洞里有個(gè)游戲機(jī)，你能看都不看一眼嗎？總的來(lái)說(shuō)玩游戲機(jī)的確不對(duì)，但同時(shí)我們也要加強(qiáng)自己的自制力呀！
一名合格的中學(xué)生當(dāng)然不是隨便說(shuō)說(shuō)的，有位作家說(shuō)過(guò)：點(diǎn)滴的小事才能看出一個(gè)人。所以努力吧！為了自己也為了家人，希望在我們畢業(yè)的時(shí)候，在中學(xué)生行為規(guī)范這門功課上為自己交一份滿意的答卷，為中學(xué)生活畫(huà)上完美的休止符！
用一兩分鐘的時(shí)間進(jìn)行短暫休息,平靜一下課間激動(dòng)的情緒,取出課本、文具,準(zhǔn)備上課。老師進(jìn)教室后,師生互相問(wèn)好后,學(xué)生才能迅速坐下。坐下時(shí),不要太猛,以免弄得桌椅發(fā)出響聲。
如果上課遲到了,應(yīng)特別注意舉止的文明和禮節(jié)的周到。遲到是違反校紀(jì)的行為,如果遲到者冒冒失失往教室里闖,既不尊敬老師,也打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了正常的教學(xué)秩序。因此,遲到后,進(jìn)教室前要用老師能聽(tīng)到的聲音喊“報(bào)告”,征求老師同意后,才能歸位,歸位時(shí),一定要小心謹(jǐn)慎,動(dòng)作快,腳步輕,以免再次影響他人。回到座位,要立刻拿出書(shū)本,認(rèn)真聽(tīng)講,不要左顧右盼。如果老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)遲到的原因,下課后一定要找老師講明情況并致歉。
要聚精會(huì)神地聽(tīng)講,不要左顧右盼,交頭接耳,不做小動(dòng)作,更不能跑離座位。積極參與課堂活動(dòng),積極舉手發(fā)言回答老師的提問(wèn),身體要站直,說(shuō)話聲音要洪亮,吐字要清晰。別人回答問(wèn)題時(shí),不要交頭接耳。別人回答錯(cuò)了時(shí),不要起哄。
規(guī)則作文 篇5
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业穆飞下刈咧?/p>
天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的`聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。
那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育孩子遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
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