規則的作文

時間：2023-07-20 12:02:10 規則我要投稿

關于規則的作文常用15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于規則的作文，希望對大家有所幫助。

關于規則的作文常用15篇

關于規則的作文1

　　有一天早晨我起來，發現已經7：30了，我匆匆忙忙的洗漱，抓起書包，趕緊向學校跑去。今天天氣很好，但是我也顧不上欣賞這路邊的景色，我一路小跑，遠處的.紅綠燈映入我的眼簾，現在還是綠燈，我趕緊加快速度，當我跑到紅綠燈跟前的時候，紅燈亮了。我來一個急剎車，停在路邊。我左右一看，發現車離我還有一點距離，我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了，我肯定不會遲到，還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”，我覺得如果大家都遵守這個規則，交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅，這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走，直到綠燈亮起。到學校后，學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心，因為我遵守了交通規則。

　　沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩，不成方圓”，大家都應該遵守規則，這樣世界就會變得更加美好。

關于規則的作文2

　　孟子說過“不以規矩，不能成方圓。”生活中到處都是規則，就拿我們交通規則來說吧，這就是一個最好例子。根據相關資料，每年發生交通事故中，絕大多數都是人們不遵守交通規則結果。

　　記得有一次，我和同學放學后走路回家，就在我要過斑馬線時候，同學立即攔住我，并生氣地對我說：“現在是紅燈，你不能越過斑馬線。”我不耐煩地說：“現在又沒車，怕什么。”就在我們發生分歧時候，驚人一幕出現了，只見一個身著時尚女人看路兩邊都沒車，就想過斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說：“現在是紅燈，請你不要過馬路。”女人神氣地說：“我想過就過，你管得著嗎？”說完就推開民警走了過去，就在這時，一輛汽車沖了過來，只聽見一聲巨響，女人被撞飛了5米遠，在地上痛苦地呻吟著。

　　此時，綠燈亮了，但看著地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規則，那就不會發生這樣悲劇了！”

　　交通要講規則，生活中其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。

關于規則的作文3

　　這個單元，我們學習了許多有關規則的課文，讓我深受啟發。現在，我就講一件有關規則的事吧!

　　那是一個星期六的晚上，電影院要播放我夢寐以求的電影—《阿凡達》，我高興的不得了，一吃完晚飯就朝電影院奔去。

　　一到電影院門口，只見門口已排成一條長長的隊伍，而且剩下的票數已經不多了，恐怕已經看不到這場電影了。突然，我聽見一個人正在叫我。我回頭一看原來是小朋友小紅呀!只見她正排在隊伍的前面，正回頭向我招手：“嘿，你排在那么后面怎么買得到票呢?你來我這兒排吧“這……”我犯難了。去，還是不去?去的話，或許就能買到票，可是看著售票處的牌子—“一人一票，請自覺排隊。”，我又想，插隊可是違反規則的呀!可是不去的話，又錯過這場精彩的電影了……最后，我還是決定不要違反規則，就對小紅說：“不用了，插隊可是違反規則的'。“小紅聽了我的話，點了點頭。

　　雖然那天沒有買到電影票，錯過了精彩的電影，但我還是遵守了規則。因為沒有規則，就不成方圓。

關于規則的作文4

　　在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元，那就是規則單元，上面講述了關于規則的'故事，指引我們一定要遵守規定，不然就不能成為正果。說到規則，我也記得幾件關于規則的事。

　　一天早上我從溫暖舒適的被窩起來，洗漱完畢后，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后，發現時間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發動機，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的.高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上課要遲到了，就把汽車開的飛快。

　　可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人！我才愣過神來，急忙大聲叫道：“爸爸，慢點！小心撞到人了，一定要遵守交通規則！”我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴重。后來我們一路安全的到達了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以后一定要遵守交通規則啊！

　　不以規矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里，使我成為一個遵守規則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導致，導致人員傷亡。所以，我們大家不管干什么事情都要遵守規則！

關于規則的作文5

　　人人遵守規則，社會就能井然有序；若是背離了規則，社會將是一片混亂。

　　在放學路上，我和幾個同學一齊回家，眼尖的我，老遠就望見了好幾十輛汽車都“匯”成了一條長龍——塞車。我的眼神引起了同學們的注意。我二話不說的就拉起同學們往塞車的最起端走，因為我想看看是什么原因所引起的塞車。大老遠的，我就看見了最起端有許多人擁擠成了一團，圍在了一起。我努力地擠了進去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進了醫院。八卦的'我向圍觀的人們打聽到了一番：兩三個中學生想跨欄，然后沖過對面大馬路——因為趕時間。中學生們剛一跨欄，想要避過一輛又一輛的大卡車，小汽車，小型車……沖過大馬路。可意料中的慘劇，仍舊發生了，兩個中學生被撞飛，受了重傷，聽說至今還在昏迷當中。還有一中學生受了輕傷。原來這就是引起大家不便的原因……

　　人人遵守規則社會就能井然有序；若是背離了規則，社會將是一片混亂。

　　此時此刻，我提醒大家：“遵守規則，人人有責，利己利民，從我做起！”

關于規則的作文6

　　俗話說：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一個事。

　　在一天晚上，我和姐姐一起走路回家的時候，令人意想不到的事情發生了。一臺男裝摩托車撞上了一臺女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上，頭部還流出血了。兩臺摩托車已經撞得不像樣了。男車主不知所措，正想要逃走的時候被群眾們攔住了，群眾們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒，警察和救護車到了，救護人員迅速地把女車主抬上車，送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男車主說：“我有錢，我愿意賠償被我撞到的車主，她的治療期間的費用。”我已經忍不住了，因為那位男車主的話已經把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車主跟前對他說：“有錢可以挽救一個人的生命嗎？有錢可以隨意破壞規則嗎？有錢可以戲弄法律嗎？雖然你的錢包里裝的是會發亮的金錢，但是再多的.金錢也不能當一條活活的生命和隱藏你內心的黑暗！”男車主聽了我的話臉紅成了蘋果，無言可對，只好認錯，讓警察捉走了。

　　人人遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。如果每個人都能做到遵守規則，那我們的生活一定會更加美好。

關于規則的作文7

　　我還記得，他們對待你的時候，一點禮貌都沒有。

　　他們覺得自己有靠山可以依靠，不看任何人。他們也用鼻孔朝天看人。如果你沒有什么東西可以讓她仰視，也許你以后會成為她冷嘲熱諷的對象。

　　但是，沒有辦法想象這樣的人，然后她活得如魚得水。

　　不管靠誰，不管怎么打，都還是在她的話下。誰也管不了誰，但是那些有錢有勢的人一旦得罪就會變得很慘。

　　這些都是硬性規定。無論你走到哪里，你都必須遵守一個地方的固定規則。無論如何，不該碰的'禁令你都碰不到。

　　我們從一開始就可以理解，他們在自己的世界里，也編織了一張巨大的網，困住了所有困住自己的人，不管他們在這方面有什么樣的實力，還是那種感情的陪襯。

　　如果你接受了那個單子，可能會得到更多人的欣賞和認可，但是你拒絕了，你有自己的底線和原則。

　　因為你從底層做起，搞不清楚他們的套路是什么。

　　可能很久了，你被騙了，你也不知道。

關于規則的作文8

　　我的朋友不久前搬進了一所新房子。

　　是他家買的新房，位于郊區的一座山腳下。雖然偏僻，但交通便利，離市中心的繁華地段也不遠。

　　朋友裝修入住早，算是小區第一批居民。

　　他的房子很小，但采光好，很安靜。

　　只有一個朋友去住了幾天，他發現了一件讓他有點糾結的事情。

　　因為是新用戶，所以周圍還有很多房子沒有入戶。

　　根據物業規定，節假日和工作日休息時間內不得施工，或不得進行大動作施工。

　　但是，僅僅過了幾天，朋友們就發現，還是有很多人根本不愿意遵守這個規則。

　　有些人在假期結束時假裝不知道法定假期時間，開始施工項目。

　　有的情況下，工作日8點以后的施工時間改為7：40和5：50，是一個像用鉆頭砌墻一樣的大動作。

　　這很不愉快。

　　認真想想，其實生活中很多這樣的`人，很多時候，只是為自己著想，以為自己不會覺得吵，別人肯定不會，哪會這么矯情之類的。

　　所謂規矩，觀察的前提，也是要有一顆互相理解的心。

關于規則的作文9

　　在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫，這幅畫講了我的一個小故事。

　　有一天，我們在教室里上一節體育課，體育老師說：“大家可以畫畫、看書等等，但不能說話、傳小紙條。”我聽了特別高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農村的生活畫，我畫了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的“風吹草低見牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎么辦，畫不成牧童就沒有宛轉悠揚的笛聲了，我四處望望，真想向同學借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說話，不能傳小紙條。我猶豫了一會兒，心想：“我是一名少先隊員了，不應該在課堂上隨便說話，在規則面前我要遵守它”。想到這里，我戀戀不舍的把沒畫完的畫收了起來，拿出一本書來讀。

　　叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來，它雖然沒有畫完，但我卻懂得了一個道理，從小事做起才能做好大事，規則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個世界就會越來越美好、越來越安全。

　　這幅畫在我的'記憶中永遠是那么清晰，雖然它沒有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。

關于規則的作文10

　　每當我看見了公園的提示牌時，都會讓我想起一件事情。

　　那是一個陽光明媚的.星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。

　　沉睡了一冬的大地醒過來了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。

　　可是如果想看到小花，就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎著一個醒目的牌子：請勿踐踏草坪。

　　我發現很多人穿過草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見。

　　我頓時猶豫起來：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當然很近，走小路要繞好遠。對，就走草坪!

　　我剛一抬腳就仿佛聽見小草對我說：“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”

　　我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領巾，對自己說：“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。

　　過了好一會，才來到花園前。只見百花齊放，他們好像在歡迎我呢!

　　這次公園之旅，我開心極了!

關于規則的作文11

　　今天老師給我們上了《美麗的規則》一文后，上完課后，我陷入了沉思。

　　因為我不僅是看到了有了規則的存在，才出現了車流進行時并然有序的美好景觀，我也看到了創造這種美的人們自覺遵守規則道德美。

　　當我讀到“因為根據我們的經驗，車賽的觀眾一散場，就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道，我們都擔心會堵車”。這里時，讓我深刻體會到在作者所在的那個城市里，是極其容易堵車的一坐城市。

　　當我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時，我內心的一種力量一下子就涌了上來。當時我第一想到的是：那些車子都好自覺，從來都不會不把交通規則放在眼里，可是那里沒有警察和監視器，有的'只是車道中間唯一的一條白線，一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下，車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的人，令我漸漸地感受到了一種美的動力。

　　《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話無規矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規則，那么就不會有那么多不必要的事情發生了。

關于規則的作文12

　　在規則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說一說我是怎樣遵守規則的吧！

　　記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買了一個吃。過了一會兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說：“媽媽，你為什么不讓我扔？”

　　媽媽說：“你想想，我為什么不讓你扔？”

　　我想了想說：“哦，我知道了，我要遵守規則，不亂扔垃圾。”

　　媽媽說：“真聰明，我們要做一個遵守規則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完東西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了？我們將會生活在什么樣的環境中呢？我們的社會會進步嗎？我們的.素質能提高嗎？所以在規則面前人人都要遵守！”

　　通過這樣一件小事，我記住了媽媽的話，受到了啟發，我知道了在規則面前，我要遵守。

關于規則的作文13

　　古人云“沒有規則，不成方圓”。

　　它告訴我們遵守規則的重要性，讓我銘記在心中。

　　翻開記憶的相冊，時間仿佛就定格在那一刻。

　　那天，我在放學路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。

　　真是意外驚喜，撿到了一張五十元。

　　我心里暗想著，可我又想，老師說過，“要我們做一個拾金不昧的好孩子”，我應該把它歸還給失主。

　　我心中的兩個小人在打架，一個說，“拿回家吧，好不容易才撿到的。

　　另一個說：“不，要做一個拾金不昧的'人，把它歸還給失主”。

　　最終理智占據了上風。

　　我想，失主應該一會就來了，我便站在原地等待失主。

　　過來一會兒，一個青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有?”

　　我問：“您丟錢了嗎?”

　　是的，你看見我的錢沒有?”他急促的問道。

　　我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對我說：“小朋友，你可真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你!”

　　我不好意思的笑了。

　　曾有人說過“在規則面前，很多人都以為是一個正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑時。

　　這句話讓我懂得了一個道理，無論有多大的誘惑也不能違法規則。

關于規則的作文14

　　每個人都應有自己的規則。而我的規則就是：超越自己，做個乖女孩。乖女孩。

　　青春期里的我們，懵懵懂懂多少會有些叛逆，孤傲和惶惑。現在，我要用我的規則來改變我自己。順服我的叛逆心理。

　　在家里，父母的嘮叨何時停止過？耳朵都要起繭子了。多次想破口大罵。可是我想起了，我想起了我自己的規則。我是個女孩，要有女孩子的氣質。不能與父母吵架。好好想想，他們的每句話，都是因為我。他們的.每一根白發，也是因為我而白的。每一件事都是因為我們而有動力的。而我為什么總是要跟他們起沖突呢？應該孝順他們的，做個乖女孩。至少是我能做的。

　　在學校。天天的生活都是重復著前一天。厚厚的課本，厚厚的作業本和那堆永遠都做不完的考卷，壓的我透不過氣來。有時候真想一把火燒掉所有。總是感覺越上課越煩躁。也感覺日漸頹廢。這個時候我想放棄。可是我又想到了我給我自己的規則。

　　面對生活。保持我的原則。

　　心理想的和嘴里說的。都是沒用的。要用行動。行動才能證明一切、

　　面對規則。我要毫不猶豫的記住。我要做大家心理的的乖女孩。無論在家里。在學校。在社會。

　　做個乖女孩。