精選規則的作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的規則的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
規則的作文 篇1
在生活中，規則是人人都應該遵守的，只有我們自覺遵守規則，世界才會變得更加美好、有秩序。
記得在某個星期六，我聽朋友小芬說，最近電影院里推出了一部非常好看的電影，我聽了，覺得十分好奇，便想去看。
于是，我坐公交車來到電影院門口。“哇塞!”買票的人真是人山人海，我趕緊在后面排著隊，票隨著觀眾的購買，越來越少了，看著票數一張一張的被人們買走，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。就在我十分焦急時刻，我聽到了一種熟悉的聲音。哦!原來是我姐在叫我，我姐在第二個排呢!她對我說：“妹，你上來排吧!”我一開始是很高興，高興地跑向姐的那個位置。但當我看到一塊木牌上寫著：“請自覺遵守規則”這幾個字，我猶豫了，想：我怎么能違反規則呢!況且我還是一名少先隊員，如果現在全場的人都像我這樣插隊，那買票還會有秩序嗎?想到這里，我對姐說：“姐，謝謝你的好意，我心領了，但是我要做一個遵守規則的好少年!”說完，我便跑回原位。
我盯著票，啊!票就還剩一張了，看著最后一張票被別人買走了，我失望極了，正當我要走時，突然我看見售票員從桌子里面又拿出了一疊嶄新的票，我的心情頓時由失望變成了高興，最后我買到了票，看了好看的電影，感到很滿足。
在誘惑面前我遵守了規則，我真為我的言行舉止而感到驕傲。
規則的作文 篇2
“不以規矩不成方圓。”孟氏教導子孫們小心謹記，表現出規矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應該有善報，更不能讓行善的人有所損失。俗話說：“善有善報。”這是中國庚古不變的定理。而“行善”。“為善”之所以不及前者是因為它涉及的不僅僅是個人，而是社會利益和道德問題，是規則問題。
當一切規范和禁忌都不存在的時候，你離邪惡有多遠？這是恐怖片〔隱身人〕海報的一句話。一個透明的人面對一個不透的世界時埋藏在你心底的欲望得到召喚，開始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人。”
其實每個人的心底都靜置著邪惡，而筋骨邪惡的束縛一旦消失，那么就有了人類歷史上的諸多暴行。即使在有規則的舒服下仍會有人蠢蠢欲動。爭先恐后的去做那個“隱身人。”
對欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類社會長久社會活動中幾類的理念，明白什么該做，什么不該做。這是我過古代儒學的中心之道。古人曰：無德必亡，唯德必威。也就是說沒有強制力量的道德是無力的從這一點來說，依法治國才是治理社會有效的切合實際的方法，而所謂的“以德治國”實際上是一種雞肋。
人性所致，我們無法抑制欲念的衍生，但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束，這就是規則。
記得有一位小說家納撒尼爾。霍桑寫過：在看似傷亂的世界中，我們每個人都被規范的放在某一個位置，一旦脫離了這個位置，我們將被這個世界所遺棄。”他筆下的威克菲爾違背的是另一種規則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對霍爾頓所說：“人生就是一場球賽，我們都要遵守每一項這樣或那樣的規則。”是的，我們生存在這個社會，參加這樣的“球賽”只有遵守既定的`規則，就能將比賽進行到底。
有一種善叫作惡，善因未必有善果，道德標準的社會基礎的制度與道德誰更有用？
規則的作文 篇3
規則在生活中無處不在，比如：不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時我們都在埋頭苦干—考試，而我的“哥們”正抓耳撓腮，苦思冥想，好似一只猛虎攔住了他的“去路”，而我卻在“埋頭苦干”，我抬起頭來，突然看見我的“哥們”，好像想了一個妙招，把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看，原來有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話，要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中，給媽媽說：我今天做了一件助人為樂的事！媽媽欣喜地問：“什么事？”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道：“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”我恍然大悟“原來我不是在幫他，而是在害他呀！”
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則，生活中正是有了許許多多的規則，正是因為人們都遵守了這些規則，所以我們的生活才能這么有序，這么和諧，這么美好！在規則面前，我低下了頭。在以后，面對規則時，我一定會選擇遵守。從我做起，從現在做起，從點滴做起！
規則的作文 篇4
今天，我們在作文課下課的時候玩了一個游戲，是什么呢?哈哈，對了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規則吧：首先，我們需要一個鼓手，當鼓手敲鼓時，花就在同學們手中傳來傳去，當鼓手停止鼓聲的時候，花傳到哪個人手中誰就上臺表演。下面，我就和大家說一說我們是怎么玩的吧。
我第一個當鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來，當鼓聲停下來的時候，花正好傳到一個小男孩的手中，他今天帶了謎語書，他就給大家猜謎語。鼓又“咚咚咚”地響起來，當鼓聲停了的時候，花又傳到了一個男同學手中，他表演了怎么吃雞腿，他動作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時候，花傳到了一個小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語……一直到上課鈴響了的時候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節課玩得可真開心啊!
規則的作文 篇5
交通規則，在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規則，有的人只不過淡淡地一笑，說：“違反了，最多罰點錢，并沒有什么了不起!”有了這種輕視交通規則的態度，難怪會出交通事故的。
遵守交通規則，是每個人的責任。無視交通規則，在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災禍。
我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故：馬路的拐角處，紅燈亮著。突然，一個騎自行車的青年橫穿過馬路的橫道線，這時右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了，一個活蹦亂跳的青年，頓時在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規則，把它看成一件微不足道的小事所造成的。
由此，我呼吁人們要遵守交通規則，不要把它看作一件小事情。
規則的作文 篇6
“沒有規則，不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道，規則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂;如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他，同學和老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則，那么世界還會如此的美麗嗎?
大家都應該遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒后駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直沖過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多么可怕呀!
社會的中小學生也有規則，在學校見到老師要問好，課上，發言要舉手;課余，進老師辦公室要喊報告，應允許后再進;大會發言要嚴肅，發言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人……
同學相處也有規則，同學之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活里，同學之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的精神和和睦的關系，不但對學習十分重要，而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說沒有，讓別人重新開始的話，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!
同學和老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語說的好：“一日為師，終身為父母。”也就是說，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學上的每一點進步，有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?
我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的……
規則的作文 篇7
規則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規蹈矩，誠然，遵守規則我們可以過得風平浪靜，一帆風順，但是，處處遵守規則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規則則是需要被打破的。
春秋戰國時期，趙武靈王勵精圖治，準備進行軍事改革，富國強兵。趙武靈王效仿少數民族，將乘坐戰車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機動性，這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對，認為效仿蠻族，有失體統。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當，使趙國一躍而成為軍事強國。
趙武靈王可算是打破傳統，不守規則了，可他卻贏得了國家的強大。
再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業業，對皇帝的話惟命是從。結果決戰之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰之時，只要格魯希在聽到決戰的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了。可格魯希對這三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰爭，縱使格魯希在失敗后表現出一切英雄的品質也回天乏術。
格魯希遵守了規則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規則是需要被打破的，沒勇氣打破規則者最終只會是一個平庸的人，而打破規則卻能創造出奇跡，創造出英雄。
規則是人創造的，打破規則則是另一種創造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統，接著需要獅子精神打破這些規則，在打破規則中創造。因此，只有不斷創造，打破舊的規則才能創造奇跡，社會才會不斷進步，人才能成為偉大的人。
規則的作文 篇8
規則是有關規定制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守規則，教學活動才會更加有序。總之，人人遵守規則，社會才會盡然有序。
記得有天中午，我學完英語，覺得肚子有點餓，便跑到一家店去買漢堡。可我萬萬沒有想到的是，今天這家店的生意特別好，排隊的話要很長時間。正在這時，我聽見有人在叫我，我一看，這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，準備跑到她前面，可正當這時，我忽然看到了一個牌子，上面寫著一行字--請遵守秩序。我停下了腳步，紅著臉向后面走去。小心看見了我的舉動，十分的疑惑，然后向那個牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑著向我豎起了大拇指，我當時心里樂滋滋的，就好像吃了糖一般甜。過了一會兒，我總算買到了漢堡，大口大口的吃起來!
通過了這一件事，使我明白了規則的重要!
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