關于以規則為話題的作文
第一篇：在規則面前我選擇了堅持
每當我看見了公園的提示牌時，都會讓我想起一件小事。
那是一個陽光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒來了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。
可是如果想看到小花，就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎著一個醒目的牌子：請勿踐踏草坪。
我發現很多的人穿過草坪，可旁邊就是一條寬敞的小路，他們好像視而不見。
我頓時猶豫起來，我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿越草坪當然很近，走小路要繞很遠。對，就走草坪!我剛一抬腳，就仿佛聽見小草對我說：“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗呢!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領巾，對自己說：“不能只圖自己方便!”我沿著草坪走。
過了好一會，我才來到花園前。只見百花齊放，它們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開心極了!
第二篇： 遵守規則
我們學校有規定：尊重自己、尊重他人和尊重公共財產。
尊重自己要做到在走廊里要安靜地靠右走。教室里，上課要認真聽講，積極舉手回答問題。認真完成每天的家庭作業。在餐廳里要安靜地吃飯，不能把食物帶出餐廳。規則的作文規則的作文。在操場上要注意安全。用完洗手間要沖水洗手。集合站隊要迅速安靜。坐校車，要安靜地排隊上車，聽從司機的指揮。
尊重他人要求，和他人說話要用禮貌用語。吃飯要注意餐桌禮儀。操場上要和同學們分享運動器械。管好自己的手腳和自己的東西。
尊重財產，保持教室和校車的衛生，不隨便扔垃圾，及時關水等。
學校還發了一個長長的列表，列出來了不允許的行為，包括不準在樓道里跑、罵人、說謊等。
每天我們還要填“Paws for RESPECT”表。我們要問老師，我們是否能在表格上涂綠色的小腳丫，如果不能涂的話，就是因為沒有很好地遵守規則。如果這一個月都能努力做到尊重自己、尊重他人和尊重財產的話，就可以得到獎勵。這月的獎勵是“Game Day”!
我覺得學校的規則可真多呀，但我會努力按照每一項要求去做，做一個遵守規則的好學生，得到每個月的獎勵!
第三篇： 在規則面前我選擇正確
在規則面前，我選擇了正確。那件事到現在還依然保存在我的記憶中，永遠那么的清晰。它告訴我，即使遇到再大的誘惑，在規則面前也得選擇正確。
炎熱的暑期，太陽慢慢下山了，一天的高溫炙熱終于慢慢褪去了。我迫不及待地帶著橡皮筋到小區的綠草地上，呼朋喚友地招呼小伙伴們一起跳橡皮筋。
最近一段時間，小伙伴們瘋狂地拜我為師，大家都愛上了跳橡皮筋，我是她們的小老師。我教她們跳“鋤禾日當午”、“馬蘭花”、“加減乘除”、“初夏秋冬”……可是，今天正當我與小伙伴們跳得興致，跳得忘乎所以的時候，我踩線了!我違反了規則。我最清楚規則了，而她們卻對規則卻是模糊的。只要我不說，繼續裝作一副若無其事的樣子，她們根本不會查覺。但是，我越跳越難受，我實在忍不住了：“伙伴們，我踩線了，還我當支柱……”
后來，這件事對我有很大的啟發，當我在道德的問題里進退兩難時，它就會告訴我，應該選擇正確，應該做個遵守規則的小學生。
第四篇： 在規則面前，我戰勝了誘惑
世界上有各種各樣的規則，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂扔垃圾，考試不作弊······在規則面前我選擇了遵守。
三年級期中考試的呢一天，我們在考語文，題總得來說不是很難，做題時，我喃喃自語。
我做的很快，不一會我就做到填空題的第三小題，我忘了瘦怎么寫了。我左思右想，怎么寫都覺得不對，抬起頭看到同桌正在認真做題，心想，要不悄悄看看同桌的吧，腦子中有這一念頭后，我的臉一下熱了起來。
我的腦子里出現了一個善良的小人和一個邪惡的小人。善良的小人說：“不能看。”邪惡的人對我說：“看吧。”
我正在做激烈的思想斗爭時，想起了媽媽對我說的話：“考試不能抄別人的，要遵守規則，就像孟子說的：不以規矩，不成方圓。”只要不作弊，考多少分都可以。
老師的話也響在耳邊：“考試是對前一段的學習情況做個了解，不會學會就好。”最后善良的小人獲勝了。這時，我的心平靜下來，繼續做題。
考試卷子發下來，雖然我考的不是很理想，但我心里很高興，因為在規則面前，我戰勝了誘惑。
第五篇： 在規則面前，我選擇了正確
國有國法，家有家規，校有校紀。孟子也說過“沒有規矩，不成方圓”，在我們身邊有許許多多的規矩，在規矩面前，我選擇了正確。
那是一個烈日炎炎的夏天，我走在十字路口，滿頭大汗，非常熱，這時我看到路旁有一買、賣冰淇淋的，就想去買一根冰棍來吃。突然，我眼前一亮，發現地上有十元錢，于是我立即看了看周圍，發現沒有人注意，我趕緊撿起這張十元錢，心里很矛盾，是把它花了買雪糕呢?還是交給警察。要是還的話，我就吃不到雪糕了，但是花的話，就不是一個誠實的孩子了。
突然我有一個好的想法，回去給爸爸，讓爸爸做決定。回到家，爸爸說：“還不快交給警察，我們要做誠實的人。”我立馬騎上自行車，找到了警察，并把錢交給了他，警察夸我是個拾金不昧的好孩子。
回家的路上，調控更藍; ，花草更好看了。鳥兒的叫聲更好聽了，我高興極了。
我在誘惑面前堅持了正確，就像《釣魚的啟示中》的主人公一樣。
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