在規則面前作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的在規則面前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在規則面前作文1
孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”每當看到這句話，我總會想起那件令我難忘的事。
暑假的一天，我吃過午飯，媽媽給了我1元錢讓我去買糖果，我高興的拿著錢，來到小賣鋪，對賣東西的阿姨說：“阿姨給我一個糖果。”阿姨給了我糖果后，我把錢給了阿姨，阿姨把錢找給了我后，我走出商店門一看阿姨找給我的不是5毛錢，而10元錢，我看見后，心里非常高興，心想：這10元錢是買玩具呢？還是再買一些好吃的呢？
想著想著，我突然感覺自己的做法不對，這時我的腦海中出現了兩個小人，正方的小人說：“你要把錢還給老板，讓她給你找正確的錢。”反方的小人說：“這錢你不要還給老板，是她自己找錯了，這錢就是你的了。”頓時，我不知道該聽誰呢，這時我想起了爸爸的話：“做小販的不容易，如果找錯了錢，更應該還給他。”最后我選擇了正方小人，我拿著錢對阿姨說：“阿姨你找錯了錢。”阿姨看見后很驚訝，繼而笑著對我說：“你真是個好孩子。”我聽后心里高興極了。
在成長的道路上，我們會碰到許多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而努力戰勝了它。
在規則面前作文2
話說：沒有規矩不成方圓。每個人都應該遵守規則，可我卻沒有做好……
記得有一次，是在我上三年級的時候，隨著老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去，在教室門口玩游戲，忽然，在教室門后的角落里我發現了一個藍色的東西，我就跑了過去，哇！一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都沒注意的時候，悄悄地裝進了我的口袋，就在這時，上課的鈴聲響了，我趕快跑回了教室，忐忑不安的坐在了自己的位置上。滿腦子都是鋼筆的事情，因為這支鋼筆是我魂牽夢縈想了好久，問媽媽要了幾次，媽媽都沒答應給我買。今天，卻意外得讓我撿到了，我既高興又緊張，是上繳給老師還是自己拿回家，我矛盾不堪。正在這時，老師點到了我的名字提問我問題，我慌忙的站起來，可是，我根本就沒有聽，哪知道是什么問題，我支支吾吾的回答不上來，老師生氣地讓我坐下了。就這樣，我迷迷糊糊地過了一節課，什么也沒有聽。
下午回家的時候，媽媽檢查我的作業，發現了很多錯題，就問我上課干啥呢，是不是沒好好聽講？我回答不上來，就在這時，發現我書包里的那支鋼筆，問我是怎么回事？我支支吾吾說：“是……是……是同學送的。”媽媽說這么新的鋼筆，怎么舍得送人呢？無論我怎么解釋，媽媽都不相信。我一時也不知道該怎么說，媽媽生氣了，聲音提高了足足有十倍的音量，我有點害怕了，就小聲哆嗦地說是撿的。媽媽聽了之后，反倒沒生氣，卻給我講起了道理。就問我：“如果你心愛的東西丟了，心情會怎么樣呢？而且，也耽誤了整整一節課……”通過媽媽講了那么多的道理后，我低下了頭，第二天，我就交給了老師。
通過這件事情，我悟出了一個道理：國有國法，家有家規，我們都要遵守規則。
在規則面前作文3
國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。
一天叮鈴鈴，放學了我走出校門，踏上了回家的道路。突然，小店里的一個玩具吸引了我。啊！是一只可愛的玩具小狗！它有一身棕色的卷毛，脖子上戴了一頂項圈，項圈的前面有一個非常漂亮的藍白相間的蝴蝶結，兩只眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石，尾巴向上翹起，它的嘴巴是張開的，粉嫩嫩的舌頭伸了出來，四只小爪子毛茸茸的，摸起來軟軟的。讓我愛不釋手。
我忽然想起來了一個邪惡的念頭——把玩具狗拿走吧！反正沒有人看見的。我看了看四周，老板正在跟客人推薦商品，沒有人會看見是我的。我小心翼翼地拿起那只可愛的玩具小狗。
我正要把它放到包里時，腦袋里的一個善良的一面的我對我說：“不行啊！那是別人的東西，你沒有付錢就不應該拿！一定要遵守規則！”邪惡一面的我也對我說：“哎呀！沒事啦，你看，附近沒有人沒事！”“不應該拿！”“可以拿！”兩個念頭在我的腦袋里撕打了起來。終于，善良的一面善良的一面占了上風。我使勁甩了甩頭，心想：我不應該拿的，必須遵守規則。沒付錢就不該拿！于是，我把那只可愛的玩具小狗放回了它那原來站的位子上。
通過這次的事情，我終于明白了做人一定要遵守規則，不管在任何的地方做任何事情。
在規則面前作文4
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴，我進入了考場，開始了期中考試。同學們都坐到了自己的位置上。
發到卷紙，我寫完名字以后就開始答題了。剛開始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒想上來。忽然，一道陰影從我的大腦里掠過—看看xx怎么寫的吧。想到這里，我把身子轉過去，假裝做翻書包的動作，偷偷的往xx的卷紙上看。我的心咚咚地跳著，這時，監考老師說：那個同學轉過來。”我嚇得全身是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過了一會，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發現老師說的是我旁邊的同學。
這個危險過去之后，不知怎的，我的心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是說我，我怎么能害怕呢？再說了那時候實際上我還沒看見就往別的地方看了。不過，誰讓我當初有往卷紙上看的想法呢？這件事看來是想忘也忘不掉啦！但是我還是在規則面前戰勝了自己。
“叮鈴叮鈴”，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把卷紙交給了老師，那時候，我才體會到什么是真正的快樂了。
在規則面前作文5
在我于今天發布這篇博文的時候，相信大家已經看過了昨天牙買加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時候，這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜，它同樣也從側面反映了一個道理——規則面前，人人平等。
暫且把昨天的事情放在一邊，我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽：2008年奪得奧運金牌并四次打破世界紀錄，同年獲得國際田聯年度最佳男運動員；2009年柏林世錦賽打破三個世界紀錄，并同時將自己保持的100米和200米世界紀錄提高0.11秒……可是這一切，隨著昨天萬眾矚目的期待和令人瞠目結舌的搶跑，已然成為了過眼煙云。
賽前，人們議論的是他的新世界紀錄；賽后，人們談及的是他的“意外”搶跑，為他惋惜。其實，在我看來，博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事，他以一個世界冠軍的身份向人們說明了無論你是如何有名望，有能力，在規則面前，你只能無條件的去服從它，遵守它，否則你就會受到最嚴厲的懲罰：無論是加拿大選手約翰遜，還是菲爾普斯，抑或是今天的“閃電”博爾特，他們用自己慘痛而又深刻的教訓，提醒了世人：遵守規則，是每一個人應該無條件服從的原則。
在規則面前作文6
在世界上，有許許多的規則，比如有：游戲規則，有道德規則，有法律規則，有交通規則，還有環境規則，考試規則和制度規則。
在我的記憶中，我清楚地記著那一件事情，這一件事是在我三年級上冊的時候發生的。
“丁呤呤—丁呤呤，隨著一聲清脆的上課鈴，我們的三年級數學期末考試開始了，不一會兒，監考老師也來了，只聽廣播上說：“三年級上冊數學期末考試開始發卷。”拿到了卷子后，我們寫好好了自己的姓名，班級和學號后，就開始等待廣播的答題的口令了，沒過多久，又聽見了廣播的口令了：“三年級上冊數學期末考試開始開始答題，再通知一遍，三年級數學開始答題。”廣播說完，我們就開始答題了。開始的幾道題做得非常的順利，可是做到了第三小題的時候，我就高興不過來了，這道題應該怎么做呢？我左思右想，膠盡了腦汁，可是還是沒有想出這道題應該怎么做的，突然，我的心中想出了一個壞主意：趁旁邊的同學不注意，趁機抄襲同學的答案，剛要動手，我又心想：到底抄還是不抄呢？聽老師說過，做卷子的時候不能交頭接耳，不能抄答案，可是，這道題又真的做不來，抄了答案，老師會不會罵我？可是如果不抄答案，這題就會因空著而扣分。我想了一會兒，終于，決定了不抄。過了一小時，下課了，我輕松地嘆了一口氣，那道題，我還是把它空著的，因為，人們必須要遵守各種規則，考試規則也不例外。
通過了這件事，我知道了家有家規，國有國規，考試也有自己的規則。
在規則面前作文7
國有國法，家有家規，有一次我就遵守了規則。
一個炎熱星期天，小草、小花和莊稼們都快被曬干了，媽媽給我二十元讓我去買冰棍。
到了小店，我對一個看店的老爺爺說：“給我來十個小布丁，六個老冰棍。這些冰棍一共十元錢，可是老爺爺卻把這十元錢當成五十元了。我接過錢來看見了，心中不禁竊喜，突然想到老爺爺還在我身旁，趕緊把錢藏起來，一溜煙跑了。
走在回家的路上，我忽然不安地想到：老爺爺已經一大把年紀了，現在一定在找錢。
忽然，我的面前出現了一個善良天使，它和氣的對我說：“趕快去把錢還給老爺爺吧，老爺爺生活不容易，他一定會很著急的。”
我聽了這一番話，我準備動身，忽然來了一個邪惡的惡魔，它獰笑著對我說：“天上掉了一塊兒大餡餅，怎么能不吃呢？老爺爺自己沒看清，能怪誰？再說了，你不是特別想要那一把槍嗎，正好可以買啊！”
正當我猶豫不決之時，忽然想到了一句名言：不以規矩，不成方圓！我決定把錢還給老奶奶。
雖然沒有得到這四十元錢，但是我遵守了規則，我為自己感到驕傲！
在規則面前作文8
午休時，教室里安靜極了，不時傳來陣陣的鼾聲，我瞪著銅鈴般的眼睛，一丁點兒睡意也沒有，望望四周，好似沒有幾個醒著的，我在椅子上翻來覆去怎么也睡不著，偷偷地看看書、動動文具。哎，一個人實在太無聊了。
我的眼睛像探測機一樣四處搜索著。哈，發現目標了，拿著卡片正在“欣賞”的小宮，我微微抬起頭，向著教室后面偷瞄一眼，老師沒注意我，這是一個絕佳的機會，我輕輕拍拍小宮，說：“小宮，你在看什么呢？給我也看一下。”
“好啊！”小宮說。
卡片上是小宇同學畫的一幅畫，“這有什么好看的，”我不屑一顧地說。小宮略帶遲疑地問：“我也覺得不好看，但他畫的是什么呀？”于是就這樣，我們七嘴八舌地討論開了，這下引起了老師的注意。
起床以后，老師板著臉走上了講臺，我料到大事不妙，心里忐忑不安，緊張的心臟隨時準備蹦出來，但還是老老實實地坐在座位上，老師嚴肅地說：“中午說話的人，自覺往講臺上站。”我的內心十分復雜，但椅子上像是長了一雙有力的手，把我緊緊拉住，連講臺也把我拒之千里之外。
終于，我被同學揭發了，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我意識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭，雙腳也像拖了沙袋一樣，慢吞吞地走向講臺。
我不但中午睡覺影響了別人，而且還知錯不改，我破壞了規則，若沒有規則，世上肯定一團糟。
現在的我心里踏實多了，下定決心堅守班規，尊重大家，請老師和同學們為我見證。
在規則面前作文9
生活中有許多規則，如：不準橫穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、上課不能擾亂學生紀律……有一次，在規則面前，我卻違反了。
記得那是一個周六的午后，我睡完午覺起來一看手表，天哪，都1：40了！還要上補習班呢！我趕緊拎起書包，穿上鞋子，連跑帶跳地出了家門。
很快，跑到了一個十字路口跟前，正準備想跑過去時，突然紅燈亮了。我心里非常著急，因為我們補課的老師很嚴厲，如果遲到了，會被老師懲罰的。這時，我看了看馬路上，人流量很少，車輛也不多。心想：闖過去吧，反正沒有人看見。而此時，我腦子里也出現了一個惡魔、一個天使。惡魔說：“嘿，還是過去吧。”天使說：“不要亂闖紅燈。”可想到那位嚴厲的老師，最終我還是選擇了惡魔的話。
于是，我飛速沖過去。誰知還沒有跑到馬路中間，一輛小轎車飛馳過來，只聽“嘎吱”一聲響，我嚇地閉上了眼睛，站在那里更不敢動一下。小轎車也停在了離我不遠的地方。那位司機叔叔伸出腦袋怒氣沖沖地對我罵道：“小孩，誰教會你的闖紅燈啊！”我低下頭，灰溜溜地跑了。
通過這件事，讓我明白：遵守規則是多么重要啊！也警告大家：千萬不要闖紅燈啊！
在規則面前作文10
一個周末的早晨，我和姐姐一起去逛超市，買了許多零食。我們一路走一路吃，開心極了！
不一會兒，我倆的手里就都抓了一大把包裝袋和糖果紙。姐姐順手把她手里的垃圾朝地上一扔，若無其事地帶著我繼續向前走。為了圖省事，我也想把手中的垃圾扔在地上，可一轉頭，看到身邊正站著一位保潔員奶奶。她皺著眉頭看著路面上的垃圾。
我沉默了：“要是所有人都像姐姐這樣亂扔垃圾，這個世界將會變成怎么樣呢？”“一定會十分臟的……”我不由得脫口而出。
姐姐轉頭笑著問我，“什么東西很臟呀？”
“我在想，如果所有人都像你這樣亂扔垃圾，這個世界將會多么臟啊！”我一臉嚴肅地對姐姐說。
姐姐聽了我的話，先是一愣，然后若有所思地點了點頭：“是的，你說得對，我們是不應該亂扔垃圾。”我轉過身子，彎下腰，開始撿拾垃圾。姐姐也加入了進來，好一頓忙活。終于，道路又變回了原來整潔的樣子。看到我們的舉動，老奶奶不再皺眉頭了：“你們真是好孩子啊！”我和姐姐笑了，對老奶奶說：“這是我們應該做的，錯了就要改！”說完，我們手挽著手，邁著大步回家了。
在規則面前作文11
在規則面前，我曾做錯了；在規則面前，我曾經受住了誘惑；在規則面前，我曾猶豫了……。但這次，在規則面前，我戰勝了自己。
那天是期中考試，監考老師將數學卷子發下來了。我拿到試卷，粗枝大葉一看，便高興地想：“這些題對于我來說，是張飛吃豆芽——小菜一碟。對于我這個“數學小明星”來說再簡單不過了！”于是，我便高興地拿起筆如脫弦的箭，朝前方筆直過去，快速地寫了起來，邊寫邊得意洋洋的想："期中考試的試題太簡單了，100分已經勝券在握。
一道道數學題在我的筆下順利地滑過，我輕松地做了一題又一題。突然，我停下了筆———一道題像一只攔路虎，使我難以向前進。我止筆凝思，竭盡全力地思考著，回憶著老師講解的方法……。可是，無論我怎么努力思考都無濟于事。
這時我看到同桌小紅，她時而凝神思考，時而舒展眉頭，時而又奮筆疾書，一個念頭突然跳出來了，我想：“平時，小紅語數英三科都是nanberone，不如看看她的，反正大家都在埋頭苦寫，不會有人知道的。”于是，我準備好了，把眼睛偷偷瞟向小紅的試卷。
就在這一絲雜念出現的時候，我腦子里立刻出現了老師的聲音：“考場規則，遵守考試紀律；不許交頭接耳；不許抄襲他人試卷；不許……想到這些，我立刻收回了視線。靜下心來，心想一定要靠自己的努力想出答案，相信自己！
我開足馬力，想呀想，終于想出了解題思路，我興高采烈默默地說：”遵守規則，就是這么簡單啊！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我雙手交上一份滿意的答卷。
走出教室，我歡蹦亂跳，我高興在那一瞬間，我克制了作弊的念頭；我滿意，我制止了自己的不良行為；我快樂，在規則面前，我戰勝了自己。
在規則面前作文12
國有國法，家有家規，俄國的列夫托爾斯泰曾經說：“只有按照正當的法規生活的人才不同于動物！”這句話說得好，世界如果沒有了規則，人們正常的生活要徹底亂套。
記得有一次，我早上起床一看表，哇！都七點半了，我英語輔導班八點就上課了，我立刻用最短的時間穿上衣服，刷牙、洗臉、梳頭發。連早飯也沒有吃，穿上鞋就提著書包沖出家門。快到輔導班了，我想：按照我這樣的速度，到了補習班剛剛好。可是就在這時，一個十字路口像攔路虎攔住了我。而且紅綠燈這時正好是紅燈，我就想：如果等這個紅燈變成綠燈，我肯定就遲到了，我左看看右看看，此時路上車不多，我就準備沖過去。可是我又轉念一想，哎呀！不行，平時媽媽告訴我，要遵守交通規則，過馬路一定要等綠燈亮了再走。可我又想起英語老師平時的.嚴厲。我決定冒險闖一次紅燈，就一次！我心里默想著！趁著車不多，我就向馬路對面沖過去。突然一輛車從我身邊飛快的疾馳而過！，我嚇得呆在原地不動了。一位阿姨把我從車流中拉了出來。從此以后，我再也不敢違反交通規則了！
通過這件事我明白了，以后不管遇到多緊急的事兒都不能違反交通規則！
在規則面前作文13
俗話說“無規矩不成方圓”，在我們的生活中規則隨處可見，比如：紅燈停綠燈行、取號排隊辦理各種業務、不隨地扔垃圾……只要全民提高功德意識，加強個人修養，自覺遵守各項規則，社會將會越來越和諧。
拿我自己來說吧，我也有制定自己的規則：每天晚上我都必須要練兩個小時的電子琴，因為這是我和媽媽之間的約定，而且我最崇拜的高老師說：“你現在一下子從二級跳到七級，要比別人更加勤于練習，不然會原地踏步，跟不上別人的節奏。”我在心里暗暗發誓：勤能補拙，我一定要讓丑小鴨變成高貴的天鵝。
但我又是一個三分鐘熱度的人，前腳還信心滿滿，志向遠大，后腳就躺在床上看漫畫，早把之前的理想跑到九霄云外了。我邊看書邊豎起我那敏感的小耳朵聽著，突然傳來了一陣急促的腳步聲，我
那威武的“皇后娘娘”——媽媽進來了：“我去樓下拿個快遞，你給我好好練琴，若是偷懶，嚴懲不待哦。”我驚慌失措地藏起漫畫書，渾身冒汗，小心臟兒砰砰直跳，好險！媽媽走了之后，我繼續看起漫畫書來，時而哈哈大笑，時而浮想聯翩……已經完全進入忘我的境界。誰能想到媽媽竟然還沒出門，此時此刻她在廚房收拾垃圾呢！聽到我爽朗的笑聲立刻沖了過來：“我幫你報興趣班是為了培養你的興趣愛好，將來能有一技之長，能夠終身受益，看書是對的，但也要在合理的時間段看，不要違反自己制定的規則……”
媽媽雖然嘮叨了一大堆，但我也明白了從小就要養成良好的行為習慣，在規則面前，做到遵守規則，不再違反規則，這樣對自己的成長有很大的受益，感謝媽媽，感謝制定規則并懂得遵守規則的自己。
在規則面前作文14
“不以規矩，不成方圓。”有了規矩就應該遵守規矩。這樣人們才能井然有序，和諧快樂地生活，世界才不會變的混亂。
記得小時候，在一個烈日炎炎的夏天里，熱火朝天的太陽要把大地烤成熱餅了，我從零花錢中拿出兩元錢去買冰涼解渴的雪糕，我箭似地跑到一位賣雪糕的老奶奶跟前，興高采烈地把錢拿出來，遞給老奶奶，說：“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答應到隨手把錢裝入口袋，接著把雪糕遞給我，又找了我兩元錢。
我一看，愣住了，正要大叫：“老奶奶，我給您了兩元錢，您不應該找我錢。”但我的嗓子好像用石頭堵住了似的，一點兒聲音也發不出來。
我想：“我干嘛要把錢還回去，兩塊錢呀！還可以買一個雪糕，不買雪糕，還可以買兩包牛奶糖呀！我卻沒遵守規則，如果我把錢還回去，那些東西就會灰飛煙滅。”但我又想：“老奶奶那么大歲數了還在掙錢，我應該遵守規則，這時我想到了老師常說的一句話“不以規矩，不成方圓。”
我鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您找錯錢了，我還給您。”老奶奶和藹可親地說：“孩子，在規則面前，你戰勝了自己。你真棒！”我高興地笑了，這時我才發現手心里都是汗，可我心里很輕松，遵守規則原來是這么開心，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
沒有了規則，就失去了原則，沒有了規則，世界將變得混亂，沒有了規則，人們會干盡世間壞事，一定要遵守規則！
在規則面前作文15
國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。
記得三年級考試的一天，我們正在考數學，前面寫的非常流暢，等寫到第五大題的解決問題第二小題，我忘記除數是怎么求的了，我想了半天也想不出來，要不看一看同桌的題，我正要看，可是沒有看到，反而被同桌發現了，同桌用書把做的題全蓋上了，我心里想：不就是一題嗎，平時還玩的那么好，看看又怎么了，我當時真的已經鬼迷心竅了，最后趁她沒有防備，我偷偷瞟了一眼，看到了這道題的答案，我心中暗暗竊喜，偷窺成功了。
考試結束了，在以后的兩天，心里五味雜瓶，度日如年。卷子終于發下來了，我雖然沒有得滿分，成績也算理想，想到平時老師對我們的潺潺教誨，和媽媽給我講做人的小道理。我在心里斗爭了一個上午，快到放學的時候我走進老師的辦公室，到了門口又站住了，腦子里浮現了魔鬼和天使，魔鬼說；“別去，如果老師知道我多沒有面子，同學知道了會小看我的”。天使說做人要誠實，偷窺就是小偷，你愿意做一個被同學瞧不起的人嗎？是的我堅持自己的信念走進去了，把來龍去脈和老師講了一遍，老師聽后笑了，摸摸我的頭溫和的說；你能認識到自己的錯誤就是好孩子，這分數也不在給你改了，也算是老師獎勵你的。
回到家，我沒有把事情告訴媽媽，它在我心里成了一個秘密。
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