小學生競選稿

時間：2021-04-17 16:14:55 競選稿我要投稿

小學生競選稿錦集8篇

　　在現在社會，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿可以對競選起到很大的作用，是競選演講上一個重要的準備工作。怎么寫競選稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生競選稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生競選稿錦集8篇

小學生競選稿篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》

　　同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

　　一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

　　二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！

　　同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！

小學生競選稿篇2

老師、同學們，家長們：

　　大家好。

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

　　其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

　　最后，我想說：“我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。

　　希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們!

小學生競選稿篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。

　　對于我這個五年級的學生來說，主持已經成為我的一大愛好。我聲音甜美，記憶超強，而且我還具有豐富的主持經歷和經驗：我曾在藝術節上發過言，主持過六一兒童節，還參加過市級演講比賽…… 我覺得我完全有能力勝任主持人一職。

　　如果我成功當選了主持人，我會與其他主持人一同分享經驗，與大家齊心協力，公共主持好每一次升降旗，每一次校級活動；如果我落選了，我不會傷心，不會氣餒，因為參與比結果更重要！請大家支持我！謝謝！

　　（第一次競選我沒有參與，后來問起告訴我她選上了，因為只有一人競選班長，可能是第一個上臺，票數不是最多，所以不見一點興奮！第二次我在現場，周圍的孩子們都拿著稿子背得繪聲繪色，她的手中沒有演講稿，我便抱著順其自然的心態--看好戲。因為，前兩天便提醒了她很多次要好好準備稿子，熬到九點，卻只是寥寥幾句，我無語，也沒管；本來準備第二天晚上再催促一次，結果同事聚會到九點；第三天，上了兩節課競選便開始了，起初她和其他同學或竊竊私語，或搶來奪去。后來我坐到她后面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里，那一幕很是讓我欣喜：姑娘雙手捂著耳朵，居然在心里打稿，背影是那么專注，那么投入。一顆懸著的心平靜了許多，最后一個上場的她，一溜煙，說完了她想說的。我在心里暗暗地想：看來去年的那次演講真的對她有很大的幫助，真心感謝她的陸媽媽！不知道怎么，我發現五年級的姑娘似乎越來越自信，越來越令我刮目相看了！難道是我的完全撒手，給予了她無限的空間與潛能嗎？無從知曉，唯有靜心，等待花開~~~~~~）

小學生競選稿篇4

　　跟去年一樣，今年，我依舊站在講臺上，來競選班長和學習委員。我不知道我去年競選不上，今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當班委，當時，我覺得當班委好，因為當了班委，在朋友面前很有面子；去年，競選班委，我本想能當個班級督導員就很滿足了。可是當我回到家時，爸爸媽媽卻認為我太沒志氣了，如果要競選，至少要當個班長或學習委員。要相信自己能行！

　　今年，我依舊來競選，我這次不是為了面子，也不是為了不辜負父母對我的期望，而是為我自己。現在已經六年級了，就快要小學畢業了，可是每當我想起這幾年的小學生活，總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學習太緊張，也沒有班委的頭銜，所以生活總是吃飯、睡覺、上學、寫作業、玩。千篇一律，生活真的好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會：是很多？還是再也沒有了？我不知道上了中學，還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選，也許那時我已沒資格了。可是，今天的這個時候，我上來了，我來參加小學時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選，但是我就是認為我一定能行，因為上次的'落選使我知道自己不如別人，這一年來，我一直在努力，我不相信我會永遠不如別人！

小學生競選稿篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是來自四年級十佳小學生的侯選人——。今天，我很榮幸能站在這里，站在大家的面前，來競選十佳小學生。

　　我是一個非常優秀的好孩子，在家里，我能孝敬父母，從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩，而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃，每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事，自己的事情自己做，還能當爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”，做任何事都要追求一個“完美”。

　　在學校里，我很尊敬老師，團結同學，熱心幫助有困難的同學。在學習上，我上課能認真思考，并積極舉手發言，能認真做好各科作業，使門門功課都是優。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等，我可不是什么“葉公好龍”哦！對了！我還有一個愛好，就是愛交朋友，希望你可以成為我的好朋友，和我共同學習。我一直希望我能成為一個“文武全才”的人，并名揚天下。現在，我得的獎狀和喜報也挺多，一共得了67張喜報，33張獎狀。

　　四年來，我曾經擔任過年體育委員、班長等職位，又是班級的領頭羊，老師的得力助手！因此，去年我又被評為“十佳少先隊員”。如果這次我成功入選了，首先，我要感謝大家對我的支持，以后，我會更加嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，不驕傲，不自滿，做最優秀的；如果我落選了，我會再接再勵，改正缺點，不氣餒，爭取下一次可以成功入選。今天，我希望大家能夠支持我、力挺我，請大家快快投我一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！