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《隱形的翅膀》觀后感（通用25篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》觀后感，歡迎大家分享。
《隱形的翅膀》觀后感 1
當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動(dòng)很大，一位無臂的殘疾人，居然成為一位偉大的音樂家，這個(gè)人就是劉偉。
劉偉在小的時(shí)候不小心被高壓電擊中了雙臂，但劉偉幸運(yùn)的活了下來，但是他的雙臂卻殘疾了，醫(yī)生對(duì)他父親說，如果不給劉偉截肢，劉偉就會(huì)有生命危險(xiǎn)，結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。
失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭，睡醒了接著哭，這樣一共過了三月，劉偉決定當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。劉偉做以為游泳者，劉偉想到游泳冠軍，可是，他又遇到了一個(gè)大打擊。因?yàn)樵谒虚L(zhǎng)期的訓(xùn)練，因而得了水中過敏癥，但他并沒喲因此放棄自己，而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅(jiān)持用自己的腳來練，一天又一天，一月又一月，一年又一年，幾年的.時(shí)間，劉偉終于練成了，他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂，被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。
《隱形的翅膀》觀后感 2
星期天下午，學(xué)校組織我們班同學(xué)到劇場(chǎng)看電影，電影的名字叫《隱形的`翅膀》。看后我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因?yàn)榉棚L(fēng)箏失去了雙臂。志華放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風(fēng)箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅(jiān)，苦練本領(lǐng)，取得了游泳冠軍。
我要學(xué)習(xí)她不怕困難的精神。平時(shí)在學(xué)習(xí)上，我也要不怕困難，遇到難題要認(rèn)真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達(dá)目的誓不罷休。
我要學(xué)習(xí)她用微笑面對(duì)生活。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸批評(píng)了我，我也沒有怨恨，而是認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)題。
我還 要學(xué)習(xí)她苦練本領(lǐng)，勇當(dāng)冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學(xué)習(xí)上，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績(jī)不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭(zhēng)第一，扛紅旗、當(dāng)三好學(xué)生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發(fā)，是一部好電影。
《隱形的翅膀》觀后感 3
四月三十日上午，我們?nèi)熒奂趯W(xué)校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線上，這位小女孩用根木棍準(zhǔn)備把風(fēng)箏弄下來，結(jié)果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的.事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像只沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠(yuǎn)。我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦用功的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
《隱形的翅膀》觀后感 4
影片《隱形的翅膀》講述了一位姑娘，在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。
當(dāng)她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進(jìn)河里，想結(jié)束自己的生命。后來，經(jīng)過父母的勸阻，她便刻苦學(xué)習(xí)，天天用腳來完成作業(yè)。做值日生時(shí)，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學(xué)習(xí)游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，母親不幸去世了。這使她非常傷心。于是，她暗下決心：長(zhǎng)大我一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的`殘疾人！在不斷的堅(jiān)持和努力下，她學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這里，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅(jiān)，她一點(diǎn)都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時(shí)，電影院里掌聲雷動(dòng)。最后，她終于考進(jìn)了體育大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這場(chǎng)電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不能只憑空想，不去努力實(shí)現(xiàn)。
《隱形的翅膀》觀后感 5
今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事主要講了主人公志華因?yàn)楹屯瑢W(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠(yuǎn)失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學(xué)都上不了。爸爸媽媽鼓勵(lì)她，支持她。經(jīng)過努力，她學(xué)會(huì)了用腳寫字，用腳自理。最后，她打動(dòng)了校長(zhǎng)，被錄取了。可是，由于殘疾，她沒能考上大學(xué)。媽媽精神病再次發(fā)作，跑出家門后再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學(xué)習(xí)游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最后的時(shí)刻，她緊追不舍，超過了前兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得了冠軍，同時(shí)取得了參加殘奧會(huì)的資格。
她這種堅(jiān)韌不拔的意志深深地感動(dòng)了我，使我知道了人的一生不是風(fēng)平浪靜的，而是起伏不平的，我們應(yīng)該不管一切如何，笑著面對(duì)生活。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的.人，才能到達(dá)成功的彼岸。
《隱形的翅膀》觀后感 6
今天，我觀看了電影《隱形的翅膀》。
故事是這樣的：有一天，一個(gè)在草原上的中學(xué)生，她放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏飛到了高壓電線上了。然后，她就用一跟又長(zhǎng)又粗的木頭去挑。木頭觸電了，也使那個(gè)女中學(xué)生觸電了。中學(xué)生的手都被截肢了，她失去了雙手，只能用腳了。但是，她更加刻苦學(xué)習(xí)，最后考上了大學(xué)。
失去了雙手的女生做家務(wù)的時(shí)候都是用腳的.，她還能用腳拿菜刀切菜，用腳寫出來的字也很漂亮，真是太厲害了！
我非常佩服她，我以后要向她學(xué)習(xí)！
《隱形的翅膀》觀后感 7
一直做著浪漫的夢(mèng)，打著學(xué)習(xí)的旗號(hào)去招搖，終于，夢(mèng)醒了，原來自己錯(cuò)的那么可愛。
過去的事真可惡，做錯(cuò)的事真可恨，過去的自己太可恥，如今的自己太沉淪。夢(mèng)只是夢(mèng)，既然醒了就該努力奮斗了，以后不再混日子，收起散了的心，重新拼湊，做個(gè)不一樣的自己！
也許，發(fā)泄一下會(huì)舒服些，可是我想，我已經(jīng)沒有資格了，我是一個(gè)失敗者，我的失敗，背負(fù)了太多的債務(wù)。
我不能再執(zhí)迷不悟了，我會(huì)完完全全忘記過去，沒有雜念，一心學(xué)習(xí)，一心奮斗，一心努力。
下文致志華（隱形的.翅膀主角）
你從夢(mèng)中走來，你的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我，我感到自卑，面對(duì)你，我很失敗。是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正涵義，是你讓我明白的生命的真諦，是你讓我明白了，一切的一切。曾經(jīng)的我幼稚與無知，沖動(dòng)與瘋狂，任性與天真，現(xiàn)在都沒有勇氣去回想了，總之你的偉大灌溉著我的腦海，謝謝你。
《隱形的翅膀》觀后感 8
星期三下午老師說帶我們?nèi)タ措娪?頓時(shí)我們班里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。
到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)里面有一臺(tái)非常大的機(jī)器，我很好奇，別人告訴我，那是一臺(tái)放映電影的機(jī)器。
電影開始放映了，不久，我就被這感人的'情節(jié)給打動(dòng)了。故事是這樣的：春天的一個(gè)上午有個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風(fēng)箏時(shí)被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。可是她并沒有失去生活的勇氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。她開始學(xué)習(xí)用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學(xué)會(huì)了游泳，經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學(xué)習(xí)，她沒有手都那么堅(jiān)強(qiáng)，而我有手一定要比她更堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校，上課我要認(rèn)真聽講，不能錯(cuò)過大好時(shí)光，在家里，我要做力所能及的事。
通過這部電影，我學(xué)到了一個(gè)人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅(jiān)強(qiáng)地做下去，這部電影對(duì)我有很多啟發(fā)。
《隱形的翅膀》觀后感 9
三月二十九日，學(xué)校組織小學(xué)部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的'女主角是志華。
志華從小意志堅(jiān)定，想要考上大學(xué)。在她高中時(shí)，有一次去放風(fēng)箏，風(fēng)箏卡到電線桿中間了，她就隨地?fù)炱鹨桓绢^，用木頭去碰電線桿，想把風(fēng)箏鉤下去，但是她引發(fā)了爆炸，電流通過木頭擊中了她，使她不得不被截肢，從此她失去了雙手。后來，她想不開，去跳湖了，但在父母的鼓勵(lì)和幫助下，她又從人生的道路中重新站了起來。她努力學(xué)習(xí)用腳來做正常人用手能做的事。之后，一所高中愿意收她，但是又一件折磨她的事來了，她媽媽得了精神分裂癥，還去跳了湖，志華看見媽媽跳了湖，就學(xué)習(xí)游泳，但最后她在學(xué)游泳的時(shí)候，她媽媽死了！但這些事都不能影響志華堅(jiān)強(qiáng)的意志——她得了游泳冠軍！
志華堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了她輝煌的一生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神！
學(xué)校組織這次活動(dòng)我很滿意，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)讓我們大家學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神！
《隱形的翅膀》觀后感 10
殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學(xué)校組織我們?nèi)陔A梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考上高中的`花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級(jí)跑步快的人去參加游泳或田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)，后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國(guó)家殘疾運(yùn)動(dòng)教練選中了，高考了，志華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗荣惤o這個(gè)省爭(zhēng)了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì)到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢(mèng)想去奮斗，成功就不會(huì)與你擦肩而過。
《隱形的翅膀》觀后感 11
四月三十一日上午，我們?nèi)熒奂趯W(xué)校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個(gè)上初中的小女孩在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在了電線上，這位小女孩用一根木棍準(zhǔn)備把風(fēng)箏弄下來，結(jié)果搗到了變壓器上，發(fā)生了爆炸，她的'兩條胳膊被燒斷了。從此以后，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動(dòng)了。她就好像一只沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著一副隱形的翅膀，還 是能飛的很高很遠(yuǎn)。我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦用功的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
《隱形的翅膀》觀后感 12
今天下午我們?cè)诙Y堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》。看完后許久我都沉浸在被主人公志華所感動(dòng)的氣氛當(dāng)中。
在綠色的大草原中，一個(gè)叫志華的大姐姐在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，永遠(yuǎn)失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想象。她在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來，她用腳堅(jiān)持練習(xí)寫字，也感動(dòng)了校長(zhǎng)，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時(shí)因沒有手沒被錄取。但她堅(jiān)強(qiáng)的挺住了，在校長(zhǎng)的幫助下，在全國(guó)殘奧會(huì)上取得了好成績(jī)，還要參加奧運(yùn)會(huì)呢！
我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習(xí)寫字。每次練習(xí)都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對(duì)自己的幫助。
和志華姐姐相比，我感到自己遇到學(xué)習(xí)中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅(jiān)強(qiáng)，使我更加珍惜我現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華！
《隱形的翅膀》觀后感 13
前段時(shí)間，我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個(gè)故事：女孩志華放風(fēng)箏時(shí)出了意外——風(fēng)箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經(jīng)歷過一次次磨難、一次次風(fēng)雨的洗禮后，原本痛不欲生的她用堅(jiān)強(qiáng)書寫了生命的輝煌。她成了全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳冠軍，還圓了自己上大學(xué)的夢(mèng)。
看完這部電影后，我思緒萬千，一個(gè)故事，浮現(xiàn)在我的.腦海中。一個(gè)十幾歲的女孩，不小心掉進(jìn)了一個(gè)深10多米的坑中。她并沒有絕望，用手指挖了一個(gè)又一個(gè)的助爬坑，爬上去，跌下來，爬上去，跌下來……最后，她終于爬了出來，得救了。她憑著一股永不放棄的精神，創(chuàng)造出了一個(gè)生命的奇跡。
在生命的困境前，這兩個(gè)柔弱的女孩都選擇了勇敢面對(duì)。在風(fēng)雨中磨勵(lì)，在困境中奮起。只要你夠堅(jiān)定，就能走出失敗的陰影，成為生活的強(qiáng)者。
《隱形的翅膀》觀后感 14
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。志華的`母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。“沒有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過志華姐姐的努力，她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》觀后感 15
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉龐，也照在身旁這棵小樹唱著輕快的歌聲，邁著輕快的腳步，每每想起在校園里那美好的記憶，心里總不時(shí)酸酸的，眼淚不由自主的掉下來。
我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人勤勞能干，卻不善言談。有的人風(fēng)度翩翩，卻貪婪懶惰。世上沒有十全十美的人，有的人只看表面。事實(shí)上內(nèi)心的美才是真正的.美。
回憶起從前地球是潔白的，而今野馬變成了馴馬，森林里布滿了人群的異味，因?yàn)椋悴患儩崳n天有眼。樹林在哪里？只看見那一片一望無際的沙漠，我們只是得到了一時(shí)的利益，而失去了整個(gè)美好的前景，生命已經(jīng)到達(dá)了盡頭
我們是中國(guó)人，不能做出背叛國(guó)家的事情，要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記：我是中國(guó)人，身為中華民族的子孫因?yàn)閲?guó)家而效率，做一個(gè)讓自己驕傲，讓祖國(guó)為你驕傲的人！
人生的路還很長(zhǎng)，雖然，有些同學(xué)現(xiàn)在成績(jī)比別人差，并不代表你一輩子，都比別人差，也許，此時(shí)在你身上的潛力還沒有爆發(fā)出來，因此你不要喪失信心，不為考試別比人差一分而難過，誰會(huì)知道將來，命運(yùn)會(huì)如何？只有現(xiàn)在不斷努力，發(fā)現(xiàn)你隱藏的那雙美麗的翅膀，并很好的把它展現(xiàn)出來，現(xiàn)在，你可以告訴別人，你是最棒的！
《隱形的翅膀》觀后感 16
上個(gè)星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運(yùn)慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗?fàn)幘袼袆?dòng)。
故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中后，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習(xí)寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于一個(gè)沒有手的殘疾人來說，卻是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會(huì)游泳冠軍，還考上了大學(xué)。
就像歌中所唱的'：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會(huì)偏袒某一個(gè)人，上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。
我們作為一個(gè)健全的人就更應(yīng)該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的精神，勇敢的面對(duì)生活中的種種困難，為理想而拼搏。
《隱形的翅膀》觀后感 17
今天，我們?cè)跁?huì)議室看了一部電影《隱形的翅膀》，故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。
15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們一起高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。但她最后還是克服了困難，考上了大學(xué)。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的精神，展示社會(huì)的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的'翅膀，帶我飛，飛過絕望......
看完這部電影，我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時(shí)，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。看看志華，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強(qiáng)？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對(duì)困難，自強(qiáng)不息？獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報(bào)父母和社會(huì)。
《隱形的翅膀》觀后感 18
當(dāng)我看了一部電影名叫《隱形的翅膀》時(shí)我哭了，我哭的這部電影的主角也就是在漫漫的人生路上堅(jiān)定自己的信念那個(gè)女孩，我還佩服她沒有了雙臂，用自己的腳來做事。《隱形的翅膀》主要講了：她因放風(fēng)箏被電斃傷了雙臂，從此在也沒有了雙臂只能用雙腳來做生活的任何事情。
她參加了游泳隊(duì)，在考大學(xué)時(shí)因?yàn)闆]有選好學(xué)科沒被入取。后來在教練的鼓勵(lì)下，她把所有的精力放在游泳上。她參加了中國(guó)隊(duì)的選拔賽，全力以赴拿了第一名。在漫漫的人生路上，每個(gè)人都要有自己的信念，最終取得了勝利。人如果沒有堅(jiān)定自己的信念，半途而廢，就不會(huì)取得最終的.勝利。想成功就必先擁有自己的信念，要是沒有信念，就不用說努力了，只會(huì)讓自己變得更迷茫。
所以有一個(gè)堅(jiān)定的信念是想要成功的基礎(chǔ)，但光有信念還是不夠的，還要堅(jiān)定的信念并加上努力。如果只有信念而不付出行動(dòng)，那么這些信念就會(huì)成為遙遠(yuǎn)的幻想，甚至?xí)蔀樽璧K成功的絆腳石。我們要學(xué)習(xí)那個(gè)女孩堅(jiān)定成功的信念，并為成功付出努力，最終達(dá)到理想的彼岸。
《隱形的翅膀》觀后感 19
“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不會(huì)閃淚光……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起剛看的的電影《隱形的翅膀》。
這是一部實(shí)的電影，電影中的主人公——志華，她那頑強(qiáng)不屈的精神總是一次又一次深深地打動(dòng)著我。志華十五歲那年因放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，雖然保住了生命，但她卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。她的媽媽因受不住打擊，得了精神分裂癥。但是，志華沒有被生活的磨難擊垮，頑強(qiáng)地與生活爭(zhēng)斗，靠著頑強(qiáng)的精神不僅獲得了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽的冠軍，還考上了大學(xué)。看到最后，志華如愿以償，拿到大學(xué)入取通知書，站在遼闊的大草原上，高喊：“媽！我考上大學(xué)啦！媽！你聽到了嗎？媽……”我的眼淚頓時(shí)流下來了。跟志華相比，我比志華幸福多了，我不僅有個(gè)疼我愛我的媽媽，還有一個(gè)健康的身體，而志華呢？沒有手就只能用一雙腳，卻做到了生活自理。跟她比，我顯得那么渺小。有一句話說得好：“上帝給你關(guān)上了一道門，卻為你開了一扇窗。”
成功的.道路不僅只有一條，就看我們有沒有抓住機(jī)會(huì)好好的去努力。我們要珍惜這美好的時(shí)光，走好人生的每一步，我相信，只要努力，信念還在，理想還在，我們也一定會(huì)成功的！
《隱形的翅膀》觀后感 20
昨天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到多媒體教室看了部電影叫《隱形的翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂，這對(duì)個(gè)陽光少年來說，打擊是可想而知的，他曾經(jīng)也想到過死，但是面對(duì)可憐的父母，他放棄了這個(gè)念頭。首先他學(xué)會(huì)用腳刷牙、吃飯、寫字，做到生活自理。既然不死，就得好好活著，他這樣對(duì)自己說。劉偉迷上了游泳，由于沒有雙臂維持平衡，劉偉練習(xí)游泳非常吃力，教練勸他放棄，他寧是堅(jiān)持下來，并且參加多場(chǎng)比賽，取得多枚獎(jiǎng)牌。
然而，波未平波又起，劉偉渾身充血，經(jīng)醫(yī)生診斷，腎功能衰竭，不能繼續(xù)游泳。沒等身體完全康復(fù)，劉偉又要學(xué)習(xí)鋼琴。許多人都認(rèn)為是笑話，沒有手怎么彈鋼琴?
連他的父母都納悶，但是劉偉非常堅(jiān)決。為了滿足孩子的心愿，他的父母東挪西湊，終于給他買了架鋼琴。劉偉頂住壓力，更沒有讓父母失望，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，走上了“感動(dòng)中國(guó)”的舞臺(tái)，他用雙腳彈了曲《隱形的翅膀》，震撼臺(tái)下所有的`觀眾，也感動(dòng)了億萬中國(guó)人。看完電影，我心情久久不能平靜，和劉偉相比，我感到十分慚愧。今后我定向他學(xué)習(xí)，做個(gè)刻苦努力、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
《隱形的翅膀》觀后感 21
我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒看電影時(shí)，我真的不理解歌詞內(nèi)的意思。今天，我們學(xué)校組容織我們看了一場(chǎng)電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風(fēng)箏時(shí)，不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過來，知道自己永遠(yuǎn)失去雙臂后，簡(jiǎn)直不敢相信，也無法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她跳過河，想結(jié)束自己的生命。后來，經(jīng)過無數(shù)次痛苦地掙扎，她終于振作起來，每天早起晚睡，開始練習(xí)用腳來做各種各樣的.事情。腳磨出了水泡 ， 她忍著疼痛練習(xí)，一點(diǎn)都不放棄。功夫不負(fù)有心人，志華姐姐的腳訓(xùn)練得和手一樣靈巧了。最后，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，還拿到了大學(xué)通知書。
電影雖然結(jié)束了，可志華姐姐那感人的事跡，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，是永不放棄的精神，是頑強(qiáng)的毅力。和志華姐姐比起來，我們碰到一點(diǎn)難題就想放棄，真有些慚愧。我們的條件這么好，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
請(qǐng)記住：只要心中有夢(mèng)，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想和追求。
《隱形的翅膀》觀后感 22
這個(gè)月是國(guó)際文化節(jié)，學(xué)校組織了小學(xué)部同學(xué)一起在園看露天電影《隱形的翅膀》。
這是一部勵(lì)志電影，講的是幾個(gè)農(nóng)村的初中生在一起放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏不小心飛到了電線桿上，女主人公志華上去摘風(fēng)箏我，卻不幸被電擊，截掉了雙手，之后又用她的雙腳生活、學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)游泳考上大學(xué)的故事
整個(gè)故事非常感人，看到志華沒有雙手也可以精彩地活著，做著平常人做的事，甚至做得更好，我深深地被志華感動(dòng)了。一個(gè)截肢的女孩，失去雙手后不僅沒有想不開與自卑，反而依然開心地活著、笑著。甚至看起來與平常人沒有兩樣，當(dāng)她母親得了精神病后，志華也是笑著面對(duì)生活。
看到志華的'堅(jiān)持后，我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，志華的夢(mèng)想是希望母親的病治好，過上幸福的生活。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠制作一架飛船，探測(cè)外星。雖然離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的就像電影名字一樣，志華沒有雙手，但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢(mèng)想。
這次活動(dòng)辦得真好！我下次也想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)。
《隱形的翅膀》觀后感 23
這是一場(chǎng)電影，里面講了一位女青年被高壓電觸到，雙手因?yàn)闅垙U了而被截肢。一開始，她想自尋短見，在父母的勸導(dǎo)下，她取消了自殺的念頭，經(jīng)過對(duì)腳的鍛煉，她基本上能用腳當(dāng)手用了。她的目標(biāo)是考上大學(xué)。
因?yàn)樗哪_比一般的`人靈活，她就去殘疾人游泳館接受訓(xùn)練，因?yàn)樗谟?xùn)練的時(shí)候很認(rèn)真、從不偷懶，認(rèn)真完成教練所發(fā)出的命令（除了晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺外：因?yàn)樗l(fā)誓一定要考上大學(xué)，要不是得了冠軍可以加上高分，她才不去練習(xí)游泳呢！教練也能理解她的苦衷），所以教練很看重她。
第一次大考的時(shí)候，她考不上。而第二次考完后，她在殘疾人游泳會(huì)錦標(biāo)賽中，她得了冠軍，獲得了去參加“2008殘奧運(yùn)游泳比賽”的資格。當(dāng)她在草原高興地放風(fēng)箏時(shí)，又一個(gè)好消息使她樂昏了頭：她被一所大學(xué)錄取了。
看了這場(chǎng)電影，我真想對(duì)主人公說：“你真棒，竟然能克服重重困難，戰(zhàn)勝自卑的心理作用贏得了成功。”我覺得她這種堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像這位女青年一樣，不管遇到什么心理困難、障礙，都要一個(gè)個(gè)去克服、去接受，不倒在她們面前。
《隱形的翅膀》觀后感 24
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……。”隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。
一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得了第一名的好成績(jī)；她考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
電影看完了，我深有感觸。
首先，我們要時(shí)刻注意身旁的危險(xiǎn)，自己保護(hù)好自己，不能在慘劇發(fā)生之后才去后悔。如果這個(gè)姐姐玩風(fēng)箏時(shí)注意看看天上的高壓線，也許就不會(huì)失去雙臂，就會(huì)和很多健康的`人一樣，快樂地去追求夢(mèng)想。
其次，小姐姐頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀的力量非常強(qiáng)大。小姐姐的故事告訴我們：沒有闖不過去的災(zāi)難，只要我們用心對(duì)待生活；沒有到達(dá)不了的地方，只要我們努力拼搏。
雖然身體不一定健全，但精神卻要很健康。敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
《隱形的翅膀》觀后感 25
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏，因?yàn)橹救A的粗心大意，風(fēng)箏落到了高壓電線上，于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來，咚，志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫(yī)院，診斷的`結(jié)果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫(yī)療費(fèi)也很高，她媽媽把錢交了，欠下很多外債。看到這兒，我想起了一句話：“一方有難，八方支援”，如果我在場(chǎng)的話一定會(huì)捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手，但她并沒有放棄對(duì)生活的追求。為了上學(xué)，她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還在游泳隊(duì)里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學(xué)。
想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是慚愧呀，我覺得，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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