天宮課堂第三課直播觀后感范文
當品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的天宮課堂第三課直播觀后感范文，希望對大家有所幫助。
天宮課堂第三課直播觀后感范文1
今日我上了一節好玩的《天宮課堂》，里面介紹了天和核心艙，它長有16米呢！王亞平、翟志剛、葉光富三位老師就在這里面為我們講課。他們講了許多好玩的學問，還做了幾個奇妙的`試驗。
首先，王亞平老師帶領我們參觀了他們的太空家園，里面有用來健身的太空跑步機和太空自行車，還有一間太空廚房，里面的冰箱里有一些新奇的蘋果，這樣，他們就可以吃到地球上的蘋果。他們還介紹了特制的企鵝服，特地對抗肌肉萎縮心血管功能下降。
接著，王亞平老師做了幾個試驗，其中最吸引我的是泡騰片試驗，王老師在水球里注入藍色的顏料，透亮的水球一下子變成了藍色的。她再往藍色的水球里放入半片泡騰片，水球里就消失了許多氣泡，看起來就像地球一樣，真是太奇妙了！
太空真是太奇異了！我肯定要好好學習，長大成為一名航天員，去宇宙探究更多未知的神秘。
天宮課堂第三課直播觀后感范文2
今日我們集體在教室觀看了《天宮課堂》第一課開講的現場直播。在航天員王亞平的介紹下，我們見識到了太空站的奇妙之處。天宮中有臥房、衛生間，還有可以滿意航天員們體能熬煉需求的太空跑臺和自行車，大大豐富了航天員們的業余生活。
在失重狀態下，航天員們不僅可以輕松倒立，還能在太空艙中自由漂移。航天員們還能利用專業的設備進行太空環境下的試驗，讓我們更是贊嘆不已。例如，用吸管輕輕一戳，乒乓球就沉入水底。還有更奇妙的'，將儲水袋輕輕一擠，水袋中的水就會形成一個水球懸浮在太空艙中。還有好多好玩的試驗，讓我們這群奇怪寶寶看得津津有味、目瞪口呆。
直播結束后，節目里的試驗始終在我腦海里出現，意猶未盡的我準備周末再看一次重播，探究更多的神秘，感受更多的樂趣。我國航天事業的快速進展，讓我為中國傲慢！
天宮課堂第三課直播觀后感范文3
據專家介紹，這些天地間有差別的現象，更適合作為授課內容。同時，天和一號核心艙可比天宮一號大得多，因此本次授課的展現空間更大。不僅如此，為了保證此次太空授課順當進行，航天員和工作人員還在各環節都花了不少心思。和上網課類似，穩定的'通信傳輸就是最為重要的一環。
不過，太空授課要求更高，需要“天鏈”中繼衛星、空間站、地面測控站親密協作，確保天地互動“不堵車”。
另外，由于空間和運輸過程的限制，太空授課用到的幫助教具要經受重重考核才能“上天”。而失重環境也是不行忽視的一個因素。為此，航天員也提前做了功課，練習如何在失重條件下保持攝像穩定“不手抖”。
如今，隨著中國空間站長期在軌運行，中國首個太空科普（教育）品牌“天宮課堂”即將推出，帶來豐富多彩的航天科普教育活動，在更多的大伴侶和小伴侶心中播下追趕航天幻想的種子。正如王亞平所說：飛天夢，永不失重；科學夢，張力無限。
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