外太空的莫扎特觀后感范文（精選9篇）
看完某一作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的外太空的莫扎特觀后感范文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
外太空的莫扎特觀后感1
在去年年底，我正在看《唐人街探案3》的時候，就已經推出了《外太空的莫扎特》的預告片。不過就在昨天，也就是8月12日終于迎來了全球首播，我也終于看到了《外太空的莫扎特》。
這個電影主要講述了一位父親任大望一心想把喜好天文的兒子培養成鋼琴演奏家，為此父子爭吵不斷。一天，神秘的外星人莫扎特出現，從此莫扎特幫助任小天開啟了和父親“斗智斗勇”的生活的故事。
其實許多的孩子像任小天一樣，被父母強迫干自己不喜歡，甚至厭惡的事情，為此奮起反抗；許多父母也像電影中的任大望一樣：望子成龍，希望把自己以前的夢想托付給孩子，希望讓孩子替他們自己完成夢想。
孩子和父母之間的不和諧往往出在溝通上，父母只要和孩子的溝通出現問題，并且沒有人來調解感情或調解的不公平的.話。孩子就會慢慢地對父母以及調解人出現不信任。從而不回答父母的問題，不聽父母的話，產生所謂的“叛逆”。我還很喜歡這部電影中任小天的一句話：“你們既然都把我的人生都安排好了，那我活著還有什么意義啊？！”這句話不知說出了多少孩子的心聲啊！
也許每一個孩子心中都有一個“莫扎特”，我們也總是想把這個莫扎特具象化。有些孩子將它具象化成了游戲：有些孩子將它具象化成了電視：還有些孩子將它具象化成了漫畫。但是很少會有孩子將它具象化成自己的父母，為什么呢？對父母缺乏最基礎的信任。
作為父母，在與孩子的溝通時不能只顧及自己的感受，只發表自己的觀點，也要學會傾聽孩子的發言，對自己的行為作出一些調整。
當然作為孩子，也要去嘗試理解父母的感受，給予他們一個溫暖的懷抱。
外太空的莫扎特觀后感2
夢想，是我們每個人心中所向往的東西；追逐夢想，也是前進的最大動力之一。然而逐夢之路會遇各種困難，最重要的是初心不忘，持之以恒。
看電影前，我專門看了它的簡介，并沒有看預告，前面說愛好天文的任小天，卻被爸爸強求彈鋼琴，一個外星人到來，幫助他與爸爸斗智斗勇，這里還算正常，可到“外星人來此有其他任務”時，我想到侵占地球、竊取情報等科幻情節，也讓我擔心是否會有happy ending。
懷著疑惑而又好奇的心情和琪涵還有我爸媽一起去觀看，一解我心中問題。外星人有什么任務？外星人幫小天是好意還是假意？小天是否勇敢追逐夢想？他成為了鋼琴家嗎？一探究意。
這部電影主題是夢想與親情友情。主線是夢想，親情與友情則是發生在身邊的。
小天愛好天文，所以他一直對天文以及外太空、宇宙等地球之外的星體做了細致的研究。在被小天叫作莫扎特的外星人向他們（小天和他的兩個摯友)展示放大的星空時，他毫不猶豫地說出不同形狀的星星組成的星座的名稱。他還能說出科學家對宇宙研究得出的理論，而且鎮定自若，那自信的樣子真的像一個學霸。
果真，人們對真正熱愛的東西不惜花時間和金錢去探索，去研究，去發現其中的奧秘。全身心投入，即使耗費大量體力，心腦卻是活潑快樂的。
這個外星人“莫扎特”是外星人的能量和精力附在玩偶身上。它從一開始幫助小天彈鋼琴，應付他爸爸，讓小天學習天文，并不斷取得小天的信任，也和“小鋼牙”和“冰激凌”（小天朋友)成為朋友。它本以為消滅他爸就能使小天專心研究天文，但小天說他爸是他的親人，失去了會傷心，他沒動手。在得知小天進入鋼琴比賽決賽就能研究天文時，帶小天感受自然聲音，啟發他如何彈好鋼琴。藝術，是從心底流露出來的，因為它來自藝術星球)。
它很善良，愿意幫助別人；也很有趣，提到小天爸爸，因為不理解總說“我爸”。它最后道出來地球的目的，幫助小天，幫扶小天對天文的信心，以及熱愛，因為他未來會成為偉大天文學家，幫助它的星球。那即將消失的美麗星球。
而顯示它的任務完成時，是他爸爸意識到自教育方式的錯誤，同意小天研究他喜歡的東西時。說明家長的教育方式極為重要，會影響孩子未來發展走向。走在通往夢想的道路上，時而順心，時而逆運，請堅持到底，努力下去，自己的未來自己做主！
外太空的莫扎特觀后感3
《外天空的莫扎特》，一部暑期檔喜劇，講述了學生任小天熱愛科學航天但其父親非逼他練鋼琴，因為外太空莫扎特的出現，引出了一連串啼笑皆非的故事。
這部電影故事簡單，感情線也很清新。父親熱愛音樂，因為愛情放棄了，最后混的很差，老婆也走了，把所有未完成的夢想都壓在了孩子的身上，希望孩子如郎朗般出色，任小天喜歡航天科學，一直堅信外太空有生物，好巧不巧，外星人來找他了，找他的原因是要拔除阻礙他成為科學家的一切障礙，比如他的父親。這個外星人的一切能量來自于音樂，這下就好辦了，他能幫助任小天頂包，后來他真的教會了任小天如何去傾聽音樂，走進音樂，由此任小天還拿了冠軍，父親因此更不能放棄他音樂家的夢想，而任小天只想好好搞科學……像極了現實中的父母和孩子，為了以后的路各種爭執，父母是以過來人的眼光，只希望孩子不要走彎路，一路平順，而孩子有自己的愛好，只愿意為了愛好而努力，管他什么平坦大道還是山路崎嶇。父母是一片好心，但好心中也夾雜著自己的私心——把自己未能實現的宏圖大志強加給孩子，希望孩子替自己去完成，自己活的不夠驕傲，希望孩子有資本讓自己驕傲，孩子不再是孩子本身，而成為了父母的繼續。而我，是個鄉野間長大的孩子，父母沒見過什么世面，也不會為孩子規劃人生道路，一切都是誤打誤撞，長成了現在的模樣，有些時候還真是希望父母可以做自己的領路人，羨慕那些有父母幫忙指路的孩子，這樣這一路走來，就能少些磕磕絆絆。不過，也許在他們眼里，我才是那個自由成長的幸福娃吧。
那個轉校女生，喜歡和任小天做朋友，因為她一直沒有朋友，總是兩三年就擇校，跟著爸爸輾轉流離，他們三個在長城的那晚，是最美好的回憶了吧。校園的美好，同學情誼的珍貴，雖是輕描淡寫，但已經清晰的勾勒出校園的影子，擇校生的確很難融入校園，而每個孩子都渴望融入集體，任小天被同學欺負，“跟屁蟲”好朋友極力維護，而同學想接外太空的媽媽回家，任小天又和朋友一起去幫助他。同學之間的苦和樂就這樣清晰的展現出來。
最后，當爺爺對爸爸說了那些跟爸爸對任小天一樣的話的時候，爸爸突然意識到問題所在，所有的一切都不過是一種重復，他需要改變需要放手了！
任小天終于可以做自己喜歡的事情了，莫扎特也完成了任務——掃清了阻止他成為科學家的障礙。新學期開學，一切似乎沒有變，但又真的不一樣了。
看這部片子，不要太較真，也不要太糾結于國產片科幻如何如何，就抱著欣賞的態度，去看一部喜劇，就夠了。
外太空的莫扎特觀后感4
同學們，你們想過去遙遠的外太空，探索宇宙中的生命體；去遙遠的外太空，與外星人聯系嗎？《外太空的莫扎特》這部電影就詮釋了這一切。
在電影《外太空的莫扎特》中，任小天是一個喜好文學的初中男孩。然而，他在學校里卻被老師針對，被同學欺負。不僅在學校，連在家里，他爸爸也讓他朗朗那樣一直練琴。不過，這并沒有讓任小天放棄天文學，反而更加強烈的去上海天文博物館的愿望。一天，任小天在學校邊小學里的一次拍賣會上，任小天用旁邊同學的兩個獎章拍到了一個頭上有角的熊貓娃娃。他卻沒有想到，這個熊貓娃娃是一個從其他星系中的阿爾法十八來的外星人。于是這個外星人“莫扎特”便幫助任小天實現了他的外太空夢。也讓任小天爸爸真正理解了任小天的心愿。
在他們的學校里，小天和他的好朋友認識了“冰淇淋”，但得知她馬上要走的消息，小天立馬叫上“莫扎特”讓它為冰淇淋實現愿望。“莫扎特”戴上耳機后，神奇的一幕發生了，石頭都飛了起來，組成了一條奇異的石階。不久后，在“冰淇淋”走之前，小天和“莫扎特”便帶上“冰淇淋”一起乘坐用樂高拼成的船，來到了長城，實現了“冰淇淋”最后的愿望。
在一次小天抗拒為他爸爸彈琴的時候，小天和他爸爸約定好，如果小天進了樂海杯總決賽，他爸爸就再也不逼小天彈琴了。于是，小天為了不再練琴，決定讓“莫扎特”幫忙集訓。早晨五點多的時候，“莫扎特”便帶著小天來到了公園。“莫扎特”說去找自己喜歡的聲音。于是，小天凝神細聽，找到后，便想用音樂表達出來。轉身便看到了那架特別的鋼琴。小天毫不猶豫的，坐上去彈了起來，那彈出來的音樂聽得我內心激動不已。
看完這部電影，我意味深長的想著：我們難道不要像電影中的“莫扎特”學習，靜心聆聽生活中的音樂，感受生活中的藝術；要像小天一樣，去積極探索自己的喜好嗎？
同學們，“藝術來源于生活”，我們也要用心去聆聽生活中的節奏，去感受生活中的美與藝術；堅持就是勝利，努力就有收獲。
外太空的莫扎特觀后感5
前幾天剛登陸院線的《外太空的莫扎特》，是我光看預告片就想一睹為快的電影。不僅情節編排喜感十足、充滿奇幻色彩，而且演員陣容強大，都是我喜歡的“老面孔”。
特別值得一提的是黃渤，最擅長和外星人打交道。國產電影里但凡有外星人出沒，沒有他會少了許多有意思的看點。
電影里的他經常和外星人狹路相逢，成為不打不相識的歡喜冤家。就像在影片剛開始的部分，他用拳頭狂揍外星人“莫扎特”，那股子狠勁兒跟當年在《瘋狂外星人》中的表現沒啥區別。
其實外星人“莫扎特”也沒那么招人嫌，它是以吉祥物的造型亮相，有著“國寶級”的長相——毛絨絨、圓滾滾加黑白配，既非貓非狗，又非“碳基”、“硅基”，并沒有什么特別高精尖的科技加持。
不過它的表情挺生動——繃著臉給人的感覺戾氣重，笑起來又讓人瘆得慌，倒是和導演陳思誠有幾分神似(陳導難逃夾帶私貨的嫌疑)。
論長相，它完全不符合我們對外星人的刻板印象(長毛的外星人實在罕見)，但畢竟是正宗國貨，和那些光禿禿的外星人相比，顯得更有觸感和親和力，也更討小朋友的喜歡。
估計很多人就算對電影描述的故事不感冒，對“莫扎特”也會印象深刻，甚至情有獨鐘。最近這段時間，疫情反反復復，電影的票房收入受到了很大影響。但從長遠來看，和“莫扎特”有關的周邊產品應該不愁沒有銷路，說不定會把經濟損失慢慢彌補回來。
正如影視作品喜歡把地球人分為好人和壞人一樣，通常科幻電影中的`外星人也分為善良和邪惡兩種類型，善良的外星人幫助人類，邪惡的外星人消滅人類。
但“莫扎特”和其他影視作品中的外星人卻不一樣，不能簡單地用善良或者邪惡去評判它的本性，而且它和人類之間也不存在跨物種的二元對立關系。
它應該屬于一根筋式的“工具人”，以完成地球任務為己任，腦子里可沒有預設什么傳統意義上的好壞標準。
誰對完成任務有利，它就主動提供幫助，盡其所能保護他;誰要是阻礙完成任務，它就想盡辦法消滅他。他可不在乎幫助和消滅的對象之間有沒有親緣關系，哪怕他們是一對父子。
相應的，觀眾對它的評分也走極端，有的售票平臺高達9.5分，有的網絡平臺連5分都不到。
就我的觀影體驗來看，電影的藝術氛圍比較濃厚，不少場景充滿浪漫氣息，演員的表演幽默詼諧，并且“莫扎特”從外形到表情都很接地氣，讓人越看越喜歡。
作為一部在暑期上映的合家歡電影，不僅有呆萌的外星人、蠢萌的成年人以及孩子氣的浪漫情節，而且能給孩子減壓，能讓家長反思。
這種電影受市場歡迎是再正常不過的現象，不受歡迎反而才不正常。看到網上有的人評價電影“低幼”，是十足的“爛片”，我感到不可思議。
拍給孩子看的電影還需要擺出一副“高冷”的姿態嗎?非得從大人居高臨下的視角去教導孩子?而不是像這部電影一樣，和孩子保持完全平等的視角。
我旁邊坐著一個十來歲的小朋友，一直處于心不在焉的狀態，在座位上扭來扭去，他媽媽也不怎么管他，也許琢磨劇情更需要集中注意力吧。
正當我對自己感到失望的時候，身旁這位小朋友突然手指銀幕，大聲說了一句：“爛片，難看死了”。
從此以后，我便有了更多的自知之明，盡量避免花錢去看自己夠不著的電影。
其實評價一部電影是“爛”還是“不爛”，不能僅憑社交媒體、網絡平臺上某些個人的主觀看法。電影是作品，也是產品，需要觀眾付出時間、金錢、精力來購買，比較依賴社會大眾的口碑傳播。
而且作為買方占主導地位的電影市場，只有質量真正過硬的作品(產品)才能保證良好的口碑，才能持續增加票房收入，才能經得起時間的考驗。
因此從作品角度分析，《外太空的莫扎特》作為科幻片來看，科學理性不足，邏輯基礎偏弱。如果它把自己定義為奇幻片就不存在這些問題了，幸許還能獲得更多正面評價。
但從產品角度分析，《外太空的莫扎特》走的是群眾路線，定位準確，制作精良，“消費”門檻低，對觀眾非常友好。要不是疫情影響的話，它會更有市場潛力。
相信不管現在還是未來，在孩子們的世界里，會多了一個叫“莫扎特”的好朋友。
外太空的莫扎特觀后感6
這部電影是上周觀看的，由黃渤主演的，非常適合家長帶著孩子來看，包括的元素有，外星人，家庭教育和音樂。電影講述一個父親監督孩子學習鋼琴故事，在這個孩子學習鋼琴的過程中，碰見了來自外星文明的接觸，一個叫莫扎特的外星人，幫助孩子度過音樂比賽，熟悉音樂。
（1）一切都是為你好,你會感謝老子的。
多么熟悉的話語，從我們父母的口中說出,沒有任何一絲違和感，可能這句換有很多版本，但是意思大差不差，小時候的自己，聽到這句話，更多的是迫于父母的權威，只能勉強的認同，如今想來，這個可能有歷史傳承因素，正如電源中，父親對孩子如此說到，轉場孩子的爺爺也對父親說到“一切都是為了你好，將來你會感謝老子的”。
父母對自己有很多教誨，自己不知道是否每個父親都如此，每次父親不喝酒的時候，就不怎么聊天，但是只要喝完酒，就愛評論這個，評論那個，這個話匣子就收不住了，不停的說，不管拉著誰，都能說上一個小時，有時候非常希望他醒著，或是不喝酒聊些天或者聊一些各種各樣的問題，但是發現，他不喝酒也幾乎不怎么和人聊天，平時在屋外忙農活，現在有了手機之后，就是刷手機，玩斗地主。
有一次他在喝酒之后，又開始聊了起來，于是就和他說，如果你，能在酒醒之后，還記得說的這些話，以后就認為你的話是有可信度的，結果醒了之后，再和他對這些話，父親已經忘記了那些話語，就好像曾經做過的夢一般，想要記起，卻連內容是什么都已忘記。
小的時候，高中時候，最遠也就去縣城里上高中，每個月還可以回去一次，大學幾乎是每半年訓練只后來在假期的時候都會留校學習變回一次家了，工作后更是一年一見，父親從開始的措辭嚴厲，漸漸的變得柔和，也許他可能認為自己已經長大了，不在需要管束了，也可能因為不在身邊，再也無法管那么遠了，有種莫名的失落感，也是一種無奈。
自己雖然理解父母面對孩子時的無奈，只能以一句“一切都是為了你好”，表達其它強制的意圖，正如那個“別人家孩子”一樣，但自己不會認為這句話就是對了，只能希望自己不會重蹈覆轍。歷史不會重演，但是總在押韻，只能希望自己未來不會“屠龍勇士，終成惡龍”吧。
（2）孩童的世界有很多可能性，成人的世界有很少可能性
這句話也有很多版本，但是意思表達也是差不多的，孩子的世界，有很多的可能性，就像電影中的孩子，要不是父親的威逼，他可能不會走上練鋼琴的道路，他更喜歡的是宇宙學，喜歡的是星辰與大海。而外星人來幫助他，也是希望孩子走向宇宙學相關。成人擅長應對現實世界，很多行為方式就像寫好的程序一樣，固定的套路運行，但這并不意味著，成年人不會學習，保持“初學者之心”永遠是好的。
(3)音樂的力量
記得網易云音樂app的開機畫面中,就有這句話"音樂的力量",平時娛樂、休息，甚至有時在工作中也會聽取音樂，來舒緩自己的心情與壓力，而本片中的外星人，“莫扎特”外星人的主要動能量來源，也是好聽的音樂，聲音確實需要能量來傳播，并且有一個非常奇特的設定，在莫扎特所在的星球，一切的能量來源都是聲音。
音樂是力量的，它傳達了制作人的內心，總有那么一首歌會震撼你的心靈，使你覺得亢奮激動，使你熱血沸騰，如同被音樂感化了一樣，所謂的音樂是力量。
外太空的莫扎特觀后感7
“我這都是為了你好！我能害你嗎？”電影的開頭，是個直眉怒目的父親。他是主角任小天的爸爸，任大望，也是一個中年落魄的退役搖滾歌手。他夢寐以求的，是兒子有一天能成為像朗朗那樣的鋼琴家。
從六歲起，任小天就開始苦練鋼琴，但成為鋼琴家并不是他心中的意愿，他真正感興趣的，是天文！他幻想著有一天能發現外星文明，他期盼著去探索太空的奧秘。練琴對他來說，是心不甘情不愿。可是，任大望并不能理解兒子對天文學那幾近瘋狂的熱愛。八年下來，任小天不僅沒有按照父親的預期彈奏好一曲《土耳其進行曲》，甚至展示才藝時，只有一首《小星星》能拿得出手。父親怒火中燒，愈加責罵，愈多矛盾。
任大望，這個中國式家長，望子成龍之心急切，“激將法”是拿手好戲。在任小天看來，父親總是那么嚴肅，還固執己見、沒點兒人情味兒，成天想方設法讓自己的琴藝突飛猛進。懷揣夢想的更年期與崇尚熱愛的青春期擦出了焦灼的火花，家里整日都彌漫著硝煙味兒。
“當局者迷，旁觀者清。”作為觀眾，一眼就能看出問題所在：任大望成事心切，把自己在音樂事業上的遺憾強加到了兒子身上，可他忘記了，任小天還是個不經世事的孩子；作為父親，他并沒有及時溝通，反而放任兒子不滿的情緒肆意生長，最終落得個尷尬但不自知的親子關系。他有些盲目，連使勁兒的方法都錯了；目的本是讓兒子更加優秀，結果卻南轅北轍！任小天呢？作為兒子，他也的確承擔著必不可少的責任——他忽視了長久以來父親含辛茹苦的付出，他沒有看見父親為養家而去買保險時的低聲下氣，他在父親悉心教誨的時出言頂撞，他一聲不吭就要離家出走……父子倆兜兜轉轉，沒有長進，平添煩惱。
這種無端的矛盾在許多家庭中是常見的，一群群中國式家長教育方法大同小異，流行著“獨裁式”的家風。家長們無非是想讓孩子贏在起跑線，但總是因為急于求成而誤了個性的發展。孩子們當然“初生牛犢不怕虎”，凡此刻認為是“謬論”的，都不顧一切加以“抨擊”。這種白費功夫的內耗，真的提倡嗎？
為什么雙方不能各退一步，海闊天空呢？為什么不可以換位想想，各自真實的感受呢？
請多體諒自己的父母吧！即使是中國式，也是中國孩子最合適的。
請多傾聽自家孩子的心聲吧！就算有些莽撞，用心溝通后也會因此少了很多彷徨……
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