校園欺凌法制講座的觀后感600字（通用8篇）
在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的校園欺凌法制講座的觀后感600字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
校園欺凌法制講座的觀后感600字1
校園是知識的殿堂，是你我邁向友誼的天地，它是那么溫暖與美麗，可是這座求知者的樂園，卻因為校園欺凌，成為了埋葬青春與美好的墳墓。
今天，東風派出所的熊警官為我們進行了一次法制講座，令人受益匪淺。
熊警官向我們講述了真實案例，使我們意識到了校園欺凌的可怕。校園欺凌是指在校園內外學生間個體或群體，單次或多次蓄意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方受到身體傷害、財產損失或精神損害等。同學們，試想一下，當你成為欺凌對象，受盡各種凌辱、各種折磨，可卻在施暴者的逼迫下，無能為力，不能反擊時，是否感到悲痛欲絕？一位曾經受到校園暴力者自述道：“這是我第一次對別人說這件事。我以為這件事我一輩子也不會說出口。我這輩子最恥辱的事情是在童年，那是我永遠不想觸及的傷疤。”看到這，我的心如發痛般顫抖著，仿佛一鍋正在冒泡的沸水，蒸汽中襯出悲痛的味道，雖然時隔多年，但這可怕的陰影會始終伴隨他一輩子，這是多么可悲啊！
為了避免這樣的悲劇發生在我們身邊，熊警官教給我們方法和防范知識。首先我們要做到，不故意挑事、不以強欺弱、不在社會上與壞人交往。學會寬容，與同學們友善相處、遵守紀律。在遇到危險時，利用建筑、車輛等及時躲避，隨即報案，學會自救自護、奮力反抗。在看到有人受到欺凌時，見義勇為，及時找到大人或警察，撥打110報案。
我真心希望遭受過校園欺凌的人能夠勇敢地發聲，而造成校園欺凌的元兇能夠早日悔過，向受害者送去最真摯的歉意。
校園欺凌法制講座的觀后感600字2
校園欺凌是當下熱門的議題之一，不做校園欺凌者，不做被欺凌者都是我們學生應該重視的問題。今天我們上了一節不一樣的思想品德課，在課堂上看了一部關于校園欺凌的電影《少年的你》。
《少年的你》講的是兩個小少年相知相識以及互相救贖的故事。陳念是一名在復讀學校的學生，她成績優異，家境一般，甚至有些窘迫，母親被卷入一場傳銷風波，每當母親回家時，總有人上門討債。她在校園里受到魏萊等同學的欺凌，雖然報警了，但是由于法律在校園欺凌中的漏洞，沒有得到有效的保護。劉北山是一個輟學的社會不良小青年，但有一顆善良的心，在某一次遭到其他小混混毒打時，善良的陳念路過報警，讓他第一次有被人關心的感覺。
從此劉北山走上了保護陳念的路，兩個人相互關心，一起成長。
但是好景不長，總有一些社會的毒瘤唯恐天下不亂，魏萊不甘心陳念被人保護，過上平靜的生活；雖然劉北山走上了正途，但是他的朋友依舊為非作歹，做上了殺人放火的這檔子事。
陳念在魏萊咄咄逼人的情況下，失手把魏萊推下樓梯致死；劉北山為了保護陳念，替她攬下了這件事。但是隨著警察的一步步深入調查，秘密逐漸浮出水面。
劉北山為了保護陳念，不惜替她去坐牢，“我這個人什么都不是，沒腦子，沒錢，也沒有未來，但我喜歡一個人，我想給她最好的結局。”看到這句話，我這個淚點超高的人，竟然留下了眼淚，教室里也隱隱約約的有抽泣聲。原來每個人心里都有溫柔的一面，不管你是什么職業什么身世。
法網恢恢，疏而不漏，所有人都要為自己的行為負責。
最近兩會召開，完善有關校園霸凌的法律成了熱門的話題，我們也需要從我做起，做好一個學生的本職任務。
校園欺凌法制講座的觀后感600字3
星期三的品德課上，我們觀看了一部視頻，這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸"他用樸實、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌，遇到校園欺凌怎么辦，以及如何預防校園欺凌。看完之后，我總結了三個詞，就是自衛、預防和勇敢。
關于自衛，我想說的是：相信很多人以為是我打你一拳，你就還我一腳，其實并不是這樣，自衛是指保護自己，而不是去傷害別人。比如有人追著你，你要丟下他要的東西快速逃跑，但如果他故意要欺負或者傷害你，你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救，若無效，你就要找到一個角落，爭取躲進去，把自己身體重要部分保護起來，不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發生，那么如何預防呢？最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了，人家剛想欺負你，就看見你正與一群人玩得很嗨，哪里還敢欺負你呀？直接就跑了。所以廣交良友，多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來，勇于發泄，不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了，大家都會幫助你，不然他欺負了你一次，就肯定會有第二次，甚至還有第三次，這樣會產生一個惡性循環，讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍，這樣做不但對自己不好，而且對其他人也不好，還會讓他更加大膽，肆無忌憚地去欺負更多的人。
總之，我們要與同學們和平共處，既不要欺負別人，也不要收別人欺負，一定要做一個正直、樂觀，敢于表達的人，而且我們還要團結起來，讓校園欺凌絕跡！我想這才是這個視頻最大的目的吧！
校園欺凌法制講座的觀后感600字4
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據有關方面統計，全國絕大多數地區未成年人犯罪增多，有些地區年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現在已出現了一個未成年人犯罪高峰，我國出現的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業的商業化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們全體青少年都會受此不良影響。校園本應是我們學習的.凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。花季少年身上的.欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了？“
校園欺凌同時也體現出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個十分艱難的修養過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺？生命是單程線，沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
讓我們一起攜手共進、驅逐籠罩在校園上空的黑暗！
校園欺凌法制講座的觀后感600字5
提起校園，我們眼前就會浮現出一幕幕純真又美好的畫面。但是，校園欺凌和暴力成為了校園金色陽光里一抹令人憂慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預防校園欺凌』宣傳片的主題。
宣傳片首先介紹了一個典型的校園暴力的案例：2013年12月1日，山東一名14歲少年扈強，和同學產生了矛盾，最后竟持刀捅死了那位同學。被捕時他說：“我想弄死他，反正我才14歲，法律又不會拿我怎樣。”，扈強因為沒有法律意識，認為自己未成年，法律不會判他的刑，而捅死了自己的同學。雖然國家保護未成年人合法權利，但法律面前人人平等，只有嚴懲違法者，社會才會公平。因此，扈強受到了法律的嚴厲懲罰。
隨后，宣傳片又介紹了很多防止關于校園欺凌和暴力的知識，如：校園欺凌和暴力的分類、主要引起的原因和預防措施等等。
在我們的校園里，雖然沒有『預防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型，但類似的事還是時有發生的，如：有的同學要其他同學給他作業進行抄襲，不同意就打人家；有的一言不和就動手打人……通過對影片的觀看，大家都受到了一次深刻的教育。
我感到：校園應是最陽光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。我們應當多措并舉，特別要加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
我向大家呼吁：預防校園斯凌，從我做起，讓我們的校園成為一個和諧、美麗的大家庭。
校園欺凌法制講座的觀后感600字6
“我們的教育，不僅僅是教你們學知識，還要教你們做個好人。”班會上馬校長這樣說道。對啊，學校就是一個讓學子進步、完善和發展的地方，它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書以明理，明理方可成人。
這次班會圍繞“拒絕校園霸凌，做品學兼優學生”展開。班會中幾段學生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻，使觀看的我內心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學子竟也成了對他人惡語相向、棍棒相加的人。如法制副校長謝所長說，13億人，安康280多萬，我們彼此相遇，并將同窗3年是多大的緣分，平常同學之間的一些小摩擦，我們該用寬容的心態去對待，畢竟有的人、有的事都要我們去珍惜。再者，這樣的青澀年華，我們要對自己的人生負責。
“花有重開日，人無再少年。”逝去的日子就不會重來，做過的決定也不會輕易更改。若有天我們成了施暴者，即使發膚無損傷，心理留下的陰影將是無法抹去的，父母給予我們生命，為何又要再做些令他們操勞費心的事。即便不是很優秀，不闖禍惹事就挺好。同樣是不友善待人，不處理好人際關系，成為受害者也是有可能的。心靈與肢體的創傷想要徹底消去，終究是困難的，血肉源于父母，無論傷害或深或淺，都會給父母帶來苦楚與懊惱。其三，站在衡量個人健康的角度來說，道德健全是其中很重要的一項，若因小事就與人爭執不下，又何談大度與寬容。嫉妒他人植下禍根的種子，又怎樣前往光明的方向。整日糾結于利益名譽，人性本善也終將被摧毀。
拒霸凌之門外，品學固優也。
在變壞之前做個好人，為自己，為父母，為他人。
校園欺凌法制講座的觀后感600字7
提起校園暴力，從學生時代走過來的我，一點也沒有感到陌生。記得從鎮上初中轉到縣城初中的時候，就聽說這所學校附近經常有人在打群架。最嚴重的一次是，有一次一個男生把另外一個男生用匕首給捅死了。
那個時候，自己就開始明白，原來并不是所有的同學情都是純真和美好的。有些同學，是真的可以成為仇人的。
后來，聽說那個當初持刀的學生給坐牢了，直到我高中補習才說是被放出來了。想想大好的青春年華，一個過早的離開了人世，一個卻只能在牢房里度過，那將是怎樣的一種悲哀。
如今，各所學校的校園暴力也是比比皆是。每當網絡上流傳出這樣的視頻，我就在想，究竟是誰讓這些原本純真的孩子變了樣?是生他們養他們的爸媽?還是學校的老師教育不當。
都說，父母是孩子的第一任老師。想想，現在的孩子總歸是太嬌慣，受不得一點氣。從小就舍不得磕，舍不得碰。到了學校里，一旦受點委屈，那將是天大的仇恨。
而如今學校的老師，又不敢過多的教育孩子，或者也沒有用心的去關心學生們的心理健康問題。
縱觀這個時代的校園暴力，我覺得首當其沖的就是家長沒盡到自己正確教育孩子的習慣，讓孩子太嬌慣，受不了任何的委屈和摩擦。還有就是學校里對學生心理教育的缺失，不能及時讓學生回到人生正確的軌道上。
真希望天下每一位父母都可以負責的正確的教育孩子，也希望學校可以健全心理知識的教育。更加的希望這些令人痛心的校園暴力可以越來越少。
校園欺凌法制講座的觀后感600字8
又看到一條關于校園暴力的新聞，六名未成年女生圍毆一名女生，并逼其喝不明液體，這樣的新聞看的讓人觸目驚心。
都是同學，還都是未成年，本應該一起課間玩耍，跳繩什么的，不明白為什么會發生這么多校園暴力，什么愁什么怨，誰都是父母的寶貝，不知道是現在時代變了，還是我老了。我小學初中的時候就只知道讀書，課間也會一起玩耍，生氣也就是吵幾句，從來沒遇到過這樣的同學，不過現在的小孩已經變了，不像當年的我們，每個小孩都有智能手機，還總會發些矯情和找男女朋友的帖子，在他們眼里，十四歲都是老了的。校園暴力一直都存在，發生的時候都會有人錄下視頻發到網絡上，看著視頻里的小孩圍著一群，有打人的，有哈哈大笑的，還有抽煙的，男女生都有，真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎，不過也應該謝謝這些錄視頻的人，讓我們都看到她們做了些什么，那些根本就不是什么祖國的花朵，就是一些惡勢力。發生校園暴力是我們每個人都不想的，這樣的事對當事人是很大的傷害，無論是身體還是心靈，很可能會造成孩子的終身心理陰影。雖然我沒經歷過校園暴力，不過我身邊發生過很多，高中的食堂很擠，特價是中午放學，有的人可能碰到了擠到了，便拿起餐盤就砸另一個人的頭，可笑的是，身邊那些男生沒有阻攔的，反而還在看熱鬧，這都不是未成年了，卻依舊這樣。
很多明星也都參加了校園反暴力，校園也進行了相應的制度改革，但這件事還是應該從孩子本身進行教育，從根本上杜絕校園暴力的發生，還學校一片凈土。
【校園欺凌法制講座的觀后感600字】相關文章：
校園欺凌法制講座觀后感（通用26篇）12-01
防校園欺凌法制講座觀后感（精選17篇）12-01
校園欺凌講座觀后感11-22
有關校園欺凌講座觀后感01-03
校園欺凌講座觀后感7篇12-01