我們一起來觀后感
品味完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編整理的我們一起來觀后感，希望能夠幫助到大家。
我們一起來觀后感1
這期《我們一起來》的二十人二十一足比賽的所有隊伍中，有一群特殊的孩子，更有全中國“最高大”的嘉賓組合——姚明、葉莉夫婦的傾情加盟，這不僅是葉莉的熒屏首秀，更是姚明夫婦首次攜手一同參加的綜藝節(jié)目。對于這群特殊的孩子來說，姚明夫婦不僅是他們的跑步教練，更像是他們的臨時父母。在這五天的相處中，帶領他們重拾了對自己的信心，對生活的希望。
這次姚明夫婦之所以會選擇參加《我們一起來》，為的就是遠在酒泉的一群特殊的孩子們，他們覺得這樣的跑步比賽，不僅能鍛煉孩子們的意志，更希望這個節(jié)目能引起對特殊孩子的關注。來自酒泉特殊教育學校的大多數天生聾啞、智障等缺陷，這不僅大大提高了綁腿路訓練的難度，也使姚明夫婦的酒泉之行充滿了意想不到的驚喜和感動。
在姚明到達酒泉的第一天，就經歷了當地少見的沙塵暴。白天氣溫二十六度，夜晚零度，攝制組苦不堪言。在這艱苦的環(huán)境下，要怎樣才能訓練好這樣一支由特殊孩子組成的隊伍，使所有人度感到頭疼。但是憑借著溫和的個性和與生俱來的親切感，葉莉很快就得到了孩子們的信任，孩子們親切地稱她為“很高很漂亮”的葉莉姐姐。
對孩子們來說，能夠和姚明夫婦一起訓練，生活、游戲，是件無比興奮的是。當姚明夫婦知道孩子們想得到的最好的獎勵是看到爸爸媽媽時。他們就和攝制組的同志不怕辛苦，不怕麻煩請來了每個小朋友思念的人。當這群孩子意外看到自己的親人時，既驚訝又興奮，那場面使所有人很感動，這為他們的比賽帶來了精神力量……
最終，這群酒泉特殊教育學校的孩子以理想的速度跑到了終點，取得了很好的比賽成績，真是不負有心人！姚明夫婦這次的傾情加盟意義重大。雖然沒晉級決賽，但是給這些孩子帶來了生活的自信、勇敢和希望。
我們一起來觀后感2
青少年團隊成長勵志活動《我們一起來》，七月五日迎來了東北站的比賽。這次的嘉賓有：王傳君、黃奕。
《我們一起來》不僅為“零零后”學生展示他們的校園生活提供了平臺，也讓明星有了一次再回到校園的機會，重溫自己的青春夢想。這就是王傳君的感受。
在《我們一起來》第一個環(huán)節(jié)“大聲說”中，一位小女生上臺時，站在底下的同學突然發(fā)出了一陣歡呼聲，原來是班里的一位男生非常喜歡臺上的那位女孩，王傳君聽后回頭問是哪個男孩時，一位男生羞怯的舉起了手。而這一舉動讓王傳君感動之余也感不禁的感慨：“我年輕的時候缺乏的就是那一瞬間的勇氣。”
《我們一起來》是一檔以綁腿跑比賽為載體的節(jié)目，但這檔節(jié)目所關注的不僅僅是比的最終結果，而是一個團隊從集結到磨合，直到最后成功的過程。很多自己的想法，都是大人們不了解的，節(jié)目導演組希望通過這一過程中發(fā)生的各種各樣的事情來展示這些孩子特有的思考、想法。對于他們來說，在訓練過程中所獲得的成長就是成功。
在明星嘉賓參與特訓的.沈陽第四四中學是參賽的四所中學中最不起眼的一所中學。在訓練方式上，嘉賓和教練也會根據學生不同的性格為他們量身打造不同訓練環(huán)節(jié)。為了讓那群有些“天不怕地不怕”的“女子漢”和小伙子知道相互信任的重要性，嘉賓們特意為她們準備了“密室逃生”的環(huán)節(jié)，陰森森的場景讓早上還一副豪情壯志，夸口能搞定一切的“女子漢”瞬間“崩潰”，不得不開始依賴生邊的小伙子；而另一位因成績差，個子矮小而常被同學欺侮的小男生，也在王傳君的特意安排下成為了男生隊的領隊，也正是這份信任，讓他消除了與同班的誤解，并融入集體。
不僅如此，團隊的訓練也讓孩子們的綁腿跑速度提高了，同時也相互信任，相互幫助，雖然他們不是第一名，但是這活動的過程使他們難忘。這次活動使他們在學上也有了動力，成績大有提高。在比賽后的月考中，參與節(jié)目的班級就從年級的中下游成績有了進步，得了第一名！
我希望《我們一起來》這個節(jié)目既能在學生中產生共鳴，又能讓大人們回憶起自己年輕時的學生生活，勾起屬于他們自己的青春記憶！
我們一起來觀后感3
暑期到了，正趕上7月5日晚由東方衛(wèi)視直播的《我們一起來》節(jié)目。我懷著激動的心情，坐在電視機前觀看�？春螅屛沂芤娣藴\。
整個節(jié)目主要講的是：沈陽第四十四中學七年一班的哥哥姐姐們代表學校參加綁腿賽跑。比賽中，他們經歷了一次次跌倒，又一次次爬起，勇敢向終點沖刺的感人事。我正是被他們比賽中散發(fā)出的團結，堅持不懈，以及對青春的熱愛精神給深深地打動。
俗話說得好：“不怕強勁的對手，只怕豬一樣的隊友。”是呀！沈陽四十四中七年一班的哥哥姐姐們，他們正是不講個人主義，講的就是團結，協(xié)作的精神贏得了觀眾的喝彩。比賽中，由于每個人的步子快慢不齊，導致后面的同學摔倒了。然而，跑得快的同學們沒有指責跑得慢的同學害他們摔跤，拖延比賽時間。反之，他們互相包容，把跌倒的同學扶起來，然后一致團結向前沖刺。就是這樣的環(huán)節(jié)，讓我明白了包容、團結的可貴！想想去年的體育節(jié)中，我們在班集體合作比賽上，也是因為某個同學跌倒了，然后其他同學立刻激動地指著那位同學指責，漫罵他影響了班級的榮譽。現今想想，是多么的不應該��！
隨著電視節(jié)目接近尾聲，比賽成績揭曉：沈陽四十四中七年一班的哥哥姐姐們因賽中沒有贏得時間，成績是比賽的最后一名，哥哥姐姐們流下了眼淚。但是，當記者采訪他們時，他們卻自信地說：“雖然我們這次輸了，但是我們以后一定會更加團結，更加努力的！”顯然，他們肯定了自己比賽中的團結、合作精神，面對失敗，他們對為了充滿自信。他們對青春的那一份熱情多么的值得我學習！想到去年期末考試，我因失誤導致成績不理想。當時，我便覺得天空不再那么藍，小草不再那么綠，花兒不再那么嬌美，校園的生活不再可愛。甚至覺得天快要塌了似的，每天有氣無力的，不想上學。相比之下，哥哥姐姐們對青春的愛，對待失敗的勇氣真令我自愧不如！
今后，在集體面前，我一定要包容同學，與同學團結在一起。在個人失敗前，不悲傷，不放棄。我要用一顆熱愛生活的心，勇敢地向著人生之路前進！
我們一起來觀后感4
我們一起來》是我今年暑期最關注的一個節(jié)目，20人一組的中學生們在“請選我”的環(huán)節(jié)中脫穎而出，還來不及享受被入選的興奮，馬上投入到了從未經過的魔鬼般的訓練之中。
本期追蹤錄制了下關第四中學訓練的全過程，讓電視機前的我隨著隊員們的一次次PK ，一次次的競爭，心情跌宕起伏。
下關第四中學的20名隊員分成兩組，分別在兩位教練的率領下帶著各自用紙板搭起的簡易小船做好了橫穿洱海的準備，比賽中不管是“豪華版”的紙船，還是“實用版”的紙船在驚濤駭浪的洱海中激流勇進，在紙船一次次的往返中隊員們互相合作，緊張而激烈的劃船比賽扣人心弦，這次比賽不僅賽出了各組的實力，更賽出了團隊合作的精神。
教練激勵隊員 “你不是一個人在戰(zhàn)斗”的信念始終貫穿與訓練中，從早餐爭奪戰(zhàn)，到緊張刺激的小組自制紙船橫渡洱海的比賽，再到蒼山奪取任務包和拼圖比賽環(huán)節(jié)。隊員們從最初的各自為陣，逐步意識到所有的20個人是一個團隊，只有互相幫助，緊密團結才能取得最后的勝利。
最后終于等到了正式比賽那天，我看到了更大的陣容。以書法合唱為特色的大研中學、訓練硬件設施落后卻有著不屈不撓精神的大海中學、石林縣巴江中學以及全程關注的下關四中一同展開20人21足綁腿跑較量，而作為團隊比賽，綁腿跑更強調隊員之間的默契與配合，每一組隊員身上都散發(fā)出意氣風發(fā)的斗志，20人排列整齊的綁成一排，勇敢的接受挑戰(zhàn)。
當下關第四中學最后出場時，我好緊張，擔心他們會不會像之前的兩組摔跤，擔心他們這么久的艱苦訓練付之東流。教練在一旁激勵隊員們一起喊出：你不是一個人在戰(zhàn)斗！這一句振奮人心的話激發(fā)出了下關第四中學學生的斗志。在一聲聲“一二一”中彼此相扶相持，最終下關第四中學邁著整齊的步伐沖向了勝利的終點。
觀看了這次的云南訓練和比賽，我深深的意識到在我們漫長的人生道路上團結合作精神是我們生命中不可缺失的，作為團隊的一份子，應努力將自己的聰明才智貢獻給團隊，讓自己團隊擁有更大的戰(zhàn)斗力。
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