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《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 1
這個(gè)時(shí)代是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在這個(gè)時(shí)代，涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人，有的尊老愛親，有的付出了極大的努力，有的則一直跟從自己的內(nèi)心去走。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
昨天，在老師的號(hào)召下，我們觀看了中央電視臺(tái)一檔極具教育意義的節(jié)目——《新時(shí)代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的光榮事跡，并為他們頒獎(jiǎng)。其中我印象比較深的一個(gè)，就是一個(gè)小孩兒，從六歲起便開始獨(dú)自照顧自己癱瘓?jiān)诖驳腵媽媽。每天自己上下學(xué)，還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個(gè)世界上能有幾個(gè)呢？又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢？這位孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了！孝順、懂事、自立、刻苦，這些，不都是我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)的嗎？
還有一個(gè)小姑娘，是一位小解說員，她為了能夠更好地解說，每天都會(huì)查閱各種書籍去鉆研相關(guān)的內(nèi)容。從她的身上，我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神！像這樣的好少年還有很多。
其實(shí)，許多優(yōu)秀的人的身上的特性都差不多！都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁，這都是我們所需要學(xué)習(xí)的！
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 2
放學(xué)后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍《新時(shí)代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員，其中我最喜歡的人是俞果。他是個(gè)男生，今年才13歲，俞果特別喜愛科學(xué)，他發(fā)明了很多對(duì)人類有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有的發(fā)明還獲得過國(guó)家專利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來吧，有一次，俞果把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風(fēng)吹過，他的襪子就像小鳥一樣飛了出去，俞果就自言自語地說：“我要用科學(xué)解決生活問題”。每個(gè)生活小問題，我們都應(yīng)該積極地面對(duì)，更要努力去征服它。俞果反復(fù)做了七次實(shí)驗(yàn)，終于在第八次成功地做出來襪子固定架的'模型。從開始制作到完成，他一共用了兩個(gè)月的時(shí)間，這不禁讓我想起了一句名言：失敗乃成功之母。
我認(rèn)為俞果有很強(qiáng)的好奇心，而且他愛動(dòng)腦，遇到困難從不放棄，知難而進(jìn)，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們要像俞果一樣，在生活中無論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對(duì)，并堅(jiān)持做完，更要?jiǎng)?chuàng)造一些對(duì)人類有用的發(fā)明。
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 3
梁?jiǎn)⒊f："少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"中國(guó)新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國(guó)做些力所能及的事情，比如：樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國(guó)做些力所能及的事情。
觀看完新時(shí)代好少年這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了用付出三次打破世界紀(jì)錄的黃俊凱，熱愛父母孝敬父母的李艷艷，熱愛冬奧，追逐夢(mèng)想的劉博洋……
他們的眼中有一種關(guān)愛祖國(guó)的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國(guó)的力量。他們的`心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
有的人會(huì)問："新時(shí)代好少年是什么？怎樣才能當(dāng)一個(gè)新時(shí)代好少年？"新時(shí)代好少年是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)一位新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該隨時(shí)具備挑戰(zhàn)精神，擁有樂于助人、無私奉獻(xiàn)、樂于科學(xué)探索的精神……
我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂，有的時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索，這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 4
這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛航模飛機(jī)的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的`是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人：顏玉宏。
這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的能力。但他不愿屈服，每天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì)，每天在游泳館里練習(xí)，成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)。看到這里，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不一定能堅(jiān)持下來，他卻沒有放棄，可見他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。
另一方面他學(xué)習(xí)努力，以優(yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見了，想去幫他，他卻說：”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自己，所以要盡量自己做事”。
這句話讓我感觸很深，對(duì)啊，家人不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，終有一天我會(huì)離開父母，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能太依賴父母。
就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 5
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著初升的太陽，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的`行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 6
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇！這個(gè)讀書量真讓我佩服！我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多，而且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我現(xiàn)在還只會(huì)按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì)失誤；她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長(zhǎng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
通過與與董天晨的對(duì)比，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的'不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書，但是我發(fā)現(xiàn)以我現(xiàn)在的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我一定要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 7
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕；夢(mèng)想的過程揚(yáng)帆起航；夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。
精忠報(bào)國(guó)，習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，努力著！
聽障兒童的世界，是無聲的世界，他們出生以來，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對(duì)世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的`渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。
許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路！
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 8
電影《新時(shí)代好少年》講述了一群少年們?cè)趯W(xué)校里奮發(fā)向上、勇攀高峰的故事。這部電影深入探討了教育的重要性以及對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響。觀看這部電影，我深受鼓舞和啟發(fā)。
首先，電影中的少年們展現(xiàn)了積極向上的態(tài)度和勤奮學(xué)習(xí)的精神。他們?cè)趯W(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中全力以赴，展現(xiàn)出了自己的才華和潛力。這讓我明白到，只有通過不斷地努力和付出，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
其次，電影突出了教育的重要性。教育是塑造少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的基石。電影中的老師們用愛心和耐心教導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)教育工作者的感激之情，讓我對(duì)教育事業(yè)更加敬佩和重視。
最后，電影中的情節(jié)緊湊、精彩，給人留下了深刻的印象。每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和成長(zhǎng)軌跡，他們之間的友情、競(jìng)爭(zhēng)和成長(zhǎng)讓我動(dòng)容。電影所傳遞的.正能量和積極態(tài)度也讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。
通過觀看《新時(shí)代好少年》，我認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于青少年成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)和全力以赴的重要性。這部電影給我提供了很多思考和反思的機(jī)會(huì)，對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來的道路有著積極的指導(dǎo)意義。
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 9
電影《新時(shí)代好少年》展現(xiàn)了一群少年在充滿希望的新時(shí)代中，通過努力奮斗和積極向上的態(tài)度取得了優(yōu)異的成績(jī)。這部電影讓我感受到了青春的力量和成長(zhǎng)的重要性。
首先，電影中的少年們展現(xiàn)出了令人欽佩的奮斗精神。他們不畏困難，勇往直前，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境都能夠堅(jiān)持不懈地努力。從中我看到了他們對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的追求，這種積極向上的態(tài)度讓我深受鼓舞。
其次，電影中的教育環(huán)境給予了少年們良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。老師們用愛心和關(guān)懷引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這讓我明白到，一個(gè)良好的教育環(huán)境對(duì)于塑造少年人格的重要性，也讓我意識(shí)到自己對(duì)于身邊的學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)注和幫助。
最后，電影中的情節(jié)緊湊、感人。每個(gè)角色都有自己的故事和成長(zhǎng)軌跡，他們之間的友情和競(jìng)爭(zhēng)也讓我感動(dòng)不已。電影所傳遞的正能量和積極態(tài)度讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)自己的未來有了更多的'期待和動(dòng)力。
通過觀看《新時(shí)代好少年》，我明白到青春是一段寶貴的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜并充實(shí)每一天。同時(shí)，良好的教育環(huán)境和正確的人生觀對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。這部電影給了我很多思考和反思的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的發(fā)展有著積極的影響。
《新時(shí)代好少年》事跡發(fā)布會(huì)觀后感400字 10
電影《新時(shí)代好少年》通過講述一群少年的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了他們?cè)谛聲r(shí)代背景下的拼搏與奮斗。這部電影給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)青少年的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，電影中的少年們展現(xiàn)了積極向上的精神。他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)從不氣餒，而是堅(jiān)持不懈地努力奮斗。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了即使在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，只要有夢(mèng)想和努力，就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。這種積極向上的精神給了我很大的鼓舞和啟示。
其次，電影強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。教師們用愛心和關(guān)懷引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，并為他們提供了廣闊的成長(zhǎng)空間。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，良好的教育環(huán)境對(duì)于青少年的.成長(zhǎng)至關(guān)重要。
最后，電影中的情節(jié)緊湊、引人入勝。每個(gè)角色都有自己鮮明的個(gè)性和成長(zhǎng)軌跡，他們之間的友情與競(jìng)爭(zhēng)也讓我動(dòng)容。電影所傳遞的正能量和積極態(tài)度讓我深受感動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)未來的憧憬和努力。
通過觀看《新時(shí)代好少年》，我認(rèn)識(shí)到青少年是祖國(guó)的未來，他們擁有無限的潛力和可能。同時(shí)，教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)起著重要的作用。這部電影給了我很多啟示和思考的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜自己的青春時(shí)光，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。
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