《暖春》觀后感匯編15篇
看完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《暖春》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《暖春》觀后感1
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢？我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自我的錯(cuò)誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
《暖春》觀后感2
它，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，只有樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。它，沒(méi)有繁華的街道，只有泥濘的小路。盡管如此，卻譜出了一串串動(dòng)人的音符，描繪出了一幅幅暖意濃濃的畫面，這，就是《暖春》。看完這部電影后，我深有感觸。
這部電影講述了：在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，一個(gè)村民撿到了一個(gè)孤兒——小花，好心的寶柱爹把小花帶回家去，但寶柱爹的兒媳卻不喜歡小花，三番五次地想趕小花走，但善良天真的小花卻一點(diǎn)也不恨嬸娘，還給她治腳傷、抓螞蚱...嬸娘看見了，那顆冰冷的心終于融化了...后來(lái)，小花成了小山村里唯一的大學(xué)生，她成為了教師，但她毫不猶豫地選擇當(dāng)鄉(xiāng)村教師，只因?yàn)槟抢镉兴嗟幕貞洝?/p>
看這部電影時(shí)，我的眼淚一直像斷線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。看完后，我不禁感慨：小花用溫情改變了自己的命運(yùn)，爺爺用自己的善良感動(dòng)了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物給他們家。村長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“人都是吃的五谷雜糧，咋吃出來(lái)的人就不一樣呢！”是呀，爺爺對(duì)小花的善意，熬夜為小花做了紙風(fēng)車，小花對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心，讓爺爺吃最大的雞肉，兩代人之間的互相關(guān)心，讓看的人不得不為之動(dòng)容。
在這部電影中，我最感動(dòng)的是：小花在家寫作業(yè)，看著窗外的雨越下越大，想到爺爺在山上砍柳條，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爺爺砍柳條的地方，看見爺爺艱難地向前走，趕緊跑過(guò)去把爺爺扶起來(lái)...回到家，爺爺昏迷不醒，小花哭著給爺爺唱歌，希望爺爺能醒過(guò)來(lái)。看到這，我的淚水立即奪眶而出，想：爺爺究竟為小花付出了什么，竟能讓小花冒著暴風(fēng)雨的危險(xiǎn)，不顧一切地去尋找爺爺，這種愛，不需要刻意的偽裝，更不需要虛偽的話語(yǔ)，只是一句“爺爺，你快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧，我給你唱首歌。”只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，能讓我們感受到小花對(duì)爺爺濃濃的愛，那份沒(méi)有血緣卻無(wú)法割斷的親情，誰(shuí)都不忍心破壞它。
有些親情雖然跟血緣沒(méi)關(guān)系，但是，那份情意，卻濃濃的。偏遠(yuǎn)山村中善意濃濃、親情綿延......
《暖春》觀后感3
一天下午，學(xué)校組織同學(xué)們看電影《暖春》，同學(xué)們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊(duì)去了科技樓。
影片講述了主人公小花因?yàn)槔^母的虐待而逃跑，最后被一個(gè)老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個(gè)嬸娘，因?yàn)閶鹉锊荒苌『ⅲ砸恢毕氚研』ㄋ徒o別人，要一個(gè)自己的小孩，但每次都失敗了。后來(lái)，老爺爺編筐讓小花上學(xué)，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無(wú)意間聽到嬸娘對(duì)叔叔說(shuō)每次吃一百只螞蚱，吃幾次以后就可以生小孩，從此以后小花每天上學(xué)都帶一個(gè)瓶子，一放學(xué)就去后山捉螞蚱，當(dāng)他把后山上的螞蚱都捉光了的時(shí)候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動(dòng)的哭了。自從這件事以后嬸娘對(duì)小花的態(tài)度產(chǎn)生了巨大的變化。我也為此流下了感動(dòng)的眼淚。
愛，無(wú)邊無(wú)際，愛，就在身邊。有些人認(rèn)為世界冷酷，根本沒(méi)有愛，其實(shí)，你仔細(xì)想，仔細(xì)觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂(lè)你，這是每個(gè)人都擁有的愛，那不是已經(jīng)愛滿人世了嗎?
有個(gè)比方說(shuō)得好：世界是個(gè)沒(méi)有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個(gè)真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒(méi)有愛，就不是一個(gè)真正的世界，可見，愛是多么重要的一種東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對(duì)不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會(huì)最深的東西。看了這部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。
《暖春》觀后感4
本周二下午，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒(méi)有你，小花不能失去你。”“爺爺，爺爺??”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒(méi)料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。
一切的一切，原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身，原來(lái)爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ，他一直為沒(méi)能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾與自責(zé)。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。 故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我與她的.生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。
父母對(duì)兒女的愛是無(wú)盡的，是不能用金錢來(lái)量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！
《暖春》觀后感5
今天下午，我們觀看了一場(chǎng)催人落淚的電影——《暖春》，看完后，我的心情久久不能平定。
這不電影主要講的是：一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒(méi)能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花非但沒(méi)有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠(chéng)的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請(qǐng)回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚！
《暖春》觀后感6
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發(fā)現(xiàn)主人公小花是那么堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛，就像一只張開翅膀飛翔的小鳥。我難以壓抑住心中的沖動(dòng)，多想對(duì)小花說(shuō)一句：小花，你真優(yōu)秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛你的爺爺給接了回來(lái)，回來(lái)后你叔叔嬸娘對(duì)你還是那么冷淡，你對(duì)他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個(gè)肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風(fēng)雨來(lái)，不避開，謙虛把頭低下來(lái)，像沙鷗來(lái)去天地只為尋一個(gè)奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠(yuǎn)的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠(yuǎn)的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠(chéng)感動(dòng)了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學(xué)會(huì)愛。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會(huì)乖的，會(huì)聽嬸娘的話，小花不能沒(méi)有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學(xué)都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹苗，受不了一絲風(fēng)吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發(fā)的火山，對(duì)父母更是惡語(yǔ)相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)要做勇敢的女孩，看完影片我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小，比不上小花，沒(méi)有她優(yōu)秀。她是一個(gè)舞動(dòng)著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍(lán)天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個(gè)優(yōu)秀的女孩，在知識(shí)的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠(yuǎn)，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真?zhèn)ゴ螅遗宸悖闶俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。
《暖春》觀后感7
《暖春》這個(gè)名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個(gè)孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對(duì)她，她卻從來(lái)也沒(méi)有憎恨過(guò)。
嬸娘踩壞她的風(fēng)車，這個(gè)風(fēng)車不知對(duì)她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風(fēng)車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學(xué)了，一次又一次地考第一，還對(duì)老師說(shuō)：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這么小的孩子居然能說(shuō)出這樣的話，這讓我頓時(shí)覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說(shuō)要穿名牌，要手機(jī)……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當(dāng)她和嬸娘做腳踏車時(shí)，她開心地吹著風(fēng)車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當(dāng)她知道時(shí)，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風(fēng)車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說(shuō)：“嬸娘!我是不是又做錯(cuò)什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來(lái)追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對(duì)待小花，可她一點(diǎn)也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個(gè)多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動(dòng)了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動(dòng)流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切!
《暖春》觀后感8
《暖春》講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無(wú)法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來(lái)，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對(duì)。后來(lái)小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長(zhǎng)輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛(wèi)生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì)做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費(fèi)，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒(méi)有她的學(xué)習(xí)干勁足，沒(méi)有她的生活能力強(qiáng)。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，因?yàn)樗龥](méi)有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，供她上學(xué)，才有了成績(jī)。她要將自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國(guó)家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長(zhǎng)，并不是一帆風(fēng)順的，我們要向小花學(xué)習(xí)，以她為榜樣，面對(duì)困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要將平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢，捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學(xué)們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過(guò)的書整理出來(lái)，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍(lán)天下，有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!
《暖春》觀后感9
雖然這不是一個(gè)真實(shí)地發(fā)生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個(gè)故事當(dāng)中深切地體會(huì)到——感動(dòng)！為一個(gè)能對(duì)待別人比對(duì)待自己的孫女還要好地老人，又為一個(gè)勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無(wú)不為之而感動(dòng)。
主人公——小花，一個(gè)年紀(jì)不到十歲，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門的小女孩，她的善良與懂事，不只是我，相信也是我們每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心深處的一種希望，希望要是自己的孩子也能夠像她一樣，那該有多好啊！可現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們現(xiàn)在生活條件與電影里的不同，不必為一日三餐溫飽而發(fā)愁。小孩兩、三歲就有條件上幼兒園，上學(xué)、放學(xué)有車接送；生活上，可以為他們創(chuàng)造好的條件；學(xué)習(xí)上，希望他們能取得良好成績(jī)；為人處事方面，我們更希望他們具備良好的品質(zhì)，這應(yīng)該是我們每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。
看了《暖春》后，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：我們既然擁有了自己的孩子，就要懂得怎樣去愛他們，很多家長(zhǎng)本能的反應(yīng)就是，孩子做錯(cuò)了事不打即罵，包括我也是，其實(shí)溝通才是父母與孩子最好的橋梁，這樣才能充分地了解到孩子心里的想法。如果是對(duì)的，我們應(yīng)該虛心地接受，錯(cuò)的應(yīng)給予以耐心的教導(dǎo)，讓孩子覺得我們是他們的忠實(shí)聽眾，幫助他們解決遇到的難題，這樣在以后他們的人生道路上，遇到挫折與困難也就能坦然地面對(duì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
電影里的主人公——爺爺，做了很多事，最終感動(dòng)了他周圍所有的人。所以我相信，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)以身作則，孩子也同樣會(huì)體會(huì)到我們的用心良苦。只要我們能像主人公小花、小花爺爺一樣，多付出一些愛，那么世界將變得更美好，讓我們一起努力吧！
《暖春》觀后感10
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次，看《暖春》觀后感。
當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見爺爺?shù)乖诘厣希θグ褷敔敺銎穑突丶遥搅思遥瑺敔斠恢被杳圆恍眩患胰硕己苤薄Ｐ』ǹ吹綘敔斠恢被杳圆恍眩瑘?bào)著爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了，小學(xué)四年級(jí)作文《看《暖春》觀后感》。她每次考試都名列前矛。因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習(xí)，不知道自己的學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。
當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來(lái)，跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會(huì)計(jì)仇。
當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車，小花高興極了，拿著風(fēng)車在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢？一點(diǎn)也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
《暖春》觀后感11
最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來(lái)被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來(lái)，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
這部電影有許多處令人感動(dòng)的地方，讓我覺得小花的淚——無(wú)暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無(wú)生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說(shuō)不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”這是小花對(duì)老師說(shuō)的一句話，聽著這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時(shí)只寫了幾個(gè)字，沒(méi)用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶；作業(yè)本有時(shí)只寫了幾頁(yè)沒(méi)用也扔了。從來(lái)想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的學(xué)生好多都不懂得愛，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。
小花的爺爺是一個(gè)偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個(gè)孩子！他讓我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會(huì)了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會(huì)最底層的貧苦人民。
《暖春》觀后感12
在觀看完《暖春》之后，小小年紀(jì)的我感觸很深。影片中介紹的是，在我國(guó)的西部一個(gè)貧窮的小山村，主人翁——小花是一個(gè)可憐、堅(jiān)強(qiáng)而又懂事、孝順而又富有一顆感恩的心的孩子，小花的父母在她很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)被一個(gè)跟她毫無(wú)血緣關(guān)系的好心的爺爺收留了她，并在爺爺、嬸娘、叔叔、的撫養(yǎng)下成了村里唯一的女大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后，他依然回到了撫養(yǎng)、培養(yǎng)過(guò)她的小山村從事教育工作。
影片中爺爺為了能讓小花上學(xué)而上山砍柳條編成框去買，而小花是那么的懂事，在雷雨中頂著塑料布去找爺爺?shù)那榫白盍钗腋袆?dòng)；小花是那么的勤儉節(jié)約，連老師在批改作業(yè)時(shí)都請(qǐng)老師用鉛筆批改，因?yàn)橛孟鹌げ敛恋艉笞鳂I(yè)本還可以重復(fù)使用，她的每次考試都得了第一，使?fàn)敔數(shù)玫搅四蟮陌参浚瑳](méi)辜負(fù)爺爺對(duì)她的期望。當(dāng)村里舉行的“愛心支援”活動(dòng)中，村長(zhǎng)揭開了藏了30多年的秘密，原來(lái)爺爺?shù)摹皟鹤印保ㄊ迨澹┮彩钱?dāng)年他撿來(lái)的啊！一個(gè)多么善良、仁慈、有愛心的爺爺呀！看到這些感人的場(chǎng)景很多小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有大哥哥姐姐都哭了。而我呢也很感動(dòng)。
看過(guò)這部電影在爸爸媽媽的講解教育下，我感觸很深，我從小就有父母的關(guān)愛，爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，還可以上條件較好的小學(xué)，我一定要在各個(gè)方面多努力學(xué)習(xí)，不跟同學(xué)攀比擺闊，我要向小花學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約、懂事、孝順、富有愛心的好孩子。另外我還要?jiǎng)褡璋职謰寢尣灰I一些沒(méi)用的東西。同時(shí)我還明白了，人活著，就是要去造福于他人，為他人獻(xiàn)出一份愛心。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活吧！
《暖春》觀后感13
今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動(dòng)了，并真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村演出，一個(gè)名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養(yǎng)父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來(lái)。然而，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)她。朱寶的父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑并沒(méi)有拋棄她，而是處處為難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最后，小華以她的理解、善良和可愛贏得了所有人的愛，叔叔和阿姨。小華長(zhǎng)大了，上了大學(xué)，回到村子里當(dāng)老師，回到她所關(guān)心的土地上。
劇中有許多感人的場(chǎng)景。這位年邁的祖父攢錢買新鞋，不遺余力地剪柳條，并做柳條筐來(lái)賣錢支付學(xué)費(fèi)。爺爺把小花當(dāng)成了自己孫子的女兒。那個(gè)不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，并很好地照顧她健康的成長(zhǎng)。當(dāng)老人昏倒、生病、失去知覺時(shí)，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復(fù)了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心為別人著想，給她送來(lái)了鍋巴、米飯和蚱蜢，為兒子治病.她最終影響了伯母，把她當(dāng)成了女兒。
村民、老人和小華，他們不是血緣關(guān)系，而是互相關(guān)心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是“愛”的力量，它是瞬間溫暖的春天。“溫暖的春天”給了人們生命的力量和前進(jìn)的希望。有愛心和感恩的人會(huì)有美好的生活。我們必須傳遞“愛”。
《暖春》觀后感14
今天我看了一部電影，非常感動(dòng)人，叫《暖春》。
一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來(lái)，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她。可是小花的嬸娘想把她送回去，可是一次次都失敗了，有一天嬸娘終于改變了想法，對(duì)她好了起來(lái)。這時(shí)村里的人們都給他們送來(lái)了五谷雜糧還有錢。他們?nèi)伊粝铝诵腋６?dòng)的淚水。
令我最感動(dòng)的地方是小花給她嬸娘捉螞蚱，好讓嬸娘快點(diǎn)生個(gè)小弟弟。小花經(jīng)過(guò)了這么多嬸娘帶給她的痛苦，而她并不把這些事放在心上，幫助嬸娘和家人干這干那。
小花能從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，這是我們做不到的。今天學(xué)幾個(gè)，明天學(xué)幾個(gè)，這樣日積月累小花會(huì)的字和知識(shí)就更多了，從而給爺爺減輕了許多負(fù)擔(dān)。
令生氣的是：小花的爹娘不讓小花吃飯，動(dòng)不動(dòng)就打她，還讓小花干所有的家務(wù)活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來(lái)就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低著頭傷心的哭了。小花在一個(gè)漆黑的夜晚跑了，跑著跑著天上下起了傾盆大雨，因?yàn)樘旌诳床磺迓罚越?jīng)常摔倒，反復(fù)幾次摔倒她就暈倒了，什么也不知道了，這時(shí)她被拉進(jìn)了上河村。
小花很節(jié)約紙張，有一天放學(xué)了，小花拿著一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說(shuō)：“老師您以后能用鉛筆給我改作業(yè)嗎？”老師和藹的問(wèn)：“為什么呢？”小花吞吞吐吐的說(shuō)：“因?yàn)橛勉U筆改，擦了我還能接著用”。老師感動(dòng)的留下了心酸的眼淚。再看看我們現(xiàn)在，真是“筆墨紙張不惜費(fèi)，束修攤派不辭貧”。
小花就是這樣一步一步成長(zhǎng)的。再看看我們生活在這么美好的環(huán)境下不好好學(xué)習(xí)對(duì)得起誰(shuí)。不要“身在福中不知福”，一定要珍惜這美好的一切。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如果是小花看見了一定會(huì)很羨慕的。
《暖春》觀后感15
在流著淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺?shù)溺R頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。
小花兒是一個(gè)孤兒，父母死后，一位不相識(shí)的老爺爺收養(yǎng)了她。可老爺爺?shù)膬合眿D看到家里又增添了這樣一個(gè)累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設(shè)法地小花兒找了回來(lái)。為了不增加兒子和兒媳的負(fù)擔(dān)，老爺爺帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學(xué)，老爺爺冒著生命危險(xiǎn)：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣，來(lái)賺錢供小花兒上學(xué)。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉叄质羌鍦质前舅帲�不停的跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復(fù)了。雖然兒媳婦這樣對(duì)待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著想。她的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，嬸娘最后把她當(dāng)成是親生女兒一樣看待。
我在7歲時(shí)，已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當(dāng)成是他們的“掌上明珠”。想不到，小花兒這么小的年紀(jì)，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動(dòng)了，那忍不住的淚水“啪、啪”地滴了下來(lái)……
在像春天的暖暖微風(fēng)的擁抱下，小花兒茁壯成長(zhǎng)。十四年后，小花兒大學(xué)畢業(yè)了，成為了村子里的第一個(gè)大學(xué)生。為了回報(bào)老爺爺對(duì)自己的愛，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老爺爺?shù)纳磉叄?dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。
沒(méi)有溫暖的春天，萬(wàn)物就不會(huì)再生長(zhǎng)。沒(méi)有愛，人就不能茁壯成長(zhǎng)。過(guò)去，我對(duì)自己身邊的愛沒(méi)有好好感受，只知享受，不知回報(bào)。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，來(lái)回報(bào)這些對(duì)我付出愛的人。
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