家有兒女電視劇觀后感
細細品味一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的家有兒女電視劇觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家有兒女電視劇觀后感1
今天，我看了《家有兒女動漫版》，覺得很好看，電視中的老爸想搞一篇劇作，然后“小雨”回來了，叫了一聲“爸，我回來了。”看一了下，爸沒有動靜，接著，“劉星”回來了，又喊了一聲“爸，我回來了。”又看到?jīng)]有動靜，然后，“小雪”回來了，叫了一聲“爸，我回來了。”又是沒有動靜。
這時，老爸轉(zhuǎn)頭看了一下，說：“你們怎么都回來了，怎么不叫一聲，嚇死我了。”過了幾天之后，姥姥回來了，他們?nèi)齻�一起擁上去，說：“姥姥，你終于回來了。”這幾天，爸爸都快成“神經(jīng)病”了。姥姥說：“他這是在搞劇作呢。”
又過了幾天，院長來了，說：“你的作品有沒有完成好呀?”老爸說我只是寫了一點點，院長說：“原來你家庭環(huán)境太溫柔了，這樣會影響你做作品的。”
然后，院長說：“我要把你帶到一個五星級賓館里，有什么困難盡管提。”老爸說：“我根本沒有困難，只有一個困難，就是五星級賓館能不能不住?”院長說絕對不能，老爸說：“每次我寫完作品之后，都是給三個小孩子看的。”院長說：“好吧，你就住在家里吧。”第二天，“小雪”回來了，跟老爸一起在吃飯，姥姥說：“東海，要吃什么盡管吃，吃得飽一點。”這個時候，院長來談那本劇本。
這集看完后，我覺得劇中的老爸很可愛，老是想寫一篇劇作，也很喜歡3個小朋友，他們開始不喜歡讓老爸搞劇作，后來還是讓老爸搞劇作了。
家有兒女電視劇觀后感2
暑假里，我看了電視劇《家有兒女》。這部電視劇很搞笑，我特喜歡看。
今天下午，我在家又看了《老年英語之星》這一集，講的是劉星的姥姥和鄰居吳大爺爭“老年英語之星”的.事。劉星的姥姥看見吳大爺在讀“Howareyou?”，聲調(diào)拖得老高，樣子還非常神氣，回家就讓劉星的爸爸夏東海教她，夏東海說他工作很忙，沒時間。就讓小雨教她(小雨在美國住過)，小雨說：“在美國的事，我都記得，就是英語忘了。”劉星知道后，就想：“教姥姥還可以多掙點零花錢。”于是劉星就主動要教他姥姥英語。
劉星教姥姥讀“allright”，他姥姥非讀“哦賴他”。劉星教姥姥讀“nothing”，他姥姥非讀“鬧醒”。劉星教姥姥讀“banana”，他姥姥非讀“不拿拿”，而且姥姥自己心里還想：“這香焦怎么叫這個名呢?”后來劉星的姥姥覺得很難學，就對吳大爺說：“這個老年英語之星還是您一個兒當吧!我往別地兒發(fā)展去了。”于是吳大爺也說出了自己的感受：“我呀!就等你這句話了。其實，我到現(xiàn)在也只學會了一句“Howareyou?”
從這個故事中，我感受到：要想學成一件事很難，最重要的是看你自己有沒有耐心，沒有耐心什么都學不會。我還感受到良好的基礎(chǔ)就要從小練起，少壯不努力，老大徒傷悲呀!
前段時間我從報紙上知道《家有兒女》還有第四部呢!我真高興，我好想讓第四部快快播出呀!
家有兒女電視劇觀后感3
前不久，我看了《家有兒女》，我從里面得到了許多感悟。
《家有兒女》里面講了一個雖然不富有，但是卻生活得幸福、快樂的家庭。父親夏東海單身一人帶著女兒夏雪和兒子夏雨，千里迢迢地從美國回到了自己的祖國，和劉梅結(jié)婚了。劉梅也帶了一個名叫劉星的淘氣小男孩。從此，一個幸福、快樂的生活就開始了。
夏雪、夏雨和劉星這姐弟三人，雖然性格不同，也常常因為一點雞毛蒜皮的小事而吵嘴，但是他們卻團結(jié)合作，共同解決難題。其中有幾段非常精彩，例如說其中的一段，我就簡單的說一說：
有一次，小雪為了主持晚會節(jié)目，老爸就暫時借她買給她媽媽做生日禮物的蝴蝶胸針。可是，小雪卻一不小心給弄丟了，姐弟三人都心急如焚。最后想出了一個辦法：三人湊五百塊錢。但是，當小雪從商場回來時，垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，劉星和小雨著急地問：“蝴蝶胸針呢?賣完了嗎?”“沒有，只是昨天促銷完畢，價錢又漲回去了。”小雪泄氣地說。“多少錢?”“一千二百元”，然而，他們?yōu)榱藴慅R還差的七百元，劉星忍痛割愛地把自己最心愛的明星簽名的恤衫以一百元賣給了自己的好朋友鍵盤。終于，他們湊齊了一千二百塊錢，可小雪還是再次垂頭喪氣的從商場回來了，“胸針賣了”，小雪絕望地說。
瞧，這姐弟三人為了還回被弄丟的蝴蝶胸針，為了湊齊一千二百元，劉星和小雨為了幫小雪，想盡了辦法去幫她，劉星甚至不惜把自己心愛的明星簽名。從中看來，團結(jié)就能解決難題，這可真驗證了那些名句“團結(jié)就是力量”、“世上無難事，只怕有心人”那!
他們的那種團結(jié)合作的精神真是值得我們學習。
【家有兒女電視劇觀后感】相關(guān)文章：
2.神話電視劇觀后感
3.家有小狗作文
4.家有“三蟲”
5.家有大方姑姑作文
6.家有笨兔作文