運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感范文（精選6篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感1
“起來(lái)不愿做奴隸的人們……”，校園中響起我們唱國(guó)歌的聲音，今天是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，很期待今天的所有行程，希望我們班可以獲得很好的成績(jī)。
在陽(yáng)光的照耀下，徐徐的暖風(fēng)，裝點(diǎn)全校的每個(gè)角落，開(kāi)始了我們心中所期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大會(huì)開(kāi)場(chǎng)的重要節(jié)目—跳舞，在大家的努力之下，顯得熱鬧繽紛，觀眾們更是看得目不轉(zhuǎn)睛，我們有分年級(jí)跳，每一個(gè)年級(jí)都跳得很好，讓人嘆為觀止。
之后，有許多競(jìng)賽，其中最刺激的就是趣味競(jìng)賽和團(tuán)體接力，在趣味競(jìng)賽時(shí)，哨音一響，我們班用第一個(gè)用跑的過(guò)去投籃，男生那時(shí)都很順利，但是到女生那時(shí)候，就都變成沒(méi)有投進(jìn)，但老師叫我們不要緊張，看準(zhǔn)白色框框投，但感覺(jué)女生很緊張，都沒(méi)投進(jìn)，連平常練習(xí)時(shí)，都可以投進(jìn)的我，也沒(méi)有投進(jìn)。
團(tuán)體接力更是激烈，我們班本來(lái)是落后的，但是因?yàn)槲覀兊牟呗允怯陕娇欤郧懊娑驾斝U多的，但后面就有追上來(lái)，讓我們從跑道中脫穎而出。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班大豐收，獲得很多面獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品，這是大家團(tuán)結(jié)所獲得的成果，閉幕典禮畫(huà)下了完美的句點(diǎn)，回顧有笑聲有淚水的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我會(huì)把最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)放進(jìn)我的回憶里喔!
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感2
“唉！”我嘆了一口氣，坐在椅子上，耷拉著腦袋，回想著今天早上的事。
事情是這樣的，今天早上，我剛一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“哦，今天不用上課，太好了！”你們知道為什么不上課嗎？因?yàn)榻裉烊W(xué)生都要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，一天都不用上課，這讓我們欣喜萬(wàn)分。突然謝老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，請(qǐng)同學(xué)們把自己的凳子搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看比賽。”我們把凳子放好后，比賽就開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，別看他們小，跑得可快了，眨眼功夫就跑完了六十米。看到這一幕，我情不自禁地想：待會(huì)兒我一定要快點(diǎn)兒跑，別連一年級(jí)的小朋友都不如。
過(guò)了一會(huì)兒，到我上場(chǎng)了，我十分激動(dòng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我望了望身旁的對(duì)手，他們看起來(lái)都很強(qiáng)悍，我更加緊張了。“呯”隨著比賽的一聲槍響，我們奮力向終點(diǎn)沖去。剛開(kāi)始我還能保持前三，可慢慢的，我的呼吸越來(lái)越急促，兩條腿像灌了鉛似的，越來(lái)越重。眼看身邊的人一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我很想奮起直追，可惜力不從心，最終只得了第五名，我不禁有點(diǎn)失落。
這次比賽，我發(fā)揮得一點(diǎn)也不好，這都是我平常沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練的結(jié)果。那些比賽成績(jī)好的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)不是在平時(shí)努力訓(xùn)練的。這次比賽讓我悟道了一個(gè)道理：不管是學(xué)習(xí)還是比賽，靠的都是自己平時(shí)的訓(xùn)練，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在下一次比賽中獲得金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感3
我們奔跑在一條長(zhǎng)路上，我們奔波在一條長(zhǎng)路上。
初中就開(kāi)始看校運(yùn)會(huì)，高二參加過(guò)一次校運(yùn)會(huì)，大一以工作人員的身份觀察校運(yùn)會(huì)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我對(duì)校運(yùn)會(huì)的認(rèn)知也逐漸深刻。我小時(shí)候很羨慕那些能力超群的人，他們以過(guò)人的天賦和超凡的努力成就自己，他們是贏得比賽的人。
初中的時(shí)候看著別人在賽場(chǎng)上奔跑跳躍，我總有種躍躍欲試的沖動(dòng)。我沒(méi)有強(qiáng)大的心臟，卻有過(guò)分的心氣，我覺(jué)得上賽場(chǎng)就是要贏得比賽的，其他的一切都沒(méi)有意義。我認(rèn)為，要么贏得比賽，要么不去比賽。
后來(lái)我上了高中，我從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中感受到了壓力，也正因?yàn)橛辛藟毫Γ也砰_(kāi)始尋找喘息的空隙，我開(kāi)始了一些關(guān)于人生的思考。我開(kāi)始知道，每一個(gè)出現(xiàn)了的事物一定要有意義，這意義可能不分好壞，但卻影響我們的選擇。我開(kāi)始在意那些“更僅存”的東西，我開(kāi)始想努力抓住一些東西。其實(shí)每一個(gè)事物都是絕無(wú)僅有的，只是他們?cè)谖覀冃闹械奈恢貌煌?/p>
高一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同班的一個(gè)男生拿了110米欄的冠軍獎(jiǎng)。我一度覺(jué)得自己也能行的，我羨慕他，也決定參加下一年的校運(yùn)會(huì)。我參加了高二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，跨欄、跳高、4*100米接力。任何一項(xiàng)我都沒(méi)有名次，練習(xí)跨欄的時(shí)候受傷了，接力跑的時(shí)候接棒的時(shí)候摔倒了，跳高跟跨欄沖突了，跨欄試跑的時(shí)候腿部肌肉拉傷。我沒(méi)有贏得名次，我是最差的。但是我卻很滿(mǎn)足，因?yàn)槲野盐兆×艘淮挝艺J(rèn)為重要的“僅有”，我認(rèn)為這對(duì)我是一件有積極影響的事情，是一件有意義的事情。
再后來(lái)我就上了大學(xué)，作為學(xué)生會(huì)宣傳部的工作人員，我參與了這次春季校運(yùn)會(huì)，事實(shí)證明高二的校運(yùn)會(huì)不是我人生所參與的最后一個(gè)。
我看著操場(chǎng)上的隊(duì)列經(jīng)過(guò)，我感受到了一種令我無(wú)法抗拒的生命力。我在之前真的還沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這么大場(chǎng)面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，漫天的氣球，被放飛的白鴿。這些意象觸碰著我的心弦，讓我激動(dòng)地渾身顫抖。這次的我并沒(méi)有考慮太多關(guān)于“意義”的東西，而是直接地陷入了一種像是宗教的東西。我在一種強(qiáng)烈的氣氛里產(chǎn)生了共振，我無(wú)法解釋這種氣氛的產(chǎn)生機(jī)制，但我意念的確還不夠強(qiáng)大，很容易就被影響了。
我擔(dān)任拍攝的工作，照了不少照片，卻都不滿(mǎn)意。照片無(wú)法記錄樹(shù)枝樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)的頻率，錄像也無(wú)法描摹出春風(fēng)的質(zhì)感。我故作出一副哲學(xué)家的姿態(tài)開(kāi)始試圖用思想記錄這一切，然而我是一個(gè)深陷其中的人。我的這種試圖是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)，我從一個(gè)試圖抓住“僅有的事物”的人成長(zhǎng)為一個(gè)試圖抓住感覺(jué)的人。
兩天后運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，說(shuō)實(shí)話這兩天下來(lái)并不是一直在享受體驗(yàn)神圣的感覺(jué)，而是靈魂在斷斷續(xù)續(xù)地出竅。他們表現(xiàn)的很棒，我事后才能給予這么中肯的贊揚(yáng)。
跑、跳、投、擲，還是這些內(nèi)容，還是有些人跑得不夠精彩，也還是排出了第一名到最后一名的名次;還是有的人興奮，有的人失落;但有些東西變了。
我在初中觀看校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，贏家是第一名，剩下的都是失敗者;在我高二參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我抓住“僅有”的欲望得到了滿(mǎn)足，我雖然在比賽中失敗，但卻也塞翁失馬;我這次作為工作人員參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻覺(jué)得名次與是否勝利無(wú)關(guān)了。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但大多數(shù)人的長(zhǎng)處都不是天下第一。有些人依靠天賦，有的依靠努力，也有的人努力一輩子也做不了第一。
人生是這樣的，這個(gè)世界上絕大多數(shù)的人叫做平凡的人。這些人從滿(mǎn)懷憧憬到面對(duì)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，有的人變庸俗了，有的人變超脫了。
在跑道上奔跑著的人們，他們都在各自的跑道上努力地跑著，跑進(jìn)了別人的跑道就算犯規(guī)。
我們也一樣，我們奔波在一條長(zhǎng)路上，在慢慢地領(lǐng)悟做好自己的方法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感4
今天我們大家都很興奮，這是為什么呢？原來(lái)，我們學(xué)校要召開(kāi)第二十屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校不一會(huì)兒，朱老師就領(lǐng)著我們?nèi)ビ⒍獾拇蟛賵?chǎng)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)始之前的幾分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里喊一、二、三年級(jí)的同學(xué)去檢務(wù)處報(bào)名，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)喊我們四年級(jí)，同學(xué)們都不耐煩了，有的下座位，有的聊天，還有的玩起了奧特曼打怪獸的游戲。
正在這時(shí)，廣播里傳來(lái)了喊聲：“請(qǐng)參加四年級(jí)60米的運(yùn)動(dòng)員到檢務(wù)處報(bào)名——”我們班的同學(xué)都興奮了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員王繼超站在起跑線上，準(zhǔn)備開(kāi)跑。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響，王繼超就像一只離弦的
箭一樣飛了出去，大家都喊：“王繼超加油、王繼超加油——”結(jié)果，王繼超獲得了小組第一名，大家都很興奮。
接著該我上場(chǎng)了。我是參加200米的。到了指定位置，我都不敢相信，200米竟然那么遠(yuǎn)，都快是操場(chǎng)的一圈了。我站在起跑線上，心里砰砰直跳，還沒(méi)有等我恍過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，我一下沖了出去，開(kāi)始我搖搖領(lǐng)先，超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員。可是離終點(diǎn)越來(lái)越近的時(shí)候，我渾身已經(jīng)沒(méi)有勁了，我感覺(jué)我的速度越來(lái)越慢，這時(shí)候我的耳邊傳來(lái)了聲聲“高婕加油、高婕加油——”我鼓足勇氣，像一匹脫僵的野馬向前沖去，我獲得了個(gè)人200米的第一名，當(dāng)時(shí)我特別興奮，同學(xué)們都夸我，高婕真棒！當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我老是在想，以后我一定要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再得第一——
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感5
“五、四、三、二、一”隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的'倒計(jì)時(shí)響起，第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！首先是口號(hào)展示，然后是字母表演、初二的花傘表演，初一同學(xué)的自編操表演……最后是入場(chǎng)式，不得不說(shuō)，這各式各樣的入場(chǎng)秀，令運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式實(shí)在是多姿多彩。
開(kāi)幕式最讓我震撼的是花傘表演、自編操表演以及入場(chǎng)式。不必說(shuō)花傘表演的整齊和聲勢(shì)浩大；也不必說(shuō)初一年級(jí)那整齊劃一，規(guī)模隆重的自編操，單單是各班的入場(chǎng)式，就足以令人大飽眼福。有初二同學(xué)們的街舞、串燒音樂(lè)等，有初一同學(xué)們各種拉丁舞、玩偶人甚至花刀、太極等各種令人目不暇接的多姿多彩的表演。這怎能不令人熱血沸騰呢？
開(kāi)幕式后，終于開(kāi)始了比賽，那是怎樣的聲勢(shì)浩大呀！第一場(chǎng)就是初三男子百米跑，那一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)的健壯身姿，那一陣陣場(chǎng)上帶起來(lái)的風(fēng)。這好似風(fēng)火輪的速度，讓同學(xué)們激動(dòng)起來(lái)了，一陣陣加油助威連綿不斷，好不熱鬧。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們有些嗓子啞了，有的身體疲憊，但是，大家的熱情卻提升了一百個(gè)高度。運(yùn)動(dòng)，的確是健康活力的源泉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀觀后感6
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了，一大清早就穿上跑鞋，飛速地向?qū)W校前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)一系列儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。五年級(jí)的比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、60米、100米、400米、800米……我覺(jué)得最精彩的，莫過(guò)于男子800米和4×100米接力賽了。
熊家福，一直都是我班的跑步達(dá)人，速度達(dá)到全班第二。他參加了800米，早早地等候在跑道上，一聲槍響過(guò)后，如同離弦的箭，一會(huì)兒功夫便把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。這樣看來(lái)，似乎贏家是熊家福。但是，你錯(cuò)了。操場(chǎng)400米，800米就是兩個(gè)圈。第一個(gè)圈沖太快，往往會(huì)導(dǎo)致第二個(gè)圈渾身無(wú)力，出現(xiàn)腿軟等現(xiàn)象，從而導(dǎo)致拿不到如意的名次。果然，第二個(gè)圈時(shí)他的速度明顯放慢，有一小段距離竟然還是走的!他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。然而，對(duì)手有強(qiáng)者。15班的男孩第一圈速度稍稍有點(diǎn)慢，后一圈的速度馬上就提起來(lái)了，不久便超過(guò)了其他選手，來(lái)到熊家福旁邊。原來(lái)他第一圈在養(yǎng)精蓄銳!這讓場(chǎng)外的我心狠狠地揪了起來(lái)，我很擔(dān)心，萬(wàn)一熊家福輸了，怎么辦?最終，熊家福拿了第二，第一是15班那個(gè)男孩。熊家福無(wú)精打采地回到班集體，把頭靠在膝蓋上，捂著眼睛，無(wú)聲地痛哭起來(lái)。他不甘心，不甘心即將到手的金牌一下子飛到九霄云外，落到另一個(gè)人手里。老師走到他身邊，溫和地對(duì)他進(jìn)行了安慰：“沒(méi)事兒，能跑完800米就已經(jīng)很棒了，更何況你還拿了第二名，更了不起。想拿金牌還有機(jī)會(huì)，接下來(lái)的4×100米接力就看你的了。”聽(tīng)了老師的話，熊家福慢慢抬起了頭，暗暗攥緊了拳頭。
轉(zhuǎn)眼間就到了第二天，4×100米接力的時(shí)間了。我們班的四棒雖說(shuō)都是體育健將，可別的班也一樣，每一個(gè)都是強(qiáng)中之強(qiáng)，我不由得擔(dān)心起來(lái)。又是一聲槍響，起跑了!由于我們是內(nèi)圈，起跑時(shí)靠后，第一棒熊家福的速度掉下去了，交棒時(shí)，別班的二棒已經(jīng)跑了一小段。第二棒是劉宇恒，高大的個(gè)子發(fā)揮了一些優(yōu)勢(shì)。他努力地和14班拉近距離，可拐彎時(shí)還是慢了，他馬上將接力棒送入第三棒手中。第三棒冷子健與劉宇恒一比，顯得矮了許多，可這并不阻擋他的體育天賦，他拼命地跑，迅速把接力棒交給了最后一棒。第四棒鐘佳坤號(hào)稱(chēng)“飛毛腿”，沒(méi)一小會(huì)兒就扯平了所有的距離，勝利之門(mén)即將打開(kāi)。可沒(méi)想到在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，14班的男孩竟然追了上來(lái)!只有一丁點(diǎn)的距離了!糟糕，快追上了!我們班的加油聲漸漸小了下去，每個(gè)人都屏住呼吸，全神貫注地盯著那一丁點(diǎn)距離。鐘佳坤似乎也感覺(jué)到了對(duì)手的逼近，腳下的步子邁得更快了，最后一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)。贏了!歡呼聲響徹云霄，老師欣慰地笑了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去很久了，可比賽時(shí)的精彩場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……
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