觀《風雨哈佛路》有感

時間：2022-05-30 11:19:13 觀后感我要投稿

觀《風雨哈佛路》有感（精選21篇）

　　當品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的觀《風雨哈佛路》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇1

　　終于又到了看電影的時候了，我們這次看的是《風雨哈佛路》。我們被麗斯那堅強不屈的精神所感動。麗斯生長在一個十分不幸的家庭，她很小時父母就酗酒，她在父母的爭吵和打罵聲中長大。后來母親開始吸毒，并因此染上了艾滋病，精神恍惚。父親又酗酒，外公又不肯收留她，麗斯只好流浪街頭。不久，母親去世了，麗斯很受震動，她意識到如果沉淪下去，將會和母親的結局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。

　　她像她父親一樣是一個天才。盡管不去學校上學，他依然能考出好的成績，可是麗斯生活環境的如此惡劣和糟糕，小小的年紀內心的安全感卻被一點點地剝奪，沒人照顧，還要照顧媽媽，因為她知道，媽媽愛她，她也愛她的媽媽，盡管她酗酒，她吸毒，她雙目幾乎失明，她還患有精神分裂癥，她犯起毒癮來是如此可怕。她依然如此深地愛她媽媽。后來，她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲，兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程，每門學科的成績都很優秀。只要付出努力就一定有回報，她也一樣。她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。10000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望，她實現了自己的諾言。

　　還記得麗斯和父親從學校辦理完擔保手續出來，她說：“爸爸，我愛你。”“我也愛你。”父親說。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了，寒風吹著他凌亂的頭發，那一刻，我真的覺得麗斯，真的是獨立，完全的獨立，所有的一切都無情地丟給她，她除了前進、奮斗，就沒有別的了。可能我們在生活中，只有自己獨自生活時，自己的潛力才能發揮至極致。

　　她終于成為了哈弗大學的一名學生了，她用自己的努力證明了自己是最棒的，改變了自己所處的生活環境。

　　從這部影片我懂得了:人只有自愛自強，不斷努力，就能得到你想要的生活，命運掌握在我們自己的手里。人生其實可以改變，只要你努力，只要你付出。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇2

　　她的父母都是“癮”君子；她是一個被世人遺棄的孩子；她在瘋人院打過工；她不堪外公的凌辱和朋友流過浪，但她終究沒有像朋友那樣為“生存而生活；她選擇讀書作為自己的出路。她就是哈佛女孩麗姿。這是我看完后對她的一個總結。

　　很少有過這樣強烈的震撼。她強烈的求知欲，與命運不屈不撓的抗爭精神都令世人為之折服。她經歷了太多的苦難，但她永遠記住了生命中的那些美好的日子，這也使得她能夠堅強地活下去。她沒得到過多少母愛，卻要像照顧小孩子一樣去照顧她的母親。她身上的擔子實在太重……

　　“我拼命奮斗，就是為了讓自己不至于淪陷入生活的最底層。”是的，她做到了。她睡地鐵，撿垃圾中的吃的，這樣茍且地生活。但她卻想盡一切辦法進入了一家慈善學校，只用了兩年的時間完成了四年的高中課程，又借助《紐約時報》的助學基金考入了哈佛大學。她的生命充滿了奇跡。

　　這么絮絮叨叨地說這么多她的故事，卻無法用言語形容此刻心中的感想。對她是敬仰？同情？崇拜？驚嘆？…我想不出來。只是對進入大學以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個人像抽空了一樣，再無豪情壯志可言了。

　　很久沒像麗姿這樣為了某個目標如此執著了。麗姿為了不讓自己重蹈父母的覆轍，努力地為自己地前途打拼；而自己在先前的十七年歲月里為自己可以上一所好大學打拼。上了大學，卻突然一下子沒了目標。如今，回首高三，覺得那時的自己好幸福，可以像麗姿一樣，過著忙碌而充實的生活，與一群志同道合的朋友為自己的理想打拼奮斗。可現在，似乎有寫麻木了呢！當再次面對挑戰時，自己是否還能像以前一樣勇敢的笑著接受呢？

　　麗姿說：地球在轉動，而你只不過是一粒微塵。不要認為自己的意志能改變世界，因為別人的意志更為強些。你能做的就是自己為自己打拼開拓道路。謹以自勵。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇3

　　窮困是一個熔爐，當命運需要一個壞蛋或是一個英雄時，就把一個人投進去。

　　——題記

　　看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上，全然不顧身旁汽車的急剎聲，默默注視著的利薩心里一陣刺痛，但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了。

　　餓。

　　又是這種熟悉的感覺。餓著哭喊，嗓音中卻沒有維持音量的動力；餓著睡去，睡夢中出現的也是山珍海味；餓著醒來，只覺肚中有一只餓狼在撕咬。這便是利薩的童年。一天又一天，她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋果暗處的爛疤上生長，歷經了各種困苦。

　　但是吸毒的惡果還是出現了。父母相繼患上AIDS，不久，母親去世了，父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力，未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費的墓地，沒立墓碑，沒有牧師，甚至棺材上連字也沒有。母親的離開，帶走了她植根的土壤，也帶走了心中的那份依靠。她成了一株無根的浮萍，種在水上，四處漂泊，過著流浪的生活。

　　世界在轉動，你只是一粒塵埃，就算你消失了，地球仍然轉動。但現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志更強些？

　　利薩不甘心淪落到社會的最底層，于是她進了學校。在這里她碰到了一位對她影響深遠的老師David。利薩進學校一周了，David老師“記不得”她的名字。課后，面對利薩的小埋怨，David才說出了自己的用意：他是想讓同學們站在她那一邊。當她去哈佛參觀，看到哈佛里的莘莘學子而自悲的時候，David告訴她：“我們是普通人，上哈佛的也是普通人”……一個好老師對學生的教化，有如春風化雨，潤物細無聲。

　　然而老師再好，本來也還是自己走出來的。同時扔進一個熔爐里，有可能因為烈火的錘煉而成為寒光逼人的寶劍，也有可能經不住高溫而化為一堆灰燼。利薩在上學的時候結識了一個同在流浪中的朋友Chris，可他卻和利薩截然不同。當他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開party時，往往是Chris抽著煙尋歡作樂，而利薩卻躲在角落里靜靜地看書。又一次利薩把Chris請進了她的學校，想讓她接受教育，可Chris自暴自棄，寧愿到孤兒院去。于是當利薩進入了哈佛最后一輪面試時，Chris卻被孤兒院趕了出來，淪落街頭。因為Chris的志向也就只有這點，她的結局也只能是羞恥地離開孤兒院。

　　當命運把我們投進窮困的熔爐時，出來是什么其實已經決定了。

　　唯有從風雨中走出來的人，才是強者。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇4

　　人生，像是一本厚厚的歷史書，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經歷，編織成了不同的人生書。有的書內容平平，有的書內容有序，但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。

　　她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個“癮君子”，艾滋病患者，同時還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個愿望--希望母親可以像以前那樣愛她，關心她，給她家的溫暖。為了這個愿望，她不去上學，她討厭學校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個世界。她醒了，她意識到只有知識才可以改變她現在的生活狀況。幾經周折，她進入了一所學校，她下定決心要在兩年內完成四年的課程。她拼命學習，終于，皇天不負有心人，她做到了。哈佛大學，每個學子夢寐以求的大學，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。

　　由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣？一出生，便有偉大的母愛環繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡直到了極點。然而，我們都長大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時，你是否想起過那個十五歲就自己養活自己的堅強女孩。

　　身處誒使得青少年們，受委屈時，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來撫平那受傷的心靈；感到疲倦時，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進入夢鄉，采用多種方式來放松自己的身心。可是，此時，你又曾想起，那個在洗盤子時，還要記單詞，在坐公車時還要背公式的執著女孩。

　　人生路，艱難路。人生書，需要我們自己編寫內容。內容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇5

　　如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個岔口，你會選擇什么?

　　一個叫麗斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因為吸毒，爸爸進了收容所，媽媽去世了，連個基本的葬禮都沒有，只有一個簡陋的棺木。麗斯坐在棺木旁，回憶著和父母在一起的美好時光。沒想到的是，麗斯風雨無阻，竟然踏入了哈佛大學的校門，成為了哈佛的高材生。從一個普通的小姑娘到哈佛高材生，這在一個生活環境十分差的小姑娘身上發生了，這靠的是什么?是堅持!

　　看完這部電影，我的內心被震撼了。

　　在我的生活中，我挑三揀四，對生活充滿了挑剔，遇到對生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對我更是疼愛，我還不知足，要這個，要那個，可以說，我從小實在蜜罐里長大的。可在學習上呢?是令老師擔心、父母頭疼。想到這里，我對父母、對老師充滿了愧疚、歉意。

　　做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點就是堅持。有了堅持這個信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會勇敢地踏過去。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇6

　　“我總要自己推自己一把！”麗茲這樣說過。麗茲父母吸毒，八歲開始乞討，十五歲母親死亡，父親進了收容所。憑借著自己的堅持、努力，考進了哈佛大學。

　　每個人都有努力過，但事情都不同，有的思考問題，有的做數學題，有的比賽，有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中，體會到了只有努力才會有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件，讓你把它拼在一起，成為一個物品。我打開一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花繚亂。我首先拼好它的鍵盤，和上面的琴蓋。最讓我更頭大的就是底座了，因為它除了一個托盤，就全是小零件。拼了好久卻拼錯了，也只好一一地拆下來。我有點兒想放棄了，但我媽媽說：“你看你都做那么多了，你一放棄不就白費了嗎？”我聽了后，心想：我也要自己推自己一把！我要繼續堅持下來。媽媽說：“太晚了，要睡覺了。”我還是不放棄，終于找到了關鍵點，拼好了鋼琴，看著特別有成就感。我突然想到一句名言：世上無難事，只怕有心人。

　　記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺得非常得累，一直在水里蹬腿——勾腳，蹬腿——勾腳，練習了好久，覺得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚兒一樣自由自在的在水里游那該多好啊！我應該自己推自己一把了，我想。我鼓起勁兒，每天晚上都去那練習游泳，我現在已經可以浮起來了。只要努力就可以成功！

　　我們要向麗茲學習，學習她努力、刻苦的品質，只有自己推自己一把，才能成功！

　　觀《風雨哈佛路》有感篇7

　　也許，就在這一瞬間，我想到了什么，看到了什么，就長大了：也許，在多年以后，我歷經社會的苦難，看遍世事滄桑，才能長大：也許，我感到生活困苦，與至親生死離別后，才會長大……

　　觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風雨哈佛路》。麗思，主人公。父母都是“癮君子”，成日吸毒，因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒有上學，甚至因此被關到了教養所里。在教養所中，她看遍了同齡人所做的任何慘無人道的壞事。15歲后，他恢復自由，患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中，并結識了好朋友。因不滿外公，他與朋友流離失所，過上了以乞討為生的艱苦生活，同時她母親也去世了。她奮起直追，2年時間讀完了4年的高中課程，并獲得了《紐約時報》最高獎學金步入了哈佛的大門。

　　感到異常震撼并思考良多。我生活在一個能夠衣食充足的環境中，每日無須操勞其他事物，所做的只是學習，有著優秀的老師指導、友善的同學陪伴、辛勤的父母關愛。我能否上哈佛還是一個未知數。學習之余，她在乞討、看書，我在干嘛？玩電腦。看電視、和朋友嬉鬧……人家在為未來奔波，我卻只滿足于我的現在。我長大了嗎？沒有

　　她的童年是怎樣的呢？生活在雜亂不堪的房中，昏暗的房間內父親在看著電視喝著啤酒，母親毒癮發作，正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點美元。我呢？生活在干凈整潔的屋內，享受著明媚的陽光，時不時吃點瓜子，有時還向父母要錢出去買零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物，喝著充滿細菌的自來水。在這樣的環境中，她還能夠想到學習。如果是我，我肯定會將其當成累贅。我長大了嗎？沒有。

　　那我們里長大還有多遠呢？其實遠在天邊，近在眼前。當我們深知美好生活的來之不易，并因此懂得感恩作出報答的行動同時又可以承擔一些責任、事情時，我們就已經長大了。然而，如果沒有這種思想，或許要經歷種種苦難或是喪失至親才可長大。希望我們能夠在下一刻長大……

　　觀《風雨哈佛路》有感篇8

　　哈佛，對于我們學生來說，是一個可望不可即的學校，要考進那個學校就要有非凡的智慧和堅強的意志，對于每個人來說考哈佛是一條很艱辛的道路，但對于莉斯來說更是一條艱辛的道路。

　　莉斯，是《風雨哈佛路》劇中的主人公，也是現實生活中的一員，她的人生可以說很神奇，也可以說很悲慘，因為她經歷了許多只有在電視才會發生的事，也就是對于我們來說很不可思議的事，下面我來說一說：莉斯生長在一個不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進入了收容所，外公又不肯收留她，但她沒有放棄而是奮發圖強在兩年的時間內自己學習完了高中四年的課程，她不僅自己學完還獲得1996年紐約時報一等獎學金，有這筆獎學金上了哈佛。

　　我最感動的片段是她母親吸毒死去那一天，棺木就要被下葬的時候她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的`告別，她接下來的日子就只有回憶，她能考上哈佛我認為完全是憑借她高于常人的堅強和執著，“世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉。現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強些。”是我的座右銘，現實是殘酷的只有比別人更堅強才會比別人活得更好。

　　她遇到很多困難，乞討過但這些并沒有阻擋她學習的腳步，她的同伴和她成鮮明的對比，她堅持下來而她的同伴卻自暴自棄，她能活下來全靠的是自己的堅強和對自己夢想的追求，她是我迄今為止最崇拜的人，她不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚深深地打動了我。

　　相比于莉斯的生活，我們的生活太過安逸和幸福，如果連這樣我們都不努力學習那我們真的是白生活在這世界上，對待人生的態度對一個人來說是非常重要的，人生是積極的那么我們的心態就應該是積極的。

　　讓我們積極的對待生活吧！

　　觀《風雨哈佛路》有感篇9

　　淡淡的為女主人公喜悅，那種歡愉是發自心底的，她的遭遇我不敢想象，卻很能理解，與她相比，我曾經的失落又是如此的不堪一擊。利茲珍重，希望你能一直這樣直面人生，笑著活下去，好好地活下去……

　　利茲，你經歷了常人不敢想象的成長道路，最終實現了夢想，走進了哈弗大學的殿堂。你讓我堅信：有夢就有希望。我會像你一樣加油，珍惜現在自己擁有的來之不易的幸福，我雖然不知道，今后自己的方向在哪，但我會珍惜現在的每一天，利用好分分秒秒，腳踏實地做好現在該做的事情，我相信在不久我會找到屬于我的方向，我要加油，瑞寧，加油！

　　（她生活在一個非常不幸的家庭，父母酗酒，經常爭吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述，可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時間總是過得很快，不一會兒她母親毒癮又發，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可；一切都是徒勞。母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時的記憶一幕幕浮現在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負，可是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時，她是一個人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨行。可是她還有夢，她要改變生活的現狀，要實現自己的夢想。）

　　“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”，這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻用努力爭取了機會，用行動詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個什么樣的人”，感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎么樣，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。

　　人的命運是可以改變的，只要我們有夢，有行動，樂觀的面對現實，最終我們一定可以實現夢想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現在的不幸，要勇于面對，要勇于去改變，不經歷風雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里，現在的不幸將是對我們最大的歷練，相信自己，相信明天會更好。

　　風雨哈佛夢，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢就在前方，美好的明天等著我們去創造。無論現在怎樣，請一定要相信通過努力，明天定會很好。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇10

　　你有想過你的人生嗎？也許你正在為你父母給少了你生活費而埋怨；為你周圍的同學、朋友對你的態度而悶悶不樂；為你自己沒有多余的時間、多余的錢可以去玩而呼天喊地。憑什么你可以對你的人生如此不關心呢？觀《風雨哈佛路》，我深深地被影片中的女主人公感動了。無論生活如何，她堅持改變了她的人生。

　　這部影片是根據真實事件改編的。利茲的父母都是癮君子，母親患了精神分裂癥，雙眼失明、后來死于AIDS。利茲的生活顛沛流離：住過收容所，睡過地鐵站，撿拾垃圾……從來沒有一個像樣的家的她，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過的。一日復一日，她活在一個沒有希望和夢想的世界裡。終于有一天，她在她母親的葬禮后做出了一個重要的決定：她要改變她的人生！每個人在自己生活中某一件重要的事會突然長大，然后作出一個堅定的決定，而這個決定的最終結果就是你堅持了，你就勝利了！如我們所猜想，她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉折地——哈佛。在哈佛金色的秋天里，女孩仰起臉，眼睛里是堅毅的光。

　　你的生活比她更糟嗎？你的努力與她差多遠呢？我們之所以是平庸之人，大多是因為我們的懶惰！生活的苦難催使Liz告訴自己要改變命運，而改變命運的唯一方法就是讀書，上學，她的童年比一般人都慘痛，但或許是這糟糕的童年，讓她變得不平庸，她敢于去想敢于去做，改變命運的決心促使她在艱難的條件下，克服困難，最終進入世界最高的學術殿堂。

　　在觀看的過程中，我第一個想到的是自己的父母。影片中的父母不僅沒有為孩子提供一個可供成長的環境，反而還對孩子的成長造成不良的影響。我的父母，他們沒有高資歷，沒有高收入，獨獨為了家中孩子賺錢讀書的念頭而盡全力工作。因為父母，我對我自己的大學感到內疚。我現在所經歷的大學和我自己想象中的大學完全是不一樣的，就如同回到了初中時代，三點一線的生活中去，偶爾會埋怨自己生活的糟糕，甚至是沒有目標。"我努力過了嗎？"我認真地反問自己。不管問心中的自己還是現在的自己，我的答案是沒有。我沒有努力，我又憑什么去埋怨。我的父母面對他人的無視、不屑居然還努力在微笑，僅僅只為了他們的孩子。難道我在埋怨的時候就不可以多為父母想一想嗎？

　　我們都是普通人，但可以讓自己的生活不普通。如果你還想繼續對自己的人生抱怨，那么你的一生就是這樣的了。影片中的利茲說過“世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉動。現實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強些。生活的殘酷會讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面。”因此，明智的人會作出正確的選擇，改變自己，讓自己平凡的人生不再普通！

　　許多人認為把對生活的種種不滿都化為滿心的不在乎，笑對一切風雨，看輕挫折與不順就可以了。然而，在這不恭的心態里，忘記了去反抗，忘記了努力去爭取，以及改變自己可以改變的。只是默默的承受著一切，內心糾結與找尋一切的真相。而今發現，這漸漸是中了生活的圈套，自己一直以來都錯了。挫折和逆境不是用來看輕的。不要因為自己可以承受就沾沾自喜，以為自己有多么悲壯，有多么偉大。其實，它們都是自己生活的一部分。接受它們，然后盡自己的最大努力去改變他們，走向更好的生活。改變、堅持、奮斗是我們人生所要做的重要的事。想了一千次，還不如奮斗一次！

　　除了奮斗，你還能干什么呢！大家，我們是時候努力了，再不努力我們就老了！

　　觀《風雨哈佛路》有感篇11

　　我沒有退路，我只能不停地向前走。

　　既然決定堅定地走下去，那么只顧風雨兼程。

　　人生就像是潮起潮落紛爾有時，在青澀張狂時的“洶涌澎湃”到成熟穩重后的“波瀾不驚”的過渡之間，總存在著兩個極端，對個人而言，有最輝煌的時刻，則必然也有情緒的最低谷為其奠基，生活在每一個拐角，我們總是為自己留有太多后路，總怕有個突如其來的閃失使我們潰敗。然后，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴，忘記了永不屈服。

　　不論是環境腐蝕了莉茲的童年，還是說哈佛光輝了莉茲的現在，都在于莉茲在風餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對讀書的渴望，她堅信讀書能改變她的未來，而不是淪陷在“醒不來的過去和無從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。

　　莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續在晃眼的霓虹之中流浪，過著放蕩的生活，揮灑不羈的熱情，追逐所謂的自由，或是引領潮流，或是隨波逐流，而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學習的機會，還不如認為莉茲不停地在追尋這個機會。她的母親下場如此悲慘，她的臉上沒有痛苦，也無撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無措。她只是坐在那兒，略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時，也嘗試著化悲憤為力量，想到自己不能再這樣淪落下去，她必須找到出路，為了自己的未來，也為了已故的母親。

　　莉茲最終走在了通往哈佛的路上，迎著“久違”的陽光，臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗，或是在回味著自己狼狽而可笑的過去，不過過去的種種已然不再重要了，莉茲不在乎，因為她一直都在毫不退縮地戰斗著。

　　荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙，匆忙地鑄成絕望與希望，花前月下的染火楓林，人不見而水空流，陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長夜，終究迎來開滿鮮花的似錦人生，那便是她生命的所有財富。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇12

　　“我不愿做一個傻瓜，我要上學!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問，如果是你可以做到嗎?

　　八歲的她本該在父母懷里撒嬌，卻過早的撐起了家庭的重擔;十五歲的她本該在學校里讀書，卻已在街頭流浪。直到母親去世，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時，她孤坐在樓臺上看著這座繁華的都市，回顧自己的人生，卻沒有一點一滴是值得銘記的。她要改變，不能讓自己像母親一樣，連一塊墓碑都沒能留下!

　　幾經周折她又重返校園，當時她已經十七歲，可她不想讀完高中就已經二十歲。于是她起早貪黑，打算只用兩年時間就完成四年的課程，老師都說她是瘋了，但是她做到了!甚至憑借著優異的成績得到了去哈佛大學參觀的機會。正是這次出行，開啟了她另一段嶄新的人生。

　　當她第一次站在哈佛校園里，她的心就對這片圣地充滿了渴望，卻不知道自己有沒有這樣的幸運成為其中的一員。“雖然這只是一個渴望，但也不是沒有可能。”老師看到了她眼中火焰和猶豫，對她說了這樣一句話。她看著老師沒有言語，可望著眼前的一切，心中對哈佛無限渴求的火焰已愈燃愈烈。

　　她開始為自己找一切能取得獎學金的機會，功夫不負有心人，她取得了《紐約時報》的一等獎學金，讓她獲得了哈佛大學的通行證!

　　可能是可以實現的。就像她說的：“我知道我很聰明，我需要的只是一個機會。”永遠不能放棄學習知識的機會，改變自己改變命運的機會。只有不斷地學習，不斷地改變，才能加快前進的步伐，才能給未來增添一點光亮，才能為自己撐起一片天空!

　　觀《風雨哈佛路》有感篇13

　　前兩天的思修實踐課上，我們欣賞了一部美國影片——《風雨哈佛路》。影片講述的是一位在惡劣環境中成長的女主人公麗絲最終如愿進入哈佛學院就讀的故事。它講述了一段非常典型的自我奮斗史，一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。

　　影片中有不少感人的情節，有很多勵志的片段，更多的是在傳達奮斗的精神、愛和中國的傳統美德“孝”。

　　在我看來，不幸兩個字已然不足以形容她的童年生活。她的父母都吸毒，而她的母親不僅吸毒，還酗酒，甚至患有精神分裂癥。雖然她的父親很聰明，但也是一個不正常的人。然而他們卻是麗絲的創造者，是麗絲早年生活環境的營造者。當我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環境的時候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。所以早年的麗絲被同伴同學稱為有味道的孩子，被同學們排斥欺負。

　　更不幸的是她母親的精神病好了，確又得了艾滋病。她決定離開她的丈夫，留下那個不愿與她走的女兒。與一個沒有能力負責的父親生活的后果可想而知，不久后她就被送到了收容所。在那種人吃人的環境中，她長大了。從這很多事中，她學會了堅強，學會了容忍。她的經歷讓她徹徹底底的知道了困難的生活。

　　15歲的她離開了收容所，房屋因為沒交房租被封，到外公家也不被待見，甚至被趕了出來。小小年紀的她開始了與朋友一起的流浪生活。但是她依然默默的關心著她的母親，默默的在一旁照顧她。直到她媽媽離世的那一天，她突然意識到：如果沉淪下去，她將會和母親的結局一樣悲慘。她決心告別，她要開始全新的生活。她想通過讀書來改變自己的命運。

　　然而，她，用真誠最終爭取到參加進入中學的考試權利。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲，兩年的時光，她完成了高中的所有課程，每門學科的成績都在A以上。作為獎勵，她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。

　　在一個濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個季節。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學府的門前，仰望。面對大學的殿堂，她決心實現她的又一個愿望——她要成為這所大學學府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實可以改變。

　　事實證明上帝會讓一個付出努力和艱辛的人收獲喜悅：她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委，12000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望，她實現了自己的諾言。是啊，我們的出生我們不能選擇，但是我們可以決定我們的未來。

　　麗絲用自己的經歷向世人證明了：當你被黑暗籠罩時，只要你肯拼搏，肯奮斗，就一定能沖破那無盡的黑暗，找到光明！

　　她說：“我愛我媽媽，不管她是什么樣的人。”她說：“我沒有退路，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”她說：“世界在轉動，沒有你，地球照樣會轉動，現實是不會按照你的意志去改變的。”……整部影片讓人警醒，引人深思。

　　未來掌握在自己手中，命運是自己選擇。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇14

　　我不想成為一個傻瓜，我想去上學！一個15歲的女孩用自己的手舉起了自己的天空。如果你能做到的話？

　　八歲時，她本應該在父母的懷抱里表現得像個被寵壞的孩子，但她過早地承擔了家庭的重擔；15歲時，她本應該在學校學習，但她已經在街上徘徊了。直到母親去世，她生命中唯一的擔憂和溫暖也消失了，她獨自坐在樓梯上，看著繁華的城市，回顧自己的生活，但沒有一點一滴值得記住。她想改變。她不能讓自己像她母親一樣。她甚至不能留下墓碑！

　　經過幾次曲折之后，她回到了學校。當時她17歲，但高中畢業后她不想20歲。所以她早早起床，工作到很晚。她計劃在兩年內完成四年的課程。老師說她瘋了，但她做到了！即使有機會參觀哈佛大學，成績優異。正是這次旅行開啟了她的新生活。

　　當她第一次站在哈佛大學的校園里時，她的心充滿了對這片圣地的渴望，但她不知道自己是否有幸成為其中一員。雖然這只是一種欲望，但它并非不可能。老師看到了她眼中的火焰和猶豫，并對她說了這句話。她看著老師沒有說話，但看著她面前的一切，對哈佛的無限渴望的火焰越來越強烈。

　　她開始為自己找到一切機會獲得獎學金。她的努力得到了回報。她獲得了《紐約時報》一等獎學金，并獲得了哈佛大學的通行證！

　　也許可以實現。正如她所說：我知道我很聰明，我只需要一個機會。永遠不要放棄學習知識和改變命運的機會。只有通過不斷的學習和不斷的改變，我們才能加快進步的步伐，為未來增添一點光明，并為自己保持一片天空！

　　觀《風雨哈佛路》有感篇15

　　有些道路，有些生活如果我們無法去選擇，如果注定要風雨兼程，如果我們必須走下去即便是看不到未來。這時我們唯一可以選擇的是如何走下去，在自己的心中和希望有一個美麗方的約定：和自己相約在美麗的以后。

　　《風雨哈佛路》講述了一個小女孩如何從一個破碎的家庭中走出來；如何把自己和收養所的其他小孩區分開來；如何從失去最愛她，她又最愛的媽媽的悲痛中振作起來。基本上沒有上過學校的她用兩年的

　　時間完成了高中四年的課程。因為成績優異，她有機會來到哈佛大圩參觀，正是這一次的旅行她的人生徹底改變了。她努力思考，不斷的問自己，為什么這里的人和自己不一樣，是什么讓他們如此不同。她想計入哈佛學習，她想從自己的環境中擺脫出來，她想改變自己的人生。自此她和哈佛有了一個美麗的約定。最后她也如愿的走進了哈佛，開始自己全新的生活。

　　我始終記得她說過一句話：“因為我已經沒有別的路可以選擇了，所以我必須這么做”。這是她堅持的信仰，是她和自己的約定，無論道路多么艱難都要堅持下去。與其說是和哈佛美麗的邂逅改變了她的人生，不如說是她自己和哈佛的約定給了他一個全新的自我。這個約定讓她有了明確具體的方向，給了她更多的勇氣和力量堅持下去。她和這一片全新的天地，一個完全不同于她以前環境的世界的美麗約定使得她的堅持，她的別無選擇變得不再那么苦澀，變得生氣盎然。如果說風雨哈佛路是她必需面對的，那美麗哈佛之約則是她心甘情愿去面對的原因。

　　現實給了我們什么我們就要去接受什么，但如果只是變被動的去應對，甚至是逃避，我們免不了會陷入命運這一怪圈。無論環境怎樣，我們的心是自由的，我們應該向往的是美好，更美好的事物。我們可以和自己相約，和美麗世界有約。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇16

　　有時候我們總要嘗試著做些什么才會知道自己到底有多大能耐。電影《風雨哈佛路》不得不承認影片從頭到尾都很經典，不僅感人而且勵志。

　　人總是要面臨選擇，當莉斯的母親因為艾滋死去，父親又被送去收容所，爺爺把她當垃圾一樣看待的時候，很顯然他一無所有了，她不得不做些什么來改變現在的狀況，她需要一個機會，需要上學。

　　“我很聰明，我知道我會成功的，我只是……我只是需要一個機會，我需要一個機會讓我從糟糕的環境中爬出來。我所知道的每一個人都是憤怒的疲憊的，他們試著活下去，但我知道……外面的世界才是更好的世界，更好的發展，我想要住在那里。”當莉斯說完這段話的時候，我意識到他開始找到自己的方向了，并對自己的未來做出了選擇——讀書。那么現在在看看我們自己，現在又多上年輕人找到了自己的方向，知道自己該做什么？未來會怎樣？我曾經問過我幾個朋友“你的小學夢想是什么？那么初中呢？高中呢？現在呢？”知道我得到的答案是什么嗎？呵呵，他們是這么回答我的“小學的夢想是科學家。”呵呵挺起來很不靠譜但很棒對嗎，畢竟是小學生允許我們天馬星空的想象，“初中的夢想……忘了”呵呵，好吧忘了……這是答案嗎？根本就是沒想法，好的初中沒想法沒關系，我們還有時間！“高中……不知道”哈，ok，依然沒想法。“現在……不知道”呵，這個時候說不知道，20多所了依然不知道自己想干嘛，可以想象著有多可怕嗎？有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費著自己的青春。我用了21年的時間去尋找方向，值得慶幸的是我找到了。

　　“一種觀點給我們一種對世界的認知。”還記得這句話嗎。我們應該嘗試著去擁有自己的想法，為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

　　說到這我開始感慨中國教育，小時候，老師家長會告訴我們什么事對什么是錯，但我們卻不知道對為什么對，錯為什么錯。我們只會按照他們所給的路去走，當然這樣做確實很安全，同時我們也為此付出了很大的代價，我們失去了自己余生俱來的創造力和允許我們犯錯的機會。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長大了，我們開始踏足社會，社會會告訴我們什么該說什么不該說，什么能做什么不能做，我們不得不盡力去控制自己的言行舉止，它不會給我們太多犯錯的機會。這讓我們喪失了自己的觀點和自我認知的能力。不過我想這并不代表無法改變，這僅僅只是需要我們的堅持和敢于嘗試。

　　莉斯用了兩年的時間讀完了4年的高中課程，這看起來有些不可思議，很多時候當我們以一個常態的思維方式去看待一件事的時候很會覺得它遙不可及，但當我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會發現其實很多事并沒有想象中那么復雜。

　　這讓我想起了當初騎自行車從武漢到北京，幾乎所有人都對我的這個想法報以懷疑的態度，包括我自己也覺得這1300多公里的行程是那么的遙遠，但是我做到了，這對我的人生是一個極大的鼓勵。現在我學畫畫，每次看到別人的作品，我都會覺得這是一次極大的挑戰，我總是覺得自己無法完成這樣的作品，但經過一次次的嘗試，和一次次的成功后。我覺得我需要改變些什么了。

　　“我迫使自己向前，我必須這樣……沒有后路，當我意識到這點，我想我必須竭盡所能的工作，看會發生什么”好吧，這是我最喜歡的一句話，事實上當我們沒有退路的時候，我么只能一直向前一直向前，然后看看會發生什么。即使不會成功但至少努力過，至少不會墮落，至少不枉此生。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇17

　　有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自己已經放棄了自己”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風云莫測的大海上前行，不經歷風雨，怎能到達成功的彼岸”。但無論什么樣的描述，歸根結底都是要我們堅持不懈，克服一切困難才能成功。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”。《風雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會吸毒，因此原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經過了一段時間后，她發現自己無法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時她發現自己還是無法離開母親，便又回到了早已從醫院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。

　　后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學校，想繼續上學，最終她憑借自己優異的成績以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機緣下，她去到了哈佛大學，從此她便渴望去到哈佛大學并為此努力，甚至只用了2年的時間便完成了4年的高中，最終在紐約時報的幫助下她進入了哈佛大學，得到了她想要的生活。

　　主人公的家庭狀況很差，父母都吸毒，母親更是因為吸毒把吃飯的錢都用掉。主人公只能在垃圾堆撿別人丟棄的食物為生。這讓身處優越環境的我，不禁思考什么才是幸福？

　　當我們懂得珍惜平凡的幸福時，就已成為了人生的贏家。無論父母怎樣，主人公都深深愛著自己的父母。

　　當我出去玩，一天天不回家時，我的父母是多么的擔心！可我從來沒想過他們的感受。當主人公母親染上艾滋病死亡時，主人公悲傷欲絕，她懂得了，一個人想要有一個好的生活，除了自己努力學習，別無他法。于是，主人公付出比別人多倍的努力，終于獲得了更好的生活。

　　你要不顧一切地走出困境，否則落魄就是你的歸宿，而不是過度！

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在看過《風雨哈佛路》這部電影后，我終于徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅定信念，不畏一切困難。雛鷹不經歷磨難，怎能翱翔天空?鐵石不經歷敲打，怎能成為良器?所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧!

　　觀《風雨哈佛路》有感篇18

　　真正的光明絕不是永遠沒有黑暗的時刻，只是永不被黑暗所淹沒罷了。

　　——題記

　　人們懼怕冰山的料峭嚴寒，卻忘記了冰雪融化后的春暖花開；

　　人們驚恐病痛的折磨慘痛，卻忘記收獲大病初愈的脫胎換骨；

　　人們迷陷黑暗的沼澤苦楚，卻不及尋著渺茫微光拼搏上路。

　　在命運慘淡時，你是否懷著不滅的希望勇敢向前？當失魂落魄流離失所，你是否鼓起勇氣振奮自我？當摯愛逝去無處可逃，你是否能放下哀痛重新來過？

　　莉絲默里,那個8歲尋工15歲流浪，父母吸毒無人看養，但卻憑一己之力得到了哈佛錄取通知書的女孩，是否令你動容？

　　也許她沒有“天生我材必有用”的志向，僅僅是無路可退，她選擇了讀書；而正是“為有源頭活水來”的趣味，天資聰穎的她在2年內讀完高中課程；也許從前的她是“望斷歸來路”的困窘，那么此刻的她正如涅槃重生。功夫不負有心人！

　　世上既沒有幸福亦沒有不幸，只是兩種不同處境的比較，僅此而已。不要讓躲避成為習慣，它會決定你能走多遠。放下負擔讓它過去，這樣才能繼續前進。

　　正如司馬遷，那個頗具盛名的史學家，卻是在牢獄之中忍辱負重完成《史記》的編撰；正如陽明，那個亂世之中的集大成者，卻是一生不定直到晚年才突顯所成。

　　同樣是在懸崖邊茍且偷生，同樣是在黑暗里蝸行摸索。他們終是勝利了，沒有放棄心中的微渺光明。惟有經歷過最大厄運磨難的人，方能感受到最大的樂趣。

　　文學家斯特朗說過，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”幼年的莉絲渴望家，渴望親人和好如一，現實的支離破碎卻是她難以承受的悲苦。風餐露宿，迫不得已的偷盜，親人逝去……這一切一切的挫折苦難，反讓她獲得了重生的勇氣。

　　莉絲說，“我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以強迫自己更好的生活。”16歲開始學習8年級課程，她不甘落后。在兩年內讀完4年課本；榮邀去參觀波士頓，哈佛卻深印在心門。面試最終打動考官，獲得《紐約時報》一等獎學金……最終踏入夢想的殿堂，她的一生猶如傳奇。

　　你可以發火，但也要發光；你可以發泄，但也要發奮。

　　人生沒有絕對的對與錯，每個人，每一次的述說結果或許都不同。然而我們也會迷茫，或是迷失自己。其實不必太在意別人，或者是別人的言論。如果錯了，就改正。做好自己。如此而已。

　　即使沒有希望，只是期望有一種夢想，不會被匆匆忙的時光扯掉。可以回憶，可以歡笑，會陪它到天荒地老。

　　長大了我們也許不得不面對一些東西，然而在痛苦彷徨迷茫中收獲到的，其實也就是成長。總有一天要合上童話，推開窗，沖出黑暗迷茫。

　　我們從來沒有像莉絲一樣無路可退過,所以,我們缺乏改變的勇氣和力量。挫折和逆境不是用來看輕的。它們都是生活的一部分。

　　“你怎么能做這些？”

　　"是的，我可以。”

　　觀《風雨哈佛路》有感篇19

　　看了《風雨哈佛路》，我感觸很大。女主人公莉絲經歷了常人不敢想象的成長道路，最終實現了夢想，走進了哈佛大學的殿堂。

　　她生活在一個非常不幸的家庭，父母酗酒，經常爭吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經崩潰。母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時的記憶一幕幕浮現在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負，可是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時，她是一個人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨行。可是她還有夢，她要改變生活的現狀，要實現自己的夢想。

　　“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”，這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻用努力爭取了機會，用行動詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個什么樣的人”，感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎么樣，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后當她站在哈佛大學的演講臺時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。

　　或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運的故事。可是，不管是在電影開頭莉絲無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒，有精神撥那個的母親，還是在電影的最后，莉絲說她愿意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。愛的兩面性在這里完全的表現出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛？

　　或許很多時候我們在羨慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運，或者他們身上有著我們認為我們不可能有的東西，其實不然。就拿書中的莉絲來說，她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂，戴維老師。正如這書中所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇20

　　人活著就要與命運抗爭，面對一次次的逆境與絕望，只有不斷的努力，才能取得成功。

　　《風雨哈佛路》中的女主角利茲正是勇于面對困難，通過自己的不懈努力才改變了自己的命運。我始終不能忘記利茲說的那句話——“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活，我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走。”是的，利茲的生活在外人看來或許真的是很可憐，但是如果沒有生活的磨難，她最終也就不會取得那樣的成就。

　　利茲說：“我非常愛我的媽媽，我的媽媽吸毒，酗酒，基本失明，還患有精神分裂癥，但我不會忘記他愛我，雖然她曾經做過一些事，總是這樣，總是這樣。”利茲是這樣懂事的一位女孩，她從來沒有埋怨過命運的不公平，從來沒有埋怨過自己的父母，她只是默默的承擔著，默默的奮斗著。

　　利茲一個月去三次學校，在考試時老師要拿走她的卷紙，但她卻信心滿滿的告訴老師，不，她要做，那看起來沒有那么難。我說一個月去三次學校，或許很多人都會認為考試時考的一定很不好吧，但她卻答了滿分。

　　人，總是要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難并且邁出第一步。

　　利茲用兩年的時間學完四年的高中課程，同時還有校外兼職，生活的是那么有規律。

　　利茲在去學校面試的時候，對校長說“我知道我很聰明，我只是需要一個機會，需要一個機會爬出那個環境。”對于利茲來說，機會少之又少，對于我們來說，機會源源不斷。為什么我們不能像利茲一樣，抓住機會爬出自己所不滿意的環境呢？

　　我們總是給自己留下太多的后路，以至于忘記了要全力以赴的前進。失敗時又總是得到了太多的安慰，以至于把失敗當做理所當然。也許當我們真正懂得逼自己的時候，機會才會出現在下一秒。

　　久久不能忘懷影片最后一個唯美的鏡頭。勇敢的哈佛女孩微笑著仰起臉，大步走進那個屬于她的金色世界。

　　觀《風雨哈佛路》有感篇21

　　今天我要談論一部情節俗氣，并無太多的美感可言的電影。各種視頻網站上有關這部電影的評論，就我目前所知，毀譽參半。有人說很難在其中找到價值認同，盡管它的主題緊扣奮斗，關乎逆境，關乎成功，是按著勵志電影的模子打造的，但就是給人一種“該是你的總是你的，不是你的永遠也得不到”的糟糕感覺。但也人有人評論說，被這部電影深深地打動了，被某個不起眼的細節戳中了淚點，盡管它畫質低，看似制作廉價，聲音效果處理潦草，但這又怎么樣，并不妨礙我一遍又一遍地折回去看它。

　　我呢，實不相瞞，我屬于后者，但也深深地認可前一種評價。電影的主角，Liz，是個天才(至少給人的印象如此)。這也是使電影飽受詬病的原因，盡管LizElizabath出生在貧民窟，吸毒的父母，墜入低谷的人生都是那么真實，可她成功的就好像理所當然。真是不好意思，明明是在寫電影推薦，卻寫下這么多批評的話。我對電影的看法是這樣，全片并沒有著力于刻畫Liz在那條通往成功之路上步履維艱的樣子，只是為數不多的一些鏡頭捕捉到小女孩拎著包，咬緊牙關，或在地鐵上通宵復習，或在打工時不忘默背書本的身影。反而有意渲染了Liz成功后的形象，盡管站在領獎臺上發言的她有兩句臺詞是亮點，但是此舉無疑弱化了電影中有關努力這個主題的內容。我想不同的人對此會有不同的想法，這點無可厚非，有人更關注結果，當然也有人更關注那個“在路上”的過程。我不更多地介紹電影的情節，像《幸福來敲門》，全片加入了大量的親情元素，也許看著看著就會被莫名其妙地戳中淚點，《風雨哈佛路》挖掘的深度，畫面，包括情節的引人入勝程度我認為都次于經典勵志電影《當幸福來敲門》，但我仍然選擇推薦前者，這是因為它就好像一劑強心針，不是早已泛濫市面的那種暖心雞湯，把暖流一點點匯入心底。它只是一劑冷冰冰的，不近人情的強心針。要我看，導演是想把這樣一句話傳達給你，你也不是小孩子了，那么我就直說吧，生活是殘酷的，它會讓你失望透頂，那么你要怎樣呢，你難道就因為它的缺乏溫度，就要臨陣脫逃嗎?

　　觀看此片有助于你在短期內振奮精神投入工作or學習，其效果等同于在豆瓣或知乎上搜索“一個人到底能努力到什么程度?”“你是怎么從三本逆襲到藤校的?”“你聽說過最勵志的故事有哪些?”諸如此類。但期望本片對你有著搖撼三觀的深度，那么我恐怕它會令人失望。本周推薦就是這些了，祝大家周末愉快~最后放一句非常喜歡的摘抄在結尾。

　　“活著就是為了改變世界，還有其他原因嗎?”——《喬布斯》

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