小學生百團大戰觀后感300字

小學生百團大戰觀后感300字

　　【篇一】百團大戰觀后感

　　在進影院前，我看了一些《百團大戰》的影評，褒貶不一。而那些長影評多為批評，如不符合史實、向歷史教材等。有一篇名為《我們該如何在銀幕上銘刻70年前的那場戰爭》的影評，對比俄羅斯電影《這里的黎明靜悄悄》，指出 “均有鮮明的反法西斯戰爭背景，《這里的黎明靜悄悄》索性就把德軍士兵當作姓名不詳的惡魔，無須多贅筆墨;《百團大戰》則還要臉譜化的將日軍將領一股腦展現，說實話，其間表現方式還是與“抗日神劇”一脈相承——日軍將領都是兇而無能之輩，空有武器優勢，怎奈我軍民英勇。”

　　有著真實的歷史背景，只要影片略有出入，總有人會不滿意。我索性將《百團大戰》當做一部虛構的電影故事來看。

　　以下是我深有感觸的三點：

　　一是，當改革遇到困境時，我們需要新思維，需要團結力量，突破囚籠。影片中，中共根據地被日軍采取囚籠政策，危在旦夕。彭德懷打破原來長期使用的游擊戰略戰術，召集根據地內約二十各團的力量，分別對日軍圍困中軍的鐵路、公路拆毀，粉碎囚籠。這在當時是一個突破，對于廣大中軍來說是一個急需的勝利。

　　二是，每一場革命都會有犧牲，但我們要堅決避免無謂的犧牲。影評中，有人對三個情節表示呲之以鼻——“見到紅十字火車，就不炸了;一群人沖鬼子喊繳槍不殺，結果某人被擊斃了;戰場上，救一個莫名其妙的女老鄉，沖上去送死。”其實，在看電影的過程中，熱血澎湃的心情下，對于第二個情景下的犧牲，我也深感不值。但是，在當時，共產黨對于軍隊的教育就是不殺俘虜。至于第一個情景，我只能說，“知己知彼百戰不殆”，做事不能只看表面。而第三個情景，其實就和前陣子天津爆炸中“逆行的消防員”是一個性質的——他去救人了，犧牲了，好傻;他見死不救，真不是人。

　　三是，作為一名共青團員，我們每個人都要將自己培養成“中堅力量”。影片中，日軍首腦點名要殺彭德懷;彭德懷在對我軍領袖們、士兵們說，中國不只有一個彭德懷，而是有千千萬萬個彭德懷。確實，一個彭德懷可能會倒下，但千千萬萬個彭德懷，倒下的必然是敵人。只是，新兵不經歷戰爭，永遠不會成為老兵。作為大學生村官，我們被分配到基層，去直面我們的服務對象——人民、老百姓。這是我們的戰場，是我們的成長基地。在這里，我們能學到課本上學不到的“打仗”經驗，了解“敵人”的真實狀況，知道“每一個兵”都發揮著舉足輕重的作用。

　　現在，回想影片中戰場上倒下的千千萬萬的士兵，仍然心顫不已。憶苦思甜，我們要珍惜現在的和平生活。但是，我們國富還不夠，還需要國強。

　　【篇二】百團大戰觀后感

　　在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年之際，為了響應“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”這一主題，觀看了《百團大戰》這部電影。

　　該片主要講述1940年世界反法西斯戰場進入最艱難時期。棗宜會戰中，中將張自忠以身殉國。中國陜北延安，在日軍轟炸機頻繁轟炸下，中共領導人為中國的前途命運憂心忡忡的故事。 他們決定在這個時候，共產黨和所領導的八路軍新四軍要挺身而出，要打破亡國和投降的論調，要為世界反法西斯戰場注入希望，要向侵犯中國的日軍打下當頭一棒。那就是在1940年8月20日打響的的百團大戰。 電影中，彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察冀軍區等共105個團20余萬兵力，對華北地區河北山西的日偽軍發動了一次進攻戰役。這次戰役共進行大小戰斗1800余次，攻克據點2900余個，殲滅日偽軍45000余人，給日偽軍以沉重打擊 ，鼓舞了中國軍民抗戰的斗志，增強了必勝的信心。

　　百團大戰是抗戰三年來的一件大事，以其參戰的兵力之多、時間之長、戰果之輝煌而威震中外。它粉碎了敵人圍困八路軍敵后軍民的“囚籠政策”，打擊了國民黨內的投降氣焰，增強了全國人民抗日的必勝信念，鍛煉了人民軍隊，提高了中國共產黨和八路軍在人民心中的威望，對堅持抗戰、遏制妥協投降的暗流、爭取時局好轉起了積極作用。給敵偽以很大打擊，振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心，百團大戰雖然不是整個戰略的反攻，但給敵人西犯的戰略計劃以很大打擊。敵人要應付我軍在華北的出擊，同時交通運輸全被破壞，難以抽調兵力到華中來，敵寇渡河的妄想更成為一場春夢。其所起的牽制作用，對我軍整個戰略的配合，有極大的意義，是華北軍民對全國同胞的實際貢獻與直接援助。

　　作為80，90后的我們雖然沒有經歷過戰爭年代，但都從祖輩口中聽到過那個年代感人至深的故事，不論將領、戰士、民眾、男或女，只要是為抗戰勝利流過血、流過汗、流過淚的人們，我們都應該肅然起敬，今日中國的安定繁榮是無數革命者的付出換來的，我們要銘記歷史，珍愛和平，也要學習和發揚先輩們的精神品質，提升自己，做有情有義、與時俱進、開創未來的新一代。