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《鷸》學生觀后感（通用18篇）
認真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《鷸》學生觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鷸》學生觀后感 1
《鷸》這部動畫短片，影片開始，有舒緩的鋼琴引入，畫面為一只鶴在空曠的沙灘上尋食，場景虛化近景的礁石，對焦遠處的鶴，表現了環境的寧靜、幽美，而后鶴為背景虛化，對焦近景礁石，一群鷸入境，瞬間使畫面充滿活力，同時鋼琴伴奏的背景音樂響起，音樂是歡快的、跳躍的，與一群鷸的鳴叫聲相配合，更加凸顯鷸的活潑。影片光線處理的很好，當鏡頭轉到鷸媽媽的窩時，灑下的一大片光，投射在窩的各個角落，顯得很溫馨，而投射在沙灘和潮水中的陽光，又顯示出了一切都充滿生機，積極向上。
影片的整體色調以藍色為主，突出表現了新感和活躍感。同時，背景音樂會根據拍攝對象不同，及時轉換，當鏡頭為鷸媽媽時，背景音樂是較悠長、平緩的，能夠更加表現出鷸媽媽的耐心和對孩子的愛，而當鏡頭切換到幼鷸時，背景音樂是靈動的，節奏感很強的，從而體現出幼鷸的天真無邪，無憂無慮，歡樂活潑。
而當大浪來襲，有經驗的鷸都迅速躲開了，只剩下幼鷸一臉懵懂，這個場景中以幼鷸為畫面中央，大浪逐漸靠近，此時的背景音樂，在原來歡快的基礎上，加了節奏感更強的重音，隨著浪的逼近，節奏感越來越快，當大浪撲到幼鷸身上，背景音樂消失，海水沖刷的自然聲音代替了背景音樂結束了這一場景。
在鏡頭切換到幼鷸獨自在窩中瑟瑟發抖。此時，鷸媽媽入畫，背景音樂略靈動，渲染了鷸媽媽試探幼鷸時的不確定。當鷸媽媽再次鼓勵幼鷸出去覓食，專屬幼鷸的背景音樂再次響起，此時畫外音大浪的聲音響起，畫面雖沒有出現大浪，但也讓觀眾了解情節的發展。當它看到大浪時，表現驚恐，背景音樂節奏放慢，突出強調了幼鷸內心的猶豫。此刻，它的肚子因饑餓響起，推進了故事情節的發展。幼鷸下定決心出去覓食，背景音樂加快，與幼鷸的行為動作同步，當幼鷸到達海岸，大浪再次來襲，音樂節奏再次加強，更加突出了大浪的'洶涌以及幼鷸的恐懼。當幼鷸在躲避海浪時，發現寄居蟹，背景音樂音調降低，表現出了幼鷸對無知事物小心翼翼，且出于好奇的試探。當再一次大浪來臨，背景音樂節奏又再一次中音加強，且速度加快，從而表現當時情況的危急和幼鷸內心的慌張。而當幼鷸發現海浪下的美好以后，背景音樂又再一次變得歡快，海浪在來襲時，配樂都是輕松愉悅的。
晚霞來臨，影片色調改為以紫色、紅色為主調，一切歸于平靜，優雅，預示著結局的到來。最后的場景，太陽始終保持在畫面中央，逐漸從海平線落下，背景音樂節奏感不再那么強，但突出表現了幼鷸克服困難后的喜悅和收獲。最后畫面采用全景虛化的手法，結束全片只留下太陽的光斑。
整部動畫影片將鷸擬人化，以幼鷸遇到困難時的面對方法，以及父母和朋友的陪伴鼓勵，表達了滿滿的正能量，是一部充滿思考空間的教育短片。
《鷸》學生觀后感 2
深夜里被皮克斯新作刷屏，6分鐘的動畫短片《鷸》作為《海底總動員2》的前貼片，耗時近三年。皮克斯展現了一只小鳥從恐水癥到勇敢捕食的進步過程，用最簡單易懂的故事告訴我們：成長就是自我克服。
6分鐘的短片里沒有太多起伏，真正讓我感覺被戳中的，只有這樣一個畫面：
小磯鷸在第一次失敗后，學著寄居蟹的樣子在海灘上挖了小洞，在海浪涌來時鉆進洞里。于是，它看到了波濤洶涌時的水下世界。四周是一片波動的寶石藍，無數的貝殼潔白耀眼。
讓人印象深刻的'是它睜開眼的那一瞬，面對這個奇幻世界的眼神。那種終于獲得了勝利的驚喜，來自此前所有與自我抗爭的艱辛。
這讓我想起了陳鴻宇的《行歌》中的歌詞：“成長是一場冒險，勇敢的人先上路。”
看著從水里冒出頭來的小磯鷸，也會想起經歷過相似過程的，少年時代的自己。
我記得那時候最讓我感到糾結痛苦，難以克服的事，是站在無數觀眾和直播鏡頭面前，參加第二次演講比賽。
之所以這么說，是因為四年級的時候，我代表班里去參加了第一次。不巧的是比賽當天恰好發著高燒，我硬著頭皮上了，卻尷尬地剛說兩句就忘了詞。
全校同學都坐在教室里看現場直播，我滿腦子只剩下了“我好丟人”，更加想不起自己該說些什么。下了臺，眼淚一直在眼眶里打轉。我拿到了全場最低分，舉著一個優秀參與獎的獎狀難堪地抬不起頭來。在后來的很長一段時間里，我都不敢在公開場合講什么話了。
第二年班主任再找我參賽的時候，我回想起當初站在臺上一言不發的窘態，恐懼得恨不得全身發抖。可班主任好像并不擔心我會再次把比賽搞砸，她執意要求我必須參加。
“就是因為上一次失敗了，這次才要再嘗試啊。如果你永遠躲著這件事，就永遠也不能戰勝自己。”
我花了一個月的時間每天對著鏡子練習，常常會心跳加速，一面是緊張，一面是激動。我一直在幻想，如果我能在比賽當天完整流利的做完演講，一切會怎樣。
還是那個臺子，還是那個黑漆漆的鏡頭，上一秒在臺下緊張到手心出汗，可是第一句脫口而出后，我好像忘了曾經的灰色記憶。講完最后一個字，一鞠躬，我裝作淡定的走下臺階，離開了鏡頭就迅速向操場跑去。我第一次覺得天空那么藍，整個世界都很明亮，我沿著跑道在風里飛奔。原來一切都沒有那么難，原來戰勝自己，是比任何成就都讓人感動振奮的事。
我才知道恐懼和心理陰影，常常是個無法隨著時間推移而自行消解的東西。而唯一擺脫它的方式，或許就是重來一次，用自我克服覆蓋掉過去失敗的印痕。
朋友在看完《鷸》后說，除了感動，她更感到慚愧，這只小海鳥身上的勇氣和執著，好像已經在她身上消失了很多年。
的確，即使是小學時能克服演講恐懼癥的我，長大以后也成了一個追求穩妥，避免失敗的成年人。不會游泳，就堅決拒絕一切下水的邀約。不想去學，害怕在別人面前出丑，害怕學起來費勁的難堪；大學選課，專門挑那些水過又擅長的選修，很多課程明知道很有價值，卻因為涉及到一點自己不熟悉的東西就不敢嘗試，怕拿低分，怕遇到困難。
直到畢業年要決定前程的時候，想更換專業方向的我，發現前路真的不好走。
要申海外嗎，可我要在兩個月里零基礎考出雅思，這怎么可能呢？要參加跨專業保研考試嗎，可我要在幾周里熟悉一個陌生專業領域的知識，這難度也太大了吧。
想了一圈，竟然對自己說，這么難，要不就算了吧，繼續上個相近的專業吧。
我至今記得當時和系里老師討論這件事的時候，她對我說的話。
“不要因為害怕競爭和困難就去選一條舒服的、自己卻不想走的路，你將來一定會后悔的。”
《鷸》學生觀后感 3
短短六分鐘詮釋了成長路程中會遇到的事，有鷸的成長，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅持，有學習，有成功的喜悅…六分鐘的細節，值得深思。
當我們慢慢長大的時候，一定要去學會自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長大，要讓孩子自己去學會很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠都不會長大。
我們要在自己成長的過程當中克服恐懼。我們會遇到各種各樣的困難，或大或小。當我遇到困難的時候，需要做的是勇敢的.面對，而不是去躲避，躲避永遠都解決不了問題，鷸媽媽知道海浪很危險，她更知道作為一只海鳥，如果不能獨自面對海浪，將會很難生存，所以她沒有阻止鷸去嘗試，制造機會讓他自己在困境中學會生存。成人的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學習的機會少了。
成長的過程中，起初我們會有很多不會，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進沙子里，成功的躲過海浪的襲，他也跟著學會了這項本領。我們在成長旅程中也要勇于去向別人學習，發現自己的不足，同時那也要去努力補足，讓自己不斷成長。
成長伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長而且堅信，但是這又是痛并快樂的一個過程，我們能感受到自己變得越來越強大，我們能夠體驗到這種快樂，這種幸福。
《鷸》學生觀后感 4
今天，我觀看了一部六分鐘的奧斯卡短片《鷸》，看完后，我的心里百感交集，主人公小鷸仿佛給我上了一課，讓我明白了一個深刻的道理。
這部短片主要講小鷸經常依賴媽媽捕捉食物，就像一個衣來伸手，飯來張口的小孩。媽媽為了培養它獨立的生活能力，下堅決心不再提供食物給它，而是引導它如何捕食。在捕食的過程中，小鷸不斷被海浪打濕、嚇倒。有一次，它遇見了一只小寄居蟹，當海浪漫過它頭上時，它就挖一個小坑，把自己埋進去，用外殼擋住海水，小鷸也學著做。當海水漫過頭頂時，它一睜眼，就呆呆地愣住了——原來海水下不但有美麗的“風光”，還有許多小鷸愛吃的食物！海浪一退，它興奮地在沙灘上又跑又跳，用同樣的方法捕到了許多的美食。經過這次，從前什么事情都依賴別人的小鷸不見了，“取而代之”的是一只自立、不怕困難的小鷸！
有人說，失敗乃成功之母，小鷸是從一次又一次的'失敗中得出經驗，才學會這個方法，也有人說，小鷸是學小寄居蟹才懂得這種方法。我的心中一直有一個困惑：是什么讓小鷸變得自立的呢？我思考了許久：小鷸一次次被海浪嚇跑，一次次得到經驗，又大膽地嘗試，再加上小寄居蟹的指引，終于學會了自己捕食。
小鷸的成長故事讓我明白了以下道理：做人、做事不能處處依賴別人，要靠自己的實力成功才是真正的成功；同時，在一次次嘗試的過程中，即使失敗了，我們也不能放棄，還要多聽取他人的勸導。在生活中，往往能遇到類似的事情：一次，我和朋友相約去玩“攀巖”，開始時，我看到那些設施都“懸”在空中，看到都害怕，心中打起了退堂鼓，媽媽勸我好幾次也“無濟于事”。最后，我坐在下面看著我的朋友們玩，她們一點也不害怕，我也有些動心了。最后我勇敢決定去嘗試，朋友手把手地教我，經過一番努力，我終于攀上了最高處！我這才發現，原攀巖一點也不可怕，只是心想作怪覺得可怕。嘗試后我不僅體驗到攀巖的樂趣，還挑戰了自己、超越了自己。
看完這部短片后，我從小鷸身上得到的啟發不少，我要以小鷸為榜樣，將自立的精神運用到生活中去。
《鷸》學生觀后感 5
這天上課，老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短，但蘊含的道理卻深刻。看完后，我陷入了沉思。
影片講述的是在海邊，有一只小鷸，本來渴望媽媽的撫養，可是媽媽卻讓它獨自去捕食。小鷸嘗試了，卻被海浪沖濕而不敢再下水，被大家嘲笑。后來，它遇到了寄居蟹一家，它們在浪打來時將自己埋進沙子里，小鷸也跟著模仿，這才發現，在海水里并不可怕。經過這一次，小鷸不再害怕，撲下海里捉貝殼，捉回來的貝殼還不忘分給大家吃。
在生活中，我們也會常常遇到許許多多的困難，當然，捕食所有事，家人和朋友都能幫助自己的，當遇到了困難，不要想著放棄，換一個新的角度去看待，才能夠真正克服。
正如影片中的小鷸一樣，當海浪打來時，它模仿了寄居蟹的方法，在海里發現了新世界。有時候遇到了挫折或者困難，我們必須要勇敢地面對它，只有這樣才能戰勝它。
有一次，我在寫作業，突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊著：“媽媽，媽媽！”話音剛落，媽媽就急匆匆地走了過來，“發生什么事了？”我皺著眉說：“媽媽，這道題我不會。”媽媽瞧了一眼題目，語重心長地說：“這道題很簡單，自己仔細再想想。”說完，媽媽就悠閑地走出了房間。聽了媽媽的.這一番話，我只能硬著頭皮，再次專心致志地分析題目了。果然，過不了多久，我便把那道“難題”給解開了。
人只有經歷了多次的嘗試，才會成功，才會有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發嗎？
《鷸》學生觀后感 6
海邊，夕陽，經歷失敗，保持堅強，收獲成功，一次成長，你就是你，一只不平凡的鷸。
動畫中的鷸盡管經歷了失敗，失敗過后的他有些懦弱，你迅速跑到海邊上，為了那一只食物，其實你已經叼到了，可面對大海的你，面對洶涌的海浪，戰勝不了自己的心魔，迅速逃離了，其實，你與食物差一步堅強。
堅強對一個的影響很大，海倫·凱勒受到了挫折，但她擁有堅強，她成功了，用筆征服了世界，反之，倘若她不會堅強，那么最終也不會早就她，堅強，并不是固執，堅強的'前提是變通，在自己能夠生存的前提下堅強，向正確堅強，動畫中的鳥盡管失敗了，第二次嘗試，在海下，他發現了新的世界，就在這時，他已在無形中收獲堅強，他向前跨出了一步。
在生活中，擁有堅強的人固然少，而固守堅強的人多數便是成功，這不禁使我深深發問：你擁有堅強嗎？我愧對于這個問題，使我想到幼時生活，堅強便是以為不常來的朋友，而伴隨我的只有哭啼與懦弱，永遠覺得自己也跨不出堅強這一步，而成功卻遠在天邊，近在眼前，取不到它。
再到社會，因考試成績差而自殺的人頗有人在，這些人因為得不到堅強而被社會淘汰，這些人就沒有固守堅強。再看，那些在風雨中堅守著自己職位，逢年過節為他人堅持，這難道在他人眼中不是一份堅強？再到大家名人，毛澤東看到兒子死，也是一份堅強，他們，向成功邁向堅強，得來他人敬佩。
動畫中的鷸，學習他人的生活方式，在巧合中，獲得了成功，盡管每次嘗試，都會有海水沖去的疼痛感與冰冷感，但你以堅強忍受著，每一次堅強，每一次成功，在夕陽下，為你的成功手舞足蹈，你，向城管邁向了一步。
堅強，促使我們成功，當我們向正確堅強，便離成功只有一步。
路雖漫漫，一步一步，用堅強跨出成功。
《鷸》學生觀后感 7
《鷸》是皮克斯動畫工作室于2016年出品的動畫片。作品于2016年6月17日在美國放映。這部影片講述了在海邊生活著一群鷸，一只剛出生不久的小鷸在媽媽的引領下第一次只身前往海岸線覓食，她經歷困難，不畏風浪，努力克服海浪，最后成功捕捉到食物。
我覺得最打動我的是小鷸懼怕海浪誤打誤撞進了寄居蟹的窩，寄居蟹剛好要出去捕捉食物，鷸看到浪來了，非常害怕。浪過后小鷸想去救寄居蟹，沒想到寄居蟹一點事都沒有。突然浪又來了，小鷸看到寄居蟹藏到沙子下面去了，小鷸也跟著藏在沙子下面。在海浪撲過來時，小鷸看到食物的具體位置，并記了下來。浪過后，小鷸興奮地開始去捉食物了。小鷸積極地向寄居蟹學習，克服了困難的'場景，真是讓我印象深刻。
我想起了我小時候學騎自行車的時候，我一開始上車就摔了下來，我十分沮喪，想要放棄。在媽媽的鼓勵下和示范下，我再試幾次之后成功地上了車，下一步我就要開始騎了。一開始媽媽在后扶著我騎，我騎了一會兒，我想停下來的時候，我發現媽媽已經放開手了，我叫媽媽過來扶我下車，之后我不斷練習，最后我學會了騎自行車。
從這只鷸的身上，我發現了要勇于克服困難、勇敢挑戰自己，積極向他人學習，才能真正地走向成功。
《鷸》學生觀后感 8
最近，我看了一個名為《鷸》的視頻。看完之后心里久久不能平靜，想了很多很多……
視頻的主要內容是一群鷸鳥在海邊尋找食物，一旦大浪來了，就趕緊逃跑，不可耽擱一刻。有一只小鷸，坐在沙灘上等著媽媽喂，但媽媽偏不喂，還帶它去覓食。它什么都沒找到，還被突然來的大浪淋成了落湯雞。
被淋的`小鷸自己出來覓食，見了大浪就趕緊躲起來。就是這一躲讓它發現并學會了寄居蟹創洞躲避大浪的方法。成長了的鷸雁不再膽怯，也不再懶散，反而勤快地去覓食，還幫鷸群找到了不少吃的。
小鷸多么頑強啊！它在母親不管，大浪又隨時會來的情況下，能仔細觀察寄居蟹并且自己對抗大浪，它值得我們每個人學習。再看看我們，成天被泡在蜜罐里，通常是飯來張，衣來仲手，根本不知道自理自立，可一旦到了應該自立的時候，卻一事無成。只有自己去發現，去鍛煉，才能真正地進步。一只小鷸都能經受大浪的考驗，我們為什么就不可以呢？做人要看得開，不能破罐子破摔啊！
這段視頻……不，這個引人深思的故事讓我明白了許多道理：人生不如意的事十常八九，遇到“大浪"時要堅強，要保持清醒的頭腦，要從失敗戶吸取教訓。另外，我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友，不能貪圖享受，要學會自強自立，才能真正地與“大浪"對抗，才能經得起挫折和失敗。
《鷸》學生觀后感 9
海上跳躍著似乎是故意透出來給小鷸看的。雖然寫得比較正規，因此它不敢下水捕食。明顯的，也應該善于學習，在一個人成長階段，但鷸媽媽面對鷸寶寶能夠自由行，那只小鷸也面臨生死存亡的關頭，小鷸看到了不一樣的風景，并且十分快活，他總要鷸在父親睡前用自己體溫捂熱床鋪，使我想到幼時生活，而這時，再讓父親去睡覺。古代著名孝子黃香，墜入谷底。在媽媽的鼓勵下，我們有責任長大后去盡孝鷸似乎在說媽媽促使我們成功長成。
只頂天立地就懂得回報母親，它的'媽媽也不知道在哪里。最后，動物嗎？如果這句話放在班上，熟能生巧，像鷸媽媽一樣，它興奮的把食物都找出來讓同類吃，聆聽著起伏的浪濤聲，也是可以的，一步一步，音都拉不準。如果想要渡過成功的一生，然而，暖暖的背景，會遇到各種各樣的人。備注所以，因為成功永遠只屬于少數人。期間我們也有像鷸寶寶那樣想過放棄，它發現自己已經在被潮水打，便離成功只有一步。所以，反而是把最大的那個蚌分享給自己的同伴炎炎夏日向邁向了一步路雖漫漫無意中睜開雙。
《鷸》學生觀后感 10
你有非常害怕，但其實從未真正了解過的事物嗎？這個故事中的小主角會毫不避諱地告訴你：曾經有。
這只可愛的雛鷸到了可以獨自覓食的年齡，卻依舊依靠著媽媽每天在海邊覓得的蚌肉填飽肚子。終于有一天，媽媽決定讓雛鷸自己去海邊覓食，但突如其來的海浪讓從未見過它的雛鷸有了深深的心理陰影。
羽毛全濕的雛鷸理所當然的認為媽媽會放棄讓自己獨自覓食的想法，但媽媽依舊堅持讓她獨自去覓食。還能怎么辦？試試唄。雛鷸小心翼翼地靠近大海，海浪卻再次趁她不注意進行了偷襲。也許是求生心理使然，這只可愛的雛鷸學著前面的寄居蟹在沙灘上挖了一個小坑把自己埋了進去。
當海水漫過沙灘時，她好奇地抬起了深埋在沙坑里的'頭，發現這個曾經讓她恐懼的大海有著她從未見過的美麗。還怕嗎？當然不怕。于是，這只雛鷸愛上了大海。
當其他的鷸用自己的噱在沙子中尋找蚌時，這只剛剛學會覓食本領的雛鷸已經找到了一堆蚌。
如果仔細的去品讀視頻，你會發現這里面蘊含著兩個道理：適時地放手和直面恐懼。
先來說說第一個：適時地放手。對于故事中的小雛鷸和我們這個年齡的青少年來說，如果不在已經可以獨立的時候適時地放手，我們會比同齡的人更晚的學會獨立，甚至無法獨立。我們對大人的依賴心理需要在合適的時候進行一定程度的摧毀，讓我們萌生自己獨立處理事情的想法。
再來說說第二個道理：直面恐懼。在這個故事的前半部分中，小雛鷸最害怕的就是大海，但因為一次偶然，她發現了大海不同尋常的美麗后，克服了恐懼。有時候，最讓你害怕的不是那些經常見到的事物，而是從未嘗試去了解的事物。所以要想克服這種恐懼，首先就要嘗試著面對它。
一個時長沒有超過五分鐘的短片，僅僅通過講述這樣一件在動物界很平常的小事，就表現出了現代人最容易缺失的兩種思想，這應該就是它被評為奧斯卡最佳短片的原因吧。
《鷸》學生觀后感 11
晨曦微茫的小島上，海風呼嘯，浪花滾滾。磯鷸成群結隊的鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上，歡快地啄食著可口的扇貝。不遠處的灌木叢里，隨著一只可愛呆萌的小磯鷸出生，故事拉開了序幕。
《鷸》主要講述了小鷸曲折坎坷又充滿幸運的故事：小鷸因被海水吞沒過，對未知的海浪有著好奇及畏懼。在母親的鼓勵和寄居蟹的幫助下，努力克服恐水癥，在海浪肆虐的沙灘上學會覓食的故事。
小鷸出生時，擺動著稚嫩的身子，天真無邪地望著媽媽，使勁地張開嘴巴，等待著美味的扇貝。鷸媽媽卻狠心地自顧自將扇貝吃到肚子里，讓小鷸自己去覓食，學會獨立。通過肢體語言，我明白了鷸媽媽的'良苦用心：授子魚，不如授子以漁。衣來伸手，飯來張口，只會讓小鷸依賴媽媽，進而變得懶散，只有小鷸自己學會捕食，才能獨立生存，才能感受到勞動帶來的快樂。饑餓的小鷸沒辦法，只得自己走向海邊，然而海浪卻來勢洶洶地撲向這個未諳世事的小家伙，他被淋濕了全身，瑟瑟發抖地躲在灌木叢里。鷸媽媽再次鼓勵小鷸勇敢走向海邊，可嚇壞了的小鷸只要看到海浪就嚇得屁滾尿流，躲藏起來。
影片中令我感觸最深的是：小鷸最終鼓起勇氣來到海邊克服困難的情景，眼看海浪擊來，小鷸學著寄居蟹將身子埋進土里，浪花很快就將小鷸包圍，它睜開害怕的眼睛，看清這一海底奇觀，沙子順著水流沖來，陽光透過水面折射出七彩的光，多么美麗的景觀啊！這不就是歷經風雨后的彩虹嗎？原來海浪并沒有自己想象的可怕，小鷸終于勇敢地面對困難，學會了捕食，從一個弱小的生命蛻變為真正的鷸，鷸體會到了成長的快樂。
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。原來讓我們害怕恐懼的困難，只要我們有戰勝困難的決心與勇氣，就一定能克服。鷸的成長故事，讓我想起自己小時候害怕黑暗，不敢獨自睡覺的情景。那時我總是覺得黑黑的窗外有一雙眼睛盯著我，或者有妖魔鬼怪要來抓我，只要我一個人呆在房間，就瑟瑟發抖，媽媽一次又一次地鼓勵我，不要害怕，要勇敢。我為了驅逐對黑暗的害怕，總是要點亮房間所有的燈，不準任何人關燈。媽媽沒辦法，只能在我睡著時幫我關燈，剛開始在黑夜中醒來，發現房間漆黑一片，我把頭蒙在被子里，一動不敢動，在害怕中慢慢入睡。
時間一長，也就覺得沒什么好害怕的，一切都是我自己的想象，我終于克服恐懼，獨自坦然面對黑夜，我感受到前所未有的自豪，覺得自己長大了，是個小男子漢了。
這部短短的6分鐘短片，讓我不僅看到了鷸媽媽放手讓孩子去獨立的智慧；還讓我明白成長需要勇氣和鍛煉，成長路上，或許有困難與曲折，但也有戰勝自我的欣喜，有搏擊風浪的快樂……
《鷸》學生觀后感 12
海邊，小鷸呆在灌木叢里，看到鷸媽媽叼著食物，它習慣性地張開了嘴巴，以為媽媽會像往常一樣把食物送到嘴里，可媽媽讓小鷸自己在沙灘上尋找食物。它被浪打的渾身濕透，一直不敢再接近海灘，它看到寄居蟹面臨海浪時鉆進了沙灘里，小鷸也學著它，發現水下有漂亮的水草，有許多的貝殼，它不再害怕，欣然面對每一次襲來的海浪，戰勝了自己。
在面對第一次的失敗后，小鷸不敢再接近沙灘，因為它害怕再一次經歷失敗，再一次被海水打濕，可成長就是這樣，永遠要去面對那些你不想面對的事。成長是會永遠跟隨著我們的，每長大一歲，你又成長了一年，在成長過程中，面對困難和挫折，一句“我不行”，往往是最安全，最輕松的解決方式。我們雖然知道這一點，但又有誰真的想風平浪靜的過完這一生呢，我們當然也想取得優異的成績和輝煌的`成就。
于是我們只好在生活里摸爬滾打，在與自己做搏斗的過程中反復跌倒，爬起，看清自己，也看清這個起初模糊的世界。對自己的戰勝，意味著勝利帶給自己加倍的勇氣，面對未來困難阻險的力量。
這個故事想告訴我們的很簡單，但我們還是會被感動，或許因為生命的道理很簡單，自我克服與成長相隨，普通的小鳥，普通的人，也可以靠著勇氣和反復嘗試的執著，獲得自我對抗中的偉大勝利。
《鷸》學生觀后感 13
周六晚上，我在家觀看了一部小動漫，名叫《鷸》，這部動漫只有三分多鐘，但它卻斬獲了奧斯卡獎。
動漫開頭，一只小小的鷸身處沙灘的巢穴里，這天，小鷸并沒有得到他媽媽的投喂，媽媽飛向了海邊，并對小鷸招了招翅膀，讓他來到海邊，小鷸興沖沖地跑去，看到大家都在海沙中覓食，自己怎么也找不到，但看到媽媽不一會兒便找到一個貝類，與往常一樣，他張大了嘴，等待媽媽的投喂，但卻只有一個空空的貝殼，鷸媽媽想讓小鷸自己去尋找。正當小鷸往更深的海中探尋，一個大浪猝不及防得向小鷸襲來。鏡頭一轉，小鷸已再次回到巢穴，但它的羽毛并沒有一開始那么整齊，支愣著，渾身瑟瑟發抖。第二次，小鷸再也不敢貿然嘗試，但在媽媽的無數次鼓勵下，小鷸再次勇敢的向大海邁出那一步。這次小鷸望見了一個小小的寄居蟹，但小鷸沒有過多地在意，勇敢的向大海沖去。可小鷸沒料到的是，這一次的大浪比上一次更加的猛烈，但小鷸看到身旁的寄居蟹快速的挖了一個小坑將自己埋起來，小鷸一看，也連忙將自己埋了起來，只露了半個身子出來。海浪來臨的`時候小鷸沒有被沖走，但卻害怕地閉上了眼睛，小寄居蟹卻伸出鉗子，敲了敲小鷸的尖嘴。小鷸睜開了眼，它看到了一個完全不同的世界海沙被浪潮沖掉，貝殼們都露了出來。浪潮退去，小雨憑借記憶力將那些貝類一個個找了出來，吃到了他一生中第一枚自己抓的貝殼肉。
這個故事之所以得到了奧斯卡獎項，也是因為故事背后所蘊含的道理。在遇到挫折的時候，不要一蹶不振，而要不斷努力嘗試，這樣才是成長。在《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒就是一個這樣的人。小時候一場大病奪走了她的視聽感官，七歲那年，在老師細心教誨下，最終考上了世界第一頂尖學府哈弗大學。她也經歷了無數的挫折，學習盲文是件非常困難的事情，但海倫不斷嘗試，獲得了成長。
還有一個道理，當這條路走入了絕境，不妨換一條，重新嘗試，當一件事這樣做不出來的話，不妨換一個角度思考。動畫中的小鷸在表面難以覓食，便潛入水里，發現了一個不同的世界。
《鷸》學生觀后感 14
人的一生很漫長，不會總是那么順利，總會遇到一些困難，即使一路上坎坎坷坷，我們也要堅持走下去。今天，我看了一部小電影，讓我受益匪淺。
電影講了一只小鷸依靠鷸母親來捕食，但媽媽示意它自己來。小鷸經過細心觀察寄居蟹臥沙的動作與自己不斷的努力，終于吃上了一頓美味的大餐，還熱心分享給族人的`故事。
看完這部電影，我深有感悟。原來一個小鷸都那么善于觀察，愛動腦筋，善于發現與創新。在我的生活中，也有過像電影中的小鷸遇到困難的經歷。
一天晚上，我在臺燈下做作業。做著做著，我被一道數學題給難住了，不管我如何絞盡腦汁也想不出來。于是我朝門外大口聲喊：“媽，我有道題不會做，快來。”過了一會，外面居然鴉雀無聲，我又喊了一聲：“媽，你在干什么呀？”媽媽大聲說：“遇到難的事，不要總是依賴別人，自己動動腦筋，嘗試多思考幾遍吧。”聽了媽媽的話，我又想起電影里的小鷸，它們不管遇到什么困難都不會退縮。我試著換一個角度去思考問題，就這樣想了很久很久，還是沒想出來。我把手上的作業重重地摔在地上，失聲痛哭了起來。不知過了多久，當我不死心又換個角度繼續做題的那一刻，瞬間想出了答案。我驚呆了，想了這么久的問題，怎么可能一下子就做出來了呢？但試著換個角度去思考，不就是《鷸》給我的一個啟示嗎？
人只有經歷了無數次的坎坷才會成功，才會有收獲。就像鄭燮曾在《竹石》中說過：“千磨萬擊還堅勁，任何東西南北風”。只有我們自己有本事了，困難才難不倒我們。
《鷸》學生觀后感 15
《鷸》是艾倫導演在海邊散步時，突發奇想創造出的片子，它曾獲第89屆奧斯卡金獎。該片講述了一個小鷸克服恐水癥，最后成功捕到了食物，學會了自力更生的故事。
視頻一開始，一個小鷸在灌木叢中看著母親在海灘上尋找食物。當母親找到食物后，小鷸便像往常一樣張開嘴巴等著母親喂食，可母親似乎下定決心讓孩子學會自力更生，于是自己吃了貝殼肉，然后推著孩子，讓它自己去尋找食物。當小鷸好不容易才找到貝殼時，打開一看，卻發現那是個空貝殼。突然，鳥群猛地往回退。天真的小鷸還沒意識到危險即將來臨，于是被海浪無情地吞沒。
畫面一轉，那個小鷸正在窩里被凍得瑟瑟發抖，它開始害怕海水，并期盼母親能給它喂食。但現實是殘酷的：它的母親頭也不回地飛向海岸。小鷸看了看自己的肚子，肚子發出“咕咕”的響聲。出于無奈，它只好再次出去捕食。這次，它多了一分“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的.謹慎。它跑到一個石頭后面，觀察大海。確定沒有危險后，才奔向海岸捕食。突然，它在泥土里看見了它的朋友寄居蟹，看到了它們用挖坑來躲避海浪。于是當海浪再次來臨時，它也像寄居蟹那樣挖了個坑躲在里面，并發現了大量的貝殼。
夕陽西下，小鷸找到的貝殼已經堆砌成了一座小山，鷸媽媽看著在海浪中上躥下跳的孩子，欣慰地笑了……
記得有一次，父母都出差了，我必須自己做中飯，前幾天炒了幾次番茄炒雞蛋都不好吃。后來我查了一下百度，認真按照上面的方法來做。做出的番茄炒雞蛋和父母的味道絲毫不差，我越吃越覺得好吃，體會到了自力更生的快樂。
這個故事告訴我們兩個道理：一、總有一天父母會照顧不了你，于是你就要學會自力更生，在社會上能立足；二、困難不可怕，可怕的是你屈服于困難，只要你找對了方法，加上堅持不懈的努力，困難一定會被克服！
《鷸》學生觀后感 16
今天下午，我們看了一個叫做《鷸》的六分鐘短片，這個短片曾獲得過兩個世界級大獎，也讓我深受啟發。
這兩個大獎都是世界頂級動畫短片獎，曾在2016年6月17日在美國放映，獲得第44屆安妮獎最佳動畫短片獎和第89屆奧斯卡金像獎最佳獎。
在一個金色海灘上，一群鷸生活在這里，有一個小鷸餓了，它媽媽讓它自己來捕食貝殼，可小鷸剛到，一個大浪來了，小鷸成了“落湯鷸”，小鷸不敢再去覓食了，但饑餓使它又去覓食，這一次它十分警惕，也從寄居蟹身上找到了啟發，不光讓別的鷸吃飽，還讓自己也吃了個飽。
這也讓我想起了我和媽媽的事，一次晚上，媽媽讓我下去把一個大箱子扔了，我最怕的'就是晚上，“我不去。”就這樣我和媽媽吵了起來，現在想想我真有點不如一只鷸鳥。
還有一次媽媽讓我自己上學，我非常不想自己去，但媽媽非讓我自己去，最終我還是自己去了，一邊走，還一邊生媽媽的氣。“哼，非讓我自己走。”現在我才知道，媽媽只是為了鍛煉我的獨立。
我還有一個同學，那天約好一起到公園玩，誰知，我那個同學還帶了他媽媽，后來走到小賣店我才知道，他連買個東西都要他媽媽幫忙，唉……
《鷸》讓我明白了一個道理，人總要長大、獨立，同時，只要不斷嘗試，就會成功！
《鷸》學生觀后感 17
今天晚飯后，媽媽興致勃勃地對我和妹妹說：“我收藏了一個像動畫片兒似的電影，盡管只有6分鐘，但是卻非常精彩，你倆想看嗎？”我用力地點點頭，說：“那是必須的。”
電影的名字叫《鷸》。片中有一個鷸寶寶，和它的爸爸媽媽們住在海邊的草叢里，它們吃海水沖上來的小螃蟹和各種各樣的貝殼。
有一天，海水像往常一樣沖上來了許多食物，鷸們爭相恐后地跑到海灘上找食物吃。小鷸寶寶的媽媽也去找吃的了，小鷸寶寶以為媽媽會像以前一樣，把吃的帶回來喂它，但是這次媽媽并沒有給鷸寶寶帶來食物，媽媽想讓它學會自己找食物。鷸寶寶在媽媽的'鼓勵下，忽閃著小翅膀，第一次自己去找吃的。
它來到海邊，剛想吃貝殼，可是海浪洶涌澎湃的打過來，一下子把鷸寶寶沖得直發抖。鷸寶寶害怕極了，躲在草叢中不敢出來。鷸寶寶多么希望媽媽能像以前一樣喂自己吃東西啊。它實在是太餓了，肚子咕嚕咕嚕地叫個不停，只好鼓起勇氣再次來到海邊，忽然看見了一只小寄居蟹，就跟它學習起來。海浪一來，寄居蟹們就把頭埋到沙子里面，這樣就不會被沖走。鷸寶寶看海浪一來，也像寄居蟹一樣，把頭趕緊埋到沙子里面，海水果然沒有傷害到它，還給它送來了食物。
鷸寶寶學會了這種方法，得到了很多食物，不僅自己吃飽了，還給媽媽帶回了許多……
從這個動畫電影中我明白了一個道理：每個人都會遇到困難，我們要勇敢面對，解決困難也很快樂，讓我們一起戰勝成長過程中遇到的小麻煩，獲得快樂吧！
《鷸》學生觀后感 18
這個段視頻以《鷸》為題，便會讓人覺得十分好奇，這個《鷸》所代表的是什么呢？難道僅僅是這一種動物嗎？
視頻一開始，便是一只呆萌的小鷸，正在海灘邊的草叢里，張著嘴求媽媽投喂的場景。但媽媽卻并未理采它，而是想讓它自己去海里覓食。可小鷸卻執著地等著媽媽投喂。媽媽留下他一個人在巢里，獨自去海邊了。最后，小鷸終于勇敢踏上海灘，獨自覓食。忽然的，一陣大浪襲來，它一看身后所有的鷸都跑光了，只剩下它一只。急情之下它只好學著前面的小螃蟹一樣躲到沙里，無意中睜開雙眼，卻發現水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同鉆石一般，沙地里探出了一個個蚌，似乎是故意透出來給小鷸看的。就這樣，小鷸便變得勇敢了，勇于探索，勇于去尋找。就像是生活中陷入泥澤的時候忽然抓住的一根稻草，忽然就掙脫了恐懼，又變回了原來那個勇往直前，無所畏謂的我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在生活中，我們難免會遇到各種各樣的挫折與磨難，而這些磨難，正是我們通往成功的必經之路。如果想要渡過成功的一生，渡過沒有遺憾的.一生，那經歷這些風風雨雨是必要的。以前，我最不喜歡的就是寫數學計算題了。但卻因為自己的數學確實不好，所以不得不去做一些原本不用做的課外練習。我盡管不愿意，但還是去做了——我知道只有這樣做才能提高自己的數學計算能力。
不經過風雨，怎能看見彩虹。每一個人的成功一定是經歷了不斷的努力，不斷的經歷挫折，成功之路永遠不會比你想像的要輕松。
所以，我們要像那只小鷸一樣勇敢地去探索，去嘗試，勇敢面對，這樣才能成長，才能更好的迎接未來。
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