中秋節六年級作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的中秋節六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節六年級作文 篇1
八月十五的早上，我和爸爸媽媽買了許多禮物去奶奶家過中秋節。
到奶奶家，奶奶說：“中午咱們吃餃子�！辈灰粫䞍�，奶奶就把餃子餡做好，面和好，。我們全家一起包餃子。我和爸爸爺爺搟面皮，媽媽和奶奶包餃子。我看見奶奶和媽媽先把面皮兒放在手心，接著用勺子在面皮上倒上餡兒，把餡兒包在中間，最后到兩頭使勁兒一捏。兩頭尖，中間鼓鼓的，一個小元寶似的餃子就包好了。我們個個干得熱火朝天。這是我第一次包餃子，雖然很累，但是心里美滋滋的。因為我學會了包餃子。
中午，當奶奶把熱騰騰的餃子端上來，一股香氣撲鼻而來，我嘗了一個，味道好極了。
晚上，我們一起坐在院子里，一邊吃月餅，一邊賞月。我看見月亮一會兒是火紅的，一會兒又是翠綠的，就像嫦娥姐姐在不斷換新衣服來和我你們捉迷藏。今天晚上的月亮又圓又打，變化多端，真美��！
今天我學會了包餃子，非常高興，是我難忘的一天。
中秋節六年級作文 篇2
中秋節是我國傳統的節日，也是我最喜歡的節日之一�，F在終于迎來了！中秋節的晚上，我們全家在一起吃飯，奶奶說因為這是傳統節日，因此今晚的晚餐十分豐富。
大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿著一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去，說要給我們一個驚喜。晚餐吃過了，最開心也最神圣的時刻終于來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去，因為“站得高才望得遠”，所以要到三樓去賞月。我們來到三樓，推開門一看，一個個紅燈籠，一閃閃紅光，一個個大大的驚喜，一幕幕驚異的畫面都要這個還未開始的中秋節帶來了開心、驚喜、和喜愛。
增添了不少中秋節的神秘。爸爸和媽媽擺凳椅，我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起，有說有笑，有吃有喝，等待著月亮。
中秋節六年級作文 篇3
時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。�。≡嘛灪秘S盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎？”我說太好吃了！”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了�！睜敔斀又鴨柲阒涝嘛灻值膩須v嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。
聽到這里，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這么故事啊！” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜里我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！
中秋節六年級作文 篇4
“海上生明月，天涯共此時”。盼望已久的中秋節已經敲響了千家萬戶的門鈴。夜晚徐徐降臨了，我們早早的吃完晚飯，開始了賞月光，吃月餅的活動。
月亮從天邊緩緩的升起來了，越升越高露出了它那圓圓的臉，猶如一只銀色的玉盤高懸天空。她悄悄地俯瞰大地，那目光多么清朗，多么明亮。幾朵灰白色，輕紗似地云陪伴在她的身旁，宛如一身霓裳的仙女正翩翩起舞。一切顯得那么安靜，那么神秘！月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，在地面上鋪了一層碎銀。
我們的中秋之夜開始了，我提議我們大家來朗誦有關月亮的詩句。我一馬當先：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……”姐姐笑瞇瞇地說：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨……”哥哥想逃跑，被我一把抓住：“你得說詩句�！薄鞍�，好吧，呃……呃……床前明月光，疑是地上霜……”我們笑著說：“這太簡單了，不算�！彼终f：“我不信了！野曠天低樹，江清月近人……”接著，爸爸給我們講了“吳剛伐桂”“天狗食月”“月下老人”的故事，我們聽得津津有味。
我吃著甜甜的月餅，聞著陣陣的桂花香，欣賞著這純潔的月亮。我突然看見，月亮上有一個身影在晃動，好像是嫦娥姐姐在為我們的中秋節祝賀。
中秋節的月亮，美似玉，渾圓渾圓，透亮透亮。我似乎聽到嫦娥姐姐在吟誦著：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
中秋節六年級作文 篇5
農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。
吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多�。《际且患乙患业模麄兌紙F聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的'故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。
中秋節六年級作文 篇6
太陽公公還留在天邊，望著人們，依依不舍地不愿離開，夜“神”極了，推了他一把，把他推下了山。順手拉了拉黑被子，于是夜幕降臨了。我吃過晚飯，搬了把小椅子坐在院子里，一邊吃月餅一邊眨巴著眼睛，期待地望著天空。你知道我在干啥嗎？告訴你吧，今天是中秋節，我和爸爸媽媽一起賞月。
忽然，一只火紅色的“氣球”冉冉升起。咦，這不是太陽嗎？正當我奇怪的時候，火紅的“氣球”又向后躲了躲，掛在樹梢上。哦，原來這火紅的“氣球”正是月亮呢！我想，為什么月亮升起的時候是紅色的呢？喔，也許是她害羞了吧！過了一會兒，月亮變成鵝黃色的了。過不久，他又變成銀白色的了，像個晶瑩的玉盤，晶瑩圓潤。我不禁想起了一首詩：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江年何月初照人？。
媽媽興奮地叫起來：“嘿，快看，月亮好像是貼上去的！”說完就講起了她自個兒編的故事來：“有個小孩兒，他非常喜歡畫畫。有一天，她在天上畫了個美麗的大玉盤，送給孤獨的天空婆婆�！�
正講得起勁，忽然飄來幾朵烏云，把月亮遮住了。我有點兒失望了。月亮卻擠啊擠，想擠出來。我高興地叫起來：“加油！加油！月亮加油！”一陣涼風吹來，吹散了云霧，月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋，就像小姑娘撩去了披在額上的烏發，向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下，盡院子的白光，玉玉的，銀銀的。我不禁歡呼起來：“哦！月亮被救出來啦！”
夜深了，月亮依然不肯休息，可我們卻覺得疲倦了，只好戀戀不舍地離開了這美好的月夜。
中秋節六年級作文 篇7
每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。
聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨后同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧
聯歡后天上星云點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。
這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學一起聯歡共慶中秋佳節的過程。全文布局合理，敘事條理清楚，詳略得當，語言質樸、親切，是一篇非常不錯的文章。
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