觀紅孩子后有感（精選11篇）
看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的觀紅孩子后有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀紅孩子后有感 篇1
今天兒童藝術劇院的老師們到我校演出，演員們的精彩演出獲得了孩子們的陣陣掌聲。節目的名字叫《紅孩子》，講述了四年級的小學生王鬧鬧到外星球參觀，認識了張嘎子，潘冬子，王二小和小蘿卜頭，在多來米的幫助下他們成為了好朋友。
在觀看的過程中，孩子們時常被劇中的情節所打動，但是也暴露出孩子們的一些問題。有些孩子在觀影時大聲的叫好，有些孩子會對劇中的人物指指點點等等，甚至有一些孩子喜歡和同學竊竊私語，這些都是不禮貌的行為。放學之前我搞了一個小調查：“今天看的節目的名字是什么？認識了那幾位新朋友？有很多孩子不能正確的回答出來，孩子在觀影的過程中被故事情節所吸引，但是記住的東西卻很少，所以家長們在帶孩子們觀看節目或旅游時可以多問孩子一些問題，引導孩子去記住一些東西，慢慢的積累總會有一些收獲。
作為家長，希望自己的孩子在各個方面都表現的特別優秀，尤其是學習，但是往往忽略對孩子行為的關注，作為家長和老師我們應該以身作則，做孩子的榜樣。
觀紅孩子后有感 篇2
今兒下午拉著勞工一起去的。進了劇場后第一個感覺：好小啊！不過小有小的好處，即便坐在后排邊上的位置，舞臺上演員的表情都可以看得很清楚。觀眾基本有一半以上都是小孩子，所以我們兩個當了孩子爹媽的人坐在里面起初還真有點尷尬。
故事情節設計簡單，以生日禮物為切入口，從而引發了主人公和“紅孩子”們間的一場親密接觸，說實話，這個情節設計充其量也就是個小學畢業生的水平。類似的“穿越”題材，從八十年代的邋遢大王開始，到現在很多街邊小說中的“穿越”題材，已經看得太多了，早沒了新鮮感。不過或許對于小小孩們而言，這個由頭還是可以接受的。
臺詞寫的不錯，沒什么說教的成分，演員們的表演也不錯，其間穿插了時下流行的搶答、互動等形式。觀眾席間間或會傳出孩子們的笑聲，而煽情時臺下也是鴉雀無聲。可見演出效果應該還算令人滿意的。這個表演讓我感覺有新意的地方在于它的宣傳側重點的變化。小時候看的這些電影和故事，無非都是將敵人刻畫得無比丑陋和可惡，對于階級間民族間的沖突著墨很多。但這場表演卻沒有過多地將精力用在刻畫反面人物上，而是緊緊圍繞著每個紅孩子不同的經歷，揭示了那個年代生活的艱辛和斗爭的殘酷。個人認為，這個變化很好。如同該劇的主人公一樣，現在的孩子，包括我們這些出生在改革開放時代的孩子，對于紅孩子們的故事都是知道的，其中的部分細節也是了解的，但是歷史和現實相差太遠了，了解這些事實并不代表我們真的理解了。我比較喜歡故事的結尾，過去的就是過去了，不可能重來，但是現實就是歷史的延續，昨天從今天而來，所以啊，今天的幸福生活著實可貴啊！
最后想給劇場提兩個個小建議：一、音量偏大，每次高潮時坐在我前面的小孩們都要把耳朵捂上，下次最好調低些。二、可否配套搭售些小人書或者是人偶之類的小玩具，在增加經濟收入的同時加深孩子們對故事的記憶和理解。
總之，《紅孩子》是部不錯的兒童話劇，值得帶著小朋友們一看。也期待兒藝推出更多更好的作品。
觀紅孩子后有感 篇3
今天，我們在前操場觀看了童話劇《紅孩子》。
這部童話劇講述了王鬧鬧和紅孩子們之間的感情故事。有一天王鬧鬧砸壞了自己的MP3，從里面跳出來一個小精靈，把他帶到了H61星球上。王鬧鬧為了回家答應MP3和紅孩子們交朋友。
每個紅孩子都有一首屬于自己的歌，潘冬子的王牌歌《紅星照我去戰斗》，王二小的《歌唱二小放牛郎》……，在動人的旋律中我見到了昔日的小英雄張嘎子、潘冬子、王二小、小蘿卜頭。
王二小最大的夢想是能夠放牛，讓牛吃嫩嫩的草，喝清清的水。可是，抗日戰爭時代，這個小小的.要求都無法得到滿足，他把敵人引入包圍圈，便犧牲了……
小蘿卜頭多么純真，多么可憐！他被關在監獄里，只能和小桌子小椅子說話。敵人一腳踢開他唯一的“朋友”，沒有朋友，沒有人陪伴，多么令人難過！他渴望和平，渴望戰爭結束，能夠擁有許許多多的新中國的朋友！
帶著一絲傷感我看完了全劇，我要大聲告訴他們：新中國成立了！戰爭結束了！我們今天的幸福是你們用生命換來的，你們是我們心中永遠的朋友！
我還要說： 感謝你們用生命換來的和平！你們的故事，你們的歌曲，你們的精神永遠留在了人間，并成為一顆閃耀的紅星染紅了五星紅旗！
我們會珍惜這幸福的時光，努力學習，勇攀高峰，讓五星紅旗永遠飄揚在和平的上空。
觀紅孩子后有感 篇4
今天上午下了第二節課，我們排著隊拿著小凳，高高興興地去操場看了一場文藝表演《紅孩子》。
表演剛開始，只見兩位演員穿著花花綠綠的服裝登場了，其中一個演員聲音很夸張的介紹自己：“我叫王鬧鬧，喜歡唱歌，希望大家和我一起唱這首我喜歡的歌。”這時，不知從哪冒出一個自稱MP3小精靈的家伙，說要把王鬧鬧帶到H61星球去。王鬧鬧就這樣無緣無故被帶到了H61星球。到了那里，這個王鬧鬧可不樂意了，哭著喊著要回家，MP3小精靈沒辦法，只好說：“好了好了，只要你在這里交四個朋友，我就讓你回去!不過，要想在這里交朋友可沒這么容易。”“好!”這時候王鬧鬧要交的四個朋友，也出來了。他們是：張嘎子、潘冬子、王二孝小蘿卜頭四個人。鬧鬧本想一個擁抱就和他們做朋友，誰知，四個紅孩子說：“要想和我們做朋友!必須讓我們知道你是否足夠了解我們。”“沒問題!嘎子哥，你都不知道，我最最崇拜你了，聽說你在村里摔跤那是戰無不勝、游泳的速度也是數一數二的。在抗日戰爭時期，敵人面前，你剛強不屈，并在戰斗中配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鐘亮。戰斗勝利后，隊長還獎勵給你一支真正的槍。但是，在戰爭中你誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出了許多的笑話。怎么樣，我夠了解你吧!”嘎子支支吾吾，有點不樂意的說：“就算你是我朋友吧。”鬧鬧得意得繼續往下說：“東子哥，到你了。”這時，主持人把形式改成了搶答，王鬧鬧以三十分的優勢取得了勝利。之后鬧鬧和張嘎子一起說起了潘冬子和他媽媽的英勇事跡。潘冬子的媽媽為了掩護八路軍被敵人殘忍的燒死了，潘冬子為了替媽媽報仇，一心要參加紅軍，巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，承擔起了游擊隊交通員的工作，憑著機智勇敢，抓住時機，砍死了胡漢三。他這種精神真值得我們學習。
這時，王二小走過來對鬧鬧說：“你知道我最大的夢想是什么嗎?我最大的夢想不是當一個英雄，我只想做一個普普通通的放牛娃，鬧鬧，我認你這個朋友。”隨后，小蘿卜頭也心甘情愿的和鬧鬧做了好朋友。
紅孩子這場文藝表演在國歌的伴奏下緩緩落幕。走在回班里的路上，看著寬闊的操場，高大的教學樓，心里卻惦記著我們的抗日小英雄們，想想現在的和平社會、美好家園是多么來之不易啊!希望大家珍惜這種生活，好好學習，天天向上。
觀紅孩子后有感 篇5
“準備好了嗎？時刻準備著，我們都是共產兒童團……” 隨著嘹亮的歌聲，星期天我看完了《紅孩子》這部激動人心的老電影。
電影講的是：1934年，中國工農紅軍離開江西革命根據地，北上抗日。李家坳的赤衛隊也在縣蘇維埃李主席的領導下，上山打游擊。李主席的兒子蘇保及其小伙伴虎崽、細妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄離家去找紅軍，被細妹的外公李公公找回。不久，還鄉團團長黃靜波帶著白軍焚燒了李家坳，屠殺了全村的老百姓。為了討還血債，替親人報仇，孩子們組成了一支少年游擊隊。他們勇敢、機智地奪槍、貼標語，消滅了不少敵人。在一次戰斗中，李主席不幸被捕。孩子們在李公公的帶領下，混入還鄉團，巧妙地救出了李主席，并打死了團長黃靜波。嚴酷的斗爭使他們經受了鍛煉和考驗，在血與火的洗禮中茁壯成長起來。
看完電影，我的心情久久不能平靜：今天和平幸福的生活是革命先輩們用生命和鮮血換來的。我們都應該珍惜今天的幸福生活，勤奮學習科學文化知識。我們要繼承革命先烈的遺志，讓它成為我們前進的動力，要讓我們的祖國繁榮富強。我們不能等待，要像電影中的紅孩子們一樣去奮斗，長大后用我們的知識和汗水建設好我們的祖國。
“準備好了嗎？時刻準備著，我們都是共產兒童團，將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。……”
觀紅孩子后有感 篇6
戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠，但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的年代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被片中革命先輩們的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我學習的榜樣。
回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜良好的學習環境，倍加珍惜安定的社會環境；學有所長，學有所成，學有所用，繼承先輩們的革命遺志，投身祖國社會主義建設，為國家的現代化建設奉獻自己的聰明才智。
通過看這部電影，我受到了愛國主義的教育，我感到我們今天的幸福生活來之不易，今天和平安寧的
生活是革命前輩用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為青少年，我們應該珍惜今天的幸福生，學習影片中孩子們的智慧和勇氣不畏艱難，刻苦努力，勤奮學習用知識和汗水建設祖國，使我們的祖國更加繁榮富強。
觀紅孩子后有感 篇7
戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。
回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。
自古英雄出少年。祖國建設日新月異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。
幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。
觀紅孩子后有感 篇8
今天，學校組織觀看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰爭時期蘇區兒童團的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事非常感人讓我心情起伏跌宕，影片結尾：一隊兒童團員們唱著這首歌“準備好了嗎？時刻準備著，我們是共產主義兒童團。將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠。電影結束時，同學們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。
看完電影，我的心情也久久不能平靜：今天平和舒暢的生活原來是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為一名小學生---國家將來的主人，我們都應該珍惜今天的幸福生活，勤奮學習各種科學文化知識，用優異的學習成績來回報革命先烈。
我們不要忘記過去，讓它成為我們前進的動力，要想使我們的祖國繁榮富強成為世界上最強大的國家，我們不能等待，要像電影中的孩子們一樣去奮斗，長大后用我們的知識和汗水建設中國。
同學們，讓我們把握現在，刻苦學習，不斷奮斗吧！
觀紅孩子后有感 篇9
周日的晚上，我和爸爸一起去觀看兒童劇《紅孩子》。在這里，我認識了王二小、劉胡蘭、小蘿卜頭、嘎子等等小英雄。
其中，讓我記憶深刻的是小蘿卜頭，因為他從小就被關在監獄里，看不見外面的世界，也沒有好朋友。有一天，一只蝴蝶飛到了監獄里，小蘿卜頭高興地說：“你能在這里陪我玩嗎？給我講講外面世界的故事。”蝴蝶說：“我可以做你的朋友，但是我不能留在這里。等到新中國成立的那天，你就可以到外面的世界跟小朋友一起玩了！”遺憾的是，在距離新中國成立還有28天的時候，敵人把小蘿卜頭和他的爸爸媽媽殺害了。小蘿卜頭直到最后，也沒有等到新中國成立的那一天！看到這里，我難過極了。其實，像小蘿卜頭這樣感人的故事還有很多，為了我們現在的幸福生活，有無數革命先烈獻出了他們年輕的生命，這里面有我們熟悉的劉胡蘭、王二小，也有很多不知名的解放軍戰士。當嘹亮的少年先鋒隊歌響起來的時候，很多小朋友都和我一樣，撫摸著胸前的紅領巾，和演員們一起高聲歌唱。
演出結束了，《紅孩子》們的故事總是浮現在我眼前。我覺得，今天的幸福生活真的是來之不易，我們要珍惜現在的美好時光，好好學習，做一個像他們一樣對祖國有用的“紅孩子”。
觀紅孩子后有感 篇10
革命戰爭劍，雖然遠離我們。但愛國教育影片紅孩子似乎把我們帶入英雄時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇寶，妹妹等孩子的手握著紅英槍在叢林里穿梭，和敵人做艱苦的斗爭，不怕他們的犧牲和犧牲，只有今天的幸福生活的成就。
紅孩子讓我們重溫歷史的這段時期，由革命的祖先的英勇的感染行為。兒童成員蘇寶，妹妹等形象深入我們心中，小青少年革命者將堅強，不怕犧牲，不怕危險，勇敢勇敢，銘記偉大革命的大革命，他們是小英雄的時代，我們學習示例。
回顧歷史，以便記住歷史; 記住歷史，是現在珍惜。我們今天是幸福的生活，是用血來換取的祖先，我們必須珍惜良好的學習環境，珍惜社會環境的穩定性，學習東西，學會長久，學習使用，繼承遺產的遺產革命祖先，加入祖國社會主義建設，為中華民族偉大復興致力于聰明才智。
自古以來英雄出于少年。祖國的建設是新的 月，祖國建設美好的一天，一個快樂的未來我們需要創造，我們必須為祖國的英雄建設奮斗，值得我們祖先的誠摯期望，值得我們的時代。春天的花朵對我們開放。
快樂美麗的學習和生活，我們必須珍惜; 小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德美兩國和全面發展，肩負起建設祖國的責任。
觀紅孩子后有感 篇11
星期五下午太原市話劇團的叔叔阿姨來我們學校表演話劇《紅孩子》 。兩點鐘，我們全校師生在操場，觀看這場精彩的演出。這個話劇讓我感觸很多，感想很多，對我影響也很多。
表演開始了我們全體學生被很快的帶入到一個從未去過的紅色星球，見到了許多只是在書本中出現的小英雄比如：王二小，潘冬子，張嘎子，劉胡蘭......等英雄，還知道許多關于他們的故事，紅色星球是一個美好的世界。
讓我感觸最深的是來自地球的王鬧鬧，她無比的熱愛音樂，同時在她心中又有那么多小英雄的故事，而且還很友好，不管到了什么星球她都可以交到所謂的好朋友，她還是那么的重情義，交到紅色星球的四位朋友，當她可以回到地球時，她又是那么戀戀不舍，這四位紅色星球的朋友。我覺得作為一個小學生就要學習她友好，重情義，在心中能記住許多英雄事件......在紅色星球里見到四個在我們心中的英雄，我開心過，緊張過，感動過，我希望英雄永遠住在我們心中。
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