觀朗讀者第十二期有感

時間：2021-08-08 08:37:23 觀后感我要投稿

觀朗讀者第十二期有感600字

　　導語：朗讀者第十二期播完后，朗讀者也告一段落了，關于朗讀者第十二期觀后感大家會寫嗎?下面是小編收集整理的觀朗讀者十二期有感的相關文章。歡迎大家閱讀。

觀朗讀者第十二期有感600字

　　朗讀者第十二期觀后感一

　　曾幾何時，提起文化類綜藝，總是會給人以“小眾”的印象。一些節目即便質量不差也難以引發全民熱潮。然而近幾個月來，央視《朗讀者》卻憑借強勢的表現顛覆了大家的想象。從“遇見”到“陪伴”及至“眼淚”“第一次”……之前十一期不同主題的朗讀為觀眾帶來了幾十篇美好的文章和朗讀者背后的故事，也引發了現象級的討論。今晚，《朗讀者》即將迎來本季的`最后一期節目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導演馮小剛、中國女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現身一起致敬青春。

　　電影青春馮小剛：《紅樓夢》曾是童年陰影

　　節目中，馮小剛坦言小時候最期待的事情，就是星期五機關食堂買電影票然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么，只覺得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。

　　熱血青春郎平：年輕時靠流淚釋放壓力

　　32年前，郎平在洛杉磯奧運會上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創造了堪稱奇跡的五連冠歷史。里約奧運會后，不少媒體報道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細節。對于22歲的朱婷來說，作為隊里的重要得分點，重大比賽前的壓力足以壓垮一個人，而郎平的信任給了她極大的力量來對抗這份壓力。而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，面對東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節目中，談起這段經歷，郎平坦言：“當年的比賽規則還不同，如果主攻一旦發揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊友說，一說大家壓力都挺大。所以我自己去找袁導聊聊，聊得流眼淚了，我是一個特別愛哭的人�！�

　　朗讀者第十二期觀后感二

　　我非常認同董卿創辦這個節目的初衷，我很微小的做過《言情錄》這個節目，當時的目的，也是希望倡議“詩意的說人話”。至于董卿，相信她經過了央視這么多年的沉淀，以她一姐的地位，很難有讓她心動的嘗試。正如同崔永元，辭職，公益，做一些自己喜歡的事情。未必，會取到早年的節目成績。但是于內心，他一定是滿足的。正如同羅永浩說過：“做錘子科技的四年半，雖然是他遭遇最大的商業危機，卻是他最快樂的四年半”。比起朱軍的安逸和央視現在一些不知所云水準的'青年主持人，董卿的這種嘗試，是極為了不起的挑戰。

　　青春的時候，你依靠的努力，得到了一些社會地位和認可，當你名氣在身，你就應該思考，如何去為新的青年，和小到行業，大到時代和國家做些什么。

　　這才是一個有為青年的血性和靈魂，這才是梁啟超先生《少年中國說》里的少年。

　　與此來說，董卿，也算得上是一個靈魂有趣的人。

　　只是我仍然想說，節目的創意是好的。但是在內容，還是需要很多的改良。比如董卿本身，在主持的腔調上，要更為放下她曾經主播的狀態。我曾經說過大不敬的話，就是播音專業的學生，會在積累專業技巧的同時，剝奪自然的情感表達感覺。這是中國播音學最大的病灶。我并不反對播音練習的技巧，和口齒清晰。但是情感的真實，自然，始終是說話，最好的方式。比較而言，濮存昕作為老一輩的話劇名家，以他歲月的沉淀，和對人生的領悟，在朗讀時，就多出更多長輩在身邊讀書的感覺。

　　至于那些素人，雖然有很多勵志和社會輻射效應，但是朗讀水準實在太低，這是很矛盾的一件事情。

　　你選擇了社會新聞性，就會失去專業性。如果不考究這個問題，節目的人文影響力，就會大過節目本身的質量。比起《見字如面》明星效應的朗讀，《朗讀者》目前的嘗試，仍然屬于稚嫩的。

　　朗讀者第十二期觀后感三

　　隨著《朗讀者》第十二期落幕，這個被無數人所喜愛的綜藝節目暫時告一段落了。從2月份首播至今，億萬觀眾拿出了比追韓劇、追美劇更高的熱情追看這檔節目。接下來的一段時間里，雖然我們在周末里沒有《朗讀者》可看了，但讀書這個事可千萬別跟著“暫�！�。

　　為什么這么說呢?《朗讀者》的鐵桿粉絲們，請不要忘了董卿制作這檔節目的“初心”。正如節目組所說，《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節目旨在實現文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導作用。

　　想想此前的一些熱播綜藝節目吧!各路明星在里面或是賣萌耍寶，或是游戲競技，除了能引人一笑之外，有什么積極的社會價值和意義?而《朗讀者》不同，每一期的主題都是積極陽光向上的，每一個人都會跟大家分享自己的故事和喜愛的經典佳作，甚至于很多被大家忽略的好作品因為這個節目而重新登上了暢銷書的排行榜，這就是這檔節目的價值所在和成功之處。

　　我們都注意到，近些年來，有關“中國人不愛讀書”的批評聲不絕于耳，雖然不愛聽，但我們卻又不得不承認在讀書方面我們確實已然落后于許多國家。不論是看人均閱讀量，還是看個人的讀書習慣，抑或“讀書無用論”的屢次出現，說一句中國人陷于“讀書危機”并不為過。也正是這樣的背景下，《朗讀者》的橫空出世才讓我們眼前一亮，也讓我們對于國人能否盡快甩掉“不愛讀書”的標簽充滿了期待。

　　所以，作為《朗讀者》的鐵桿粉絲，我們應該捫心自問，看了這么多期節目，嘉賓們推薦的`經典佳作你讀了幾本?如果你只是滿足于看個熱鬧，聽聽嘉賓們披露的鮮為人知的故事，卻完全忽略了這個節目的最大宗旨和終極目的，想必董卿和諸位嘉賓也只能搖頭苦笑吧?反之，若因為這個節目愛上了閱讀，養成了讀書的好習慣，才是對這個節目最大的支持和肯定。

　　總而言之，不管有沒有《朗讀者》，我們都應該一直做生活中的“朗讀者”，從書籍中去汲取營養，從讀書中尋找快樂，在閱讀中謀求進步。

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