學生觀察日記(通用15篇)
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的學生觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生觀察日記1
年3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
年3月14日星期三天氣：晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
年3月16日星期五天氣：陰雨
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
年3月18日星期日天氣：晴
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
學生觀察日記2
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉身去挖蚯蚓了。
“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！ 站 長 陳老師
學生觀察日記3
今天,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發現昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經開始慢慢展開了,小小的白花拌著點點的雨滴,散發出一點點清香。這時我突然發現,這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!
點評：這三篇日記既獨立成篇，又渾然一體。小作者觀察細致，生動地描繪了木瓜樹的生長經歷。寫得色彩斑斕，充滿詩情畫意，讀來有趣，富有童真。
學生觀察日記4
今天，同學送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發?”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
第二天，我看見盆栽里面的草已經發了芽，像一根根針。我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
又過了幾天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了!”
學生觀察日記5
豆子已經種下三天了，應該都長出了芽吧。
今天早上，我迫不急待地跑下樓去看到我種的豆子。啊，那些杯中的豆子大部分長出了一條“尾巴”。你看，那綠豆最秀氣，一根白白的莖頭上頂著一小層的綠皮，估計當時它長出來時出了不少的勁，現在正驕傲地昂首挺胸。小黃豆和小紅豆一樣，芽不高，矮矮的，壯壯的。黑豆更有意思，它的芽是那么得白，而頭上的“帽子”卻是那么地黑，但他們有一個共同點，就是都冒出地面了。只剩一小部分沒有發芽。爸爸對我說：“去裝一盆水來，把沒發芽的豆子放進水盆里。”我按照爸爸說的話去做了。看爸爸不注意我偷偷把一顆綠豆的殼給剝掉了！
下午，我又再去看我的寶貝，水杯里的豆子長得更喜人，那芽兒有一點綠色，但大部分是白的，多嫩的皮膚啊，我為我的發現而高興。水盆里的水已經有的脫殼了，還有一些沒有變化。我希望它們快快脫殼。
吃過晚飯后，我本來想看看被我剝了殼的那顆綠豆有沒有變化，可是我卻發現水了的種子全部都脫殼了！都第3天了，土里的豆子還是沒有絲毫變化。我想：快快長大吧！我的豆子們！
學生觀察日記6
昨日，媽媽和我一齊去花鳥市場買回來了五條小金魚。它們都長得十分可愛。有一條小金魚額頭紅紅的，身體是肉色的，我叫它“一點紅”；有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一齊的，我叫它“小花”；有兩條小金魚眼睛凸凸的，像兩個大大的水泡，其中一條渾身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一條身體是紅色的，尾巴、鰭和眼睛有點黑，我叫它“紅泡泡”；還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的，身體和尾巴是銀色的，我叫它“銀尾巴”。
晚飯前，我看見小金魚們嘴巴一張一合的。我以為它們是肚子餓了，想吃東西。于是，我拿來魚食，投入魚缸里，但是它們都不吃。之后，我在水底看見兩條魚頭碰頭，好像在聊天。過了一會兒，又有一條魚游過去，和它們湊在一齊。我一點兒也聽不懂它們在說什么，如果我也是一條魚，那該多好啊！
這天，我給金魚喂了食。我拿了幾顆魚食，投進魚缸里，魚食浮在水面上。過了十分鐘，那條“銀尾巴”發現了一顆魚食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎樣還不來吃呢？又過了十分鐘，“黑泡泡”最后發現了一顆魚食，它把頭往前一伸，張大嘴巴，“啊嗚”一口，就把魚食吞進了肚子里。
學生觀察日記7
觀察日記 (一）
今天，老師布置我們種豆子。回到家中，我就開始種豆子的計劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆，并按老師的要求，把它們泡在水里。然后，我就開始寫作業了。睡覺前，我好興奮，希望我種豆子成功。
觀察日記 (二）
今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根沒用的筷子，把土拔開，并把兩顆冒芽的小豆子，放在拔開的土凹下去的地方，再把土蓋好，豆子種好啦！我幫它們澆了點水，希望它們能長出好大的豆苗。
觀察日記 (三）
上午，我又給它們澆了點水，我發現它們沒有長苗，覺得又奇怪又失望。剛準備要拔開土看看，轉念一想，覺得這樣會傷害小豆子，于是，就打消了這個念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然，我滿心歡喜，因為我知道，它們總有一天會長大的。
學生觀察日記8
大自然的奧秘真多啊。今天我發現了一個奇特的現象。
放學后，我回到家里，發現兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對我說：“那是由于我中午回家時，只要有太陽，就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長。”“哦，我明白了，原來植物一旦陽光、營養吸收得多，自然就長得特別茂盛。可是，為什么外婆家的吊蘭長在土里這么茂盛，而我們家的吊蘭長在水里也這么茂盛呢？”我繼續追問道。“由于植物生長需要水、陽光、空氣和礦物質。把吊蘭養在水里和把吊蘭養在土里其實也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質的環境下，就一定能長得很茂盛。”媽媽解釋道今天我真高興，由于我又學會了一種新知識呢。
學生觀察日記9
7月3日星期四天氣陰
今天下午，我寫完作業之后，就去陽臺上看我的小烏龜。說起這只小烏龜還有點由來呢，是我爸爸從釣魚人這里買下救下它的，從此它就成了我們家的小成員。
小烏龜有點兒大，不過可愛極了，所以我幫它取了一個好聽的名字——樂樂。樂樂有著長長的`脖子，硬硬的殼兒，當我伸手給它喂食時，它就把這長長的脖子鉆進硬硬的殼兒。樂樂還有著極大的本領，比如，把它放在盆子里，雖然里面很滑，但是靠著樂樂的堅持不懈，最終還是爬上了頂端。樂樂吃東西的樣子十分可愛。我把一塊肉丟下去給它吃，它嫌太大，就把手一個勁地把肉撕開，因為它的力氣小，所以它試了好多次，終于，樂樂成功把肉給撕開了，我看它這可愛的樣子，臉上不禁樂開了花。怎么樣，聽了我的介紹，了解我家的樂樂了吧，它是多么可愛呀！
請你們愛惜世界上的每一個小動物，不要故意去傷害它們！爸爸說要把小烏龜放生讓它回歸大自然，給它找個好去處，讓它能跟更多的烏龜們生活在一起，在我們家它一個人孤伶伶的很可憐，我很舍不得，但是想想爸爸說的對，回歸大自然生活在這片凈土上是對它最好的愛。
學生觀察日記10
這天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊，上面有一點黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周圍肯定有許多秀麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“百合花的香味真是沁人心脾阿!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
學生觀察日記11
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了。
星期二10月1日多云轉晴
今天，我幫奶奶澆花的時候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想：“呀。螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的螞蟻宿舍。里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢。
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢？
學生觀察日記12
春天的時候，我種了一棵山藥。
我每天都給它澆水，過了七八天，我發現芽已經長出來了。剛長出的芽是紫紅色的，后來芽越長越長，就成莖了。莖靠進根部的地方是紫紅色的，上面有一些點點，好像是它的花紋。越往上就變的越綠了。
山藥的莖需要一個架子爬，但是因為我把山藥種在花盆里，所以我沒有架子給它爬，沒想到它碰到什么就緊緊地趴在上面，到最后竟然圍著自己的莖繞了起來，結果繞成了一個大團子，跟個球一樣。
很快山藥就長出了嫩嫩的小綠葉，隨著時間的變長就變成深綠色的了，葉子長得像一把把小扇子。
過了一段時間，我發現在葉柄的周圍長出一些小豆豆來，后來小豆豆慢慢長大，就變成一個個小圓球，上面還有一些點點，這時我才知道這就是山藥豆。剛開始不熟的時候我摘了一個嘗了嘗，感覺很澀，一點也不好吃。
初秋的時候，葉子就由綠色變成黃色了，沒有完全變黃的葉子還一半黃一半綠，像銀杏的葉子一樣。山藥豆也已經差不多成熟了，這時就好吃的不得了。
深秋的時候，山藥的根部就可以挖出來了，姥姥用山藥根給我做了個山藥湯，好喝極了，而且山藥還有健脾的功能，我以后還要喝。
我還要種山藥給大家分享！
學生觀察日記13
火山想必大家都知道，可是火山噴發只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發，我便準備做個小實驗。
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產生化學反應，產生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
學生觀察日記14
10月29日星期一陰
第五天,小蒜又有了新的變化,剛開始,小蒜苗的衣裳是淺綠色的,今天,小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽兒,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、軟軟的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天還會發生什么變化?
10月30日星期二晴
第六天,我來看我的小蒜苗,驚奇的發現,小蒜苗竟在最里面長出來第三層,有點兒像嫩綠的小草了。看著我精心栽培的蒜苗,忍不住嘗了一小口,“哇”!好辣!不過,味道還是不錯的,可以說是辣在嘴里,甜在心里。
10月31日星期三晴
第七天,小蒜苗突飛猛進,你追我趕,最長的已經和我的鋼筆一樣高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一樣,都纏繞在一起了。遠遠看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我愛我的蒜苗。
學生觀察日記15
這天早上，我種了幾顆綠豆，想觀察它的生長變化。
我先拿了一張紙巾，把它打濕，放到一個茶葉罐的蓋子上方，再在紙巾上放了幾顆綠豆。我去上學的時候它還沒什么變化，等我放學回來，有些綠豆已經裂開了，露出了一點點白色的豆肉，還有些沒變化。我好高興。以前我也種過一次綠豆，長到有5厘米長呢，之后被奶奶當菜炒著吃掉了，這次我想種得比上次更好。
這天放學回來，我直接去看我的綠豆，我不留意搖了一個蓋子，發現有幾顆綠豆在滾動，原先是水太干了。我立刻給它們澆了水。我把臉湊得很近地去看，卻聞到一股臭味，就是綠豆發出來的。我再仔細看了看，發現綠豆有芽長出來了。有幾個芽把綠豆頂了起來，就像英文字母q一樣。我再看了看墊著的紙巾，發現紙上有黃黃的東西。還有幾顆綠豆只長出一點點的芽，綠豆還是橫躺著的。不明白明天會長成什么樣呢？
這天，我又去看綠豆，發現臭氣越來越重了，墊著的紙巾也變成了黃紙巾。綠豆長出來的白色小芽倒差不多有1厘米長了。幾顆綠豆的芽已經把綠豆頂在半空了，我真怕它會倒下來。此刻它不再像q了，反而有點像p。我想明白它明天會長得像什么形狀，我很期盼。
【學生觀察日記】相關文章：
學生的觀察日記08-23
觀察日記學生07-02
學生觀察日記06-21
學生觀察日記04-10
觀察黃豆日記 小學生觀察日記05-05
學生的綠豆觀察日記03-08
學生觀察植物的日記11-02
學生連續觀察日記07-03
觀察綠豆的日記學生07-27
豆子的學生觀察日記11-22