小學生觀察日記（熱門30篇）
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 1
10月16日禮拜一晴
禮拜六，我來到外婆家。瞧，王航妹妹正從老屋里開心地跑了出來。我問她："王航，你為何這么開心？"王航興奮地說："別再說了，我家的大狗生小狗拉？我帶你去看看吧！真的？我將信將疑，便急切地說："快帶我去看看！
我和王航一起跑進了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊！我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的'媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發出纖細的聲音。我和王航高興地撫摸著小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉！
小學生觀察日記 2
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽老爸老媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。
他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的'花絮。假如不小心地把球上的一個小單位分開，便能看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來假如你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
小學生觀察日記 3
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多。一碰烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小。烏龜很擅長游泳哦。蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通。它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的'爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛。烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢。不相信吧，這可是我親眼所見哦。聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢。所以，它是長壽的象征。
烏龜真可愛。沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料。我喜歡烏龜。
小學生觀察日記 4
我喜歡桃樹、柿子樹、蘋果樹......可是，我還是比較喜歡我們學校的葡萄架。
跨進學校的大門，右手邊便是我說的葡萄架了，它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的葡萄架被涂成綠色的，可現在大不相同，被漆成漂亮的'深紅色，嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時，我們來到操場，等待老師的到來，等不及了就坐在葡萄架下的長藤椅上，靠著紅色的架子，望著頭頂上一大串一大串的葡萄，它們像是用水晶和玉石雕刻出來的，又活像顆顆的珍珠，有紫紅色、青綠色，像瑪瑙似翡翠，讓人口水禁不住流下來，再加上陽光照射在葡萄上，更加晶瑩剔透，讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗，像手掌一樣大，有濃綠色，有淡青色，在微風的“指導”下，葉子們開始跳起來“集體舞”，葡萄葉隨著葉子的“舞蹈”扭了起來，我看了禁不住笑了，也跟著扭了起來。
叮鈴鈴......上課鈴響了起來，我依依不舍的走了，我像葡萄點點頭，葡萄也向我點了點頭。
我愛我們的校園，更愛校園的葡萄架。
小學生觀察日記 5
不知不覺間已經六月了，自從三月份看過棗樹以后，我就一直把它們遺忘。這幾天學期結束了，我也終于有時間再一次站在了棗樹面前。
再次見到棗樹，真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現在已經滿是綠色的葉子，繁茂的葉子呈卵形或橢圓形，成對成對的伸展在暗紫紅色的樹枝上，從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過渡到低處的深墨綠。六月的艷陽照在這錯落有致的綠色上，反射出耀眼的明媚。微風過處，不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香，趕緊上前仔細觀察，果然層層的綠色中間，點綴著淡黃色的花兒，有婀娜地開著，有羞澀的打著朵兒，真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。
望著六月的棗樹，已經在想念那八月那酸甜酸甜的.大紅棗了。原來在三月的芳菲中，那默默無聞的棗樹竟然有六月那樣的風景和八月那樣的結果。看來，我應該好好的學習棗樹的品格了。
小學生觀察日記 6
在我們的日常生活中，每個人都會有許多的發現，在我的快樂童年里，竟也發現了螞蟻的秘密。
星期天的一天，我寫完作業后，來到小區里玩，突然發現了一些螞蟻。引起了我的好奇心，我趕忙回到家，拿上一塊面包，放到地上很快就吸引了一只螞蟻，然后我又把面包拿起來，把螞蟻引到了一個角落里，扔了面包，看螞蟻迷路了怎么辦，不料，螞蟻找不到食物，他竟然又返回到原來的`地方。
我蹲下來仔細觀察，發現螞蟻有一堆細小的觸角，難道他和螞蟻迷路有關？我趕緊拿出剪刀，剪掉了它的觸角，看能不能回到原位？沒觸角的螞蟻就像一只沒頭的蒼蠅到處亂跑，分不清東南西北，在原位上走來走去，從這次實驗中我明白了，原來螞蟻的觸角就相當于他的眼睛。
觀察太有趣了，今后我們要多多觀察，就會有許多收獲！
小學生觀察日記 7
半個月前，我種下了五角星花的'種子。剛種下的一星期里我每天給它澆水，盼著種子快發芽，可是一點動靜也沒有，我好失望。種子是不是怕冷不肯出來呢？于是我給它蓋上了棉被，用薄膜罩起來。
又過了幾天，我到陽臺前睜大眼睛左看看，右看看還是沒有反應，真把我急死了！
今天，天氣晴朗，我打算給種子呼吸新鮮空氣。哇！有沒有看錯啊！有十來顆芽兒已經破土而出，正在向我微笑、打招呼呢！
我高興的歡呼起來！
我的芽兒寶寶，你要茁壯成長，我會記下你的每一個精彩瞬間！
小學生觀察日記 8
9月29日星期二天氣：晴
這天，我泡了十幾個小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒泡之前是十分硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒幾天，綠豆就開始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的.外皮變得淡綠了。我多么期望我的小綠豆趕緊長大呀！
10月2日星期五天氣：晴
豆子泡了有幾天了，每一天碗里的水都在減少，看樣貌，它們很喜愛喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當天晚上，我再去看時，它們已經長芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發現這些豆子的芽有長的，有短的，有的長得彎，有的長得直。沒想到一夜之間會有這么大的變化。
我十分高興，我盼望著，我的豆子快快長大！
小學生觀察日記 9
我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了。
星期二10月1日多云轉晴
今天，我幫奶奶澆花的'時候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想：“呀。螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的螞蟻宿舍。里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢。
我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢？
小學生觀察日記 10
聽別人說豆子放到水里也會生根發芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原先它要脫皮了。
9月12日
這天，我給它換水的時候發現它的根已經長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。
9月13日
這天我來看了看我埋進土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發現一顆白白嫩嫩的'豆芽已經拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻對稱的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發現對稱的葉子已經不再對稱了，它已經開發了。
小學生觀察日記 11
9月26日星期六晴
團結的小螞蟻
今天，我在院子里玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動。我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，有的運面包渣，有的拖大青蟲，有的拉飯粒……大家忙著來回地把家里的食物搬到一個雨水流不進去的小土坡上的洞里，然后又運來一些樹葉，放在洞口，以免小雨時，雨水流進洞里。它們的隊伍始終都是整整齊齊的'，一切都顯得那樣井然有序。突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，小小的螞蟻是很團結的呢。
小學生觀察日記 12
我家養了三條金魚，兩條是橘紅色的，一條是白色的，非常漂亮。它們有細細的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴，游起來尾巴一搖一搖的，非常可愛。
有一次，我在換水的.時候發現一條金魚的尾巴有點腐爛了。我一時沖動幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動，像一個不會走路的嬰兒。特別是在換水的時候，這條沒尾巴的小丑魚只會順著水流打轉，不像它的同伴一樣可以保持平穩。沒尾巴的魚怎么會變呆的呢？我就去網上查了一下資料：原來魚的尾巴是與的動力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果沒了尾巴，魚的身體就會前傾，影響正常的游動，遇到危險也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐，它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉！我也后再也不干這樣的蠢事了！
小學生觀察日記 13
今天我看見了，班里的山藥，長高了，還把上了欄桿上，好像要快點長高。
早上我聽一位同學說山藥爬藤了，我趕忙跑去，山藥確實已經爬藤了，它圍繞著欄桿往上爬，一根根莖像一條條小蛇，纏在欄桿上，而山藥的莖們在玩拔河游戲，你拽拽我，我拽拽你，誰都不讓誰贏，像一場激烈的打斗，你打我一拳，我打你一拳，分不出高低。我想它們是在爭地盤吧，看誰長得會更高。看著嫩嫩的'莖上長著小小的葉子，好看極了。
我喜歡山藥，喜歡那可愛的樣子，喜歡那嫩綠色的莖，讓人看著非常舒服。
小學生觀察日記 14
你吃過蝦嗎？好吃吧。你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？
我們家的魚缸里養了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的'鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇？
就這樣過了一個星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負小魚呢。它真的有再生能力呢。
其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人。
小學生觀察日記 15
9月25日星期六晴
黃老師給我們布置了觀察小動物的作業。我在小區花園里捉了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。 這幾天，我經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛地觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的'葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
原來小蝸牛里有大學問呢！
小學生觀察日記 16
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米粒”的.時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
小學生觀察日記 17
10月12日 星期一 晴
今天，老師布置了一篇觀察日記，放學后，我在家發現了兩個發芽的土豆，就拿來用了。首先把土豆發芽的部分切下來，再拿出兩個透明杯子，因為我想用兩種方法養土豆，一種水養，一種土養。我先試了了土養，在杯子里裝上一半的土，再把切好的土豆塊放進去，再填上土，把芽露出來。然后再另一個杯子里倒少許的水，把土豆塊放進去，最后把他們放到陽光充足的地方，等待他們生長。
10月13日 星期二 晴
晚飯后，我去看了我的土豆，發現土培的已經長出2—3厘米的葉子，有一點點嫩綠，葉子上面還長了一些白色的毛毛。
水培的土豆卻沒有太大的變化，還是像昨天差不多，但是，小芽的下面長出了一些細小的根，短短的.，白白的，就像一根根蔥須。
10月15日 星期四 陰
昨天我沒有觀察，今天我發現土培的根部也長出了長長的根須，而且已經延伸到杯子的底部了，上面的葉子長出了好幾瓣，顏色也變深了。
水培的芽也長出了2—3厘米的嫩綠的小葉子，根須比之前又新長出了好幾根，滿滿的生命力。
我希望，在我的關照下，小土豆芽會生長的越來越好。
小學生觀察日記 18
讓我們觀察大蒜發芽。我不知道怎么讓大蒜快點發芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜大蒜發芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發的小芽兒啊！
第三天，我發現大蒜的.芽兒已經沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發芽，苗兒才長得這么快呢！
第四天，我發現又有幾棵大蒜發芽了，可是盤子已經沒水了呀！它又是怎么發芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續發芽了，真厲害！
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我得要飛起來了！
我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！
小學生觀察日記 19
我家的綠豆芽長的最長有28厘米，最少有11厘米。我家綠豆芽的生長過程有點與眾不同，如果您想聽，就豎起耳朵仔細的`聽了。
那天，媽媽買了一袋綠豆，我一看，小眼睛一亮，哈哈。我知道要觀察什么了。我一溜煙的跑到媽媽的面前：“媽媽媽媽把你剛買的綠豆給我一些好嗎？”可以啊，就是給你買的。
我飛快地跑到房間，拿起塑料杯放上一些水，我拿起綠豆，仔細挑選，是否結實飽滿顏色好，我挑的一顆顆綠豆像翡翠一樣，看起來很賞心悅目，這些綠豆就光榮上榜了。
到了晚上，小綠豆就像吃了好多東西，一下子從“瘦子”變成了“胖子”，我天天看，天天盼，一連兩天都沒有什么動靜，正當我失望的時候，那天放學居然看見冒出了一個個小芽，隨后的幾天，綠豆一天比一天長，長的是那么挺拔，那么壯實，想不到一顆小小的綠豆能有如此的蛻變，簡直驚呆了。
我回顧了這次觀察的感受，第一不能心急，事物的改變有它的規律，第二小小的東西也有大大的能量。真是一次有趣而獲益匪淺的一次觀察。
小學生觀察日記 20
螞蟻雖然特別小，在我們眼里，它只是一個小不點兒，但是，它有一個優點，就是團結和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園漫步，突然看到了一個螞蟻窩，旁邊有很多小顆粒，這些小顆粒積累如山，我細致一看，啊！原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀，只見它們連綿不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動不已。
我從口袋里拿出一包餅干，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然后輕輕地放在螞蟻窩前，很多螞蟻望見了抓緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅干，向螞蟻窩里爬去，其中，有一只小螞蟻也想拉一塊餅干，可是這塊餅干太大了，它怎么也拉不動，這時從它身邊經過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，似乎在對小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧！”果真，那幾只螞蟻用爪子緊緊的.抓住餅干，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，最終，它們把這塊大餅干運進了螞蟻窩里。
通過這一次視察螞蟻，讓我有了一個啟發，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那么它們的身體里肯定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會變得很強大，但是，只有我好好學習，才能去制作這種藥丸。
小學生觀察日記 21
今天，我讀了一本科普讀物，我發現在書中最感興趣的就是螞蟻可以推動比自身重幾百倍的東西。于是，我迫不及待地在小區里轉來轉去，終于找到一片有許多螞蟻的空地，用來觀察。
我先把一小塊面包放在螞蟻群中最顯眼的地方，然后全神貫注地觀察它們的`一舉一動。螞蟻們見到這龐然大物，嚇得紛紛后退。一只小螞蟻鼓起勇氣走上前，用觸角碰了碰面包，察覺面包不會傷害它，便嘗了一口面包，似乎覺得面包很好吃，就試著推了推，發現面包很重，自己推不動。而后，它就用觸角點了點小伙伴，好像在說：“這個東西特別好吃，可是我推不動，咱們一起來推吧。”
就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們傾巢出動，整齊的“軍隊”排好了。經過鍥而不舍的努力，“軍隊”終于把面包推進了洞里。我想，它們現在在洞穴里一定是你爭我搶地吃著能讓它們大飽口福的面包吧。這下子，我才恍然大悟，原來螞蟻就是這樣才能推動比自己重幾百倍的東西呀。
通過今天的觀察，讓我終于明白了：做每件事情，只要齊心協力，無論多難的任務，我們都能完成。
小學生觀察日記 22
在這個星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的`話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等到蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
小學生觀察日記 23
我家有一個后院，我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的`大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀！螞蟻真有樂趣。
通過我的觀察，發現：螞蟻喜歡黑暗、潮濕的地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發現糖就立即爬來了。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時再喂大螞蟻，但發現它已經把饅頭渣吃飽了。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒了些水，以保持土壤的濕度。
小學生觀察日記 24
大自然的奧秘真多啊。今天我發現了一個奇特的現象。
放學后，我回到家里，發現兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對我說：“那是由于我中午回家時，只要有太陽，就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的`葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長。”“哦，我明白了，原來植物一旦陽光、營養吸收得多，自然就長得特別茂盛。可是，為什么外婆家的吊蘭長在土里這么茂盛，而我們家的吊蘭長在水里也這么茂盛呢？”我繼續追問道。“由于植物生長需要水、陽光、空氣和礦物質。把吊蘭養在水里和把吊蘭養在土里其實也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質的環境下，就一定能長得很茂盛。”媽媽解釋道今天我真高興，由于我又學會了一種新知識呢。
小學生觀察日記 25
聽說含羞草只要一碰它，葉片就會合攏，為此我感到很迷惑，準備親自去試驗并證實一下。
星期天，我去了仙湖植物園的藥用植物區，看見在一簇火紅的雞冠花下面，有一叢含羞草，它的葉子碧綠碧綠的，我輕輕地碰了一下葉片，果然發現葉片慢慢地合攏了，并且垂了下來，我又猛地去碰了它一下，葉片快速地合攏并垂下，過了5分鐘左右葉子又張開了，真奇怪，這是為什么呢？
回到家后，我馬上上網查資料，終于為我解開了這個謎：原來在含羞草葉柄的關節處，有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果有什么東西碰到葉子，葉子就會垂下來，這時的含羞草就一點精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它，它就像一個害羞的'小女孩，低下了頭。網上還說：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的太陽，還喜歡在濕潤的土地里生長，而且不耐寒。
這次對含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，有趣的事近在咫尺，并且還可以發現生活中的奧秘！
小學生觀察日記 26
前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動，每天都亂蹦亂跳好幾個小時，天天如此，我們都叫它小瘋子。”
小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現實中還從來沒有時機近間隔觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈得意呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不及待地想要看到它們！
寵物店很快就到了，離老遠我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好似要找個缺口逃出去似的。離近了，才發現籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的'大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比方說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不一樣，一只特別愛動，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結實，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進入了夢鄉。
小學生觀察日記 27
9月24日星期四晴
今日，老師給我們布置了一個作業一種小豆芽。放學后，我回家詢問奶奶，我根據奶奶的說法就去種小豆芽了。我把黃豆放進水里，不過一會兒，小黃豆有的沉到了水底，有的漂在了水面上，像一只只小魚兒。真希望它們能快點長大。
10日1日星期四多云
小豆芽還有多久才能長大，我立刻來看小豆芽現在怎么樣了。他們已經長大了一些呢！它們的肚皮鼓得圓滾滾的，像個蘋果。正中間有個小小的白點，有可能這是它的'臉呢！
10月3日星期六雨
漸漸地，小黃豆應當快長大了，它的肚皮已經很大，鼓得圓圓的，又像個西瓜呢！正中間的小白點快要長出一些觸角了，觸角還很小的，細細的，我猜，小豆芽快長大了吧！我正想著。
10月6日星期二雨
小豆芽已經長大了。頭上的臉不見了，小白點也不見了，頭上而是2個觸角，長長的，像兩條軟軟的電線，搖擺著。而回觸角上有2半像種子的東西，摸起來硬硬的。小豆芽最終長大了。
10月8日星期四陰
這次的豆芽已經可以吃了，心里滿意極了！
晚上要吃飯了，奶奶把豆芽端在桌子上，我的口水已經流了三千尺，我吃了一口豆芽，可真好吃呀！
小學生觀察日記 28
昨日，媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚。它們都長得十分可愛。有一條小金魚額頭紅紅的，身體是肉色的，我叫它“一點紅”；有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的，我叫它“小花”；有兩條小金魚眼睛凸凸的，像兩個大大的水泡，其中一條渾身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一條身體是紅色的'，尾巴、鰭和眼睛有點黑，我叫它“紅泡泡”；還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的，身體和尾巴是銀色的，我叫它“銀尾巴”。
晚飯前，我看見小金魚們嘴巴一張一合的。我以為它們是肚子餓了，想吃東西。于是，我拿來魚食，投入魚缸里，但是它們都不吃。之后，我在水底看見兩條魚頭碰頭，好像在聊天。過了一會兒，又有一條魚游過去，和它們湊在一起。我一點兒也聽不懂它們在說什么，如果我也是一條魚，那該多好啊！
這天，我給金魚喂了食。我拿了幾顆魚食，投進魚缸里，魚食浮在水面上。過了十分鐘，那條“銀尾巴”發現了一顆魚食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎樣還不來吃呢？又過了十分鐘，“黑泡泡”最后發現了一顆魚食，它把頭往前一伸，張大嘴巴，“啊嗚”一口，就把魚食吞進了肚子里。
小學生觀察日記 29
不久前，家里迎來了一位新成員，一只毛絨絨的小狗，它的樣子就像一團棉花糖一樣可愛。因此，有時候我會親切地稱呼它為“棉花糖”。小狗的名字叫做小白，它長著一雙長長的耳朵，耳朵遮住了半個臉，圓溜溜的黑色眼睛閃閃發光，就像兩顆黑珍珠。每當小白高興的時候，就會歡快地搖著尾巴；而犯錯的時候，總是怯怯地夾著尾巴躲在桌子底下或床底下，生怕被責備。
吃東西的時候，小白總是把小腦袋埋進鐵腕里，拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃，像金魚一樣，只會吃，不懂飽，有一次，它吃的太多了，整個肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。
小白是一只特別親人的.狗狗，它總喜歡跟著人走，就連我爸爸和媽媽都調皮地稱它為“跟屁蟲”。小白還特別喜歡被人摸，每當有人摸它的時候，它就會乖乖地躺在地上，享受著被撫摸的快樂。
我喜歡我家的小狗，因為它很有趣，它給我們家帶來許多歡笑聲。
小學生觀察日記 30
我的家里有一條小金魚，告訴你，它是我自己釣來的哦，你相信嗎？這是真的哦，那我就來說說它的來歷吧。
周六的時候，奶奶帶我坐地鐵來到了吳山廣場，我和奶奶一起來到了吳山廣場游樂場旁，一處釣金魚的小池旁，我花了10分鐘時間釣到了一條紅白相間的小金魚。
回到家后，我仔細觀察了小金魚，我發現小金魚的鱗片是紅白相間的，還帶著一些黑色的小點，非常漂亮。它長著一個三角形的頭，兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，小金魚眼睛的前方還有兩個小洞洞，像兩個小鼻子，金魚長著一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“o”地發音，也好像在和我說話，小金魚的身材很勻稱，它的腹部白白的，很光滑。
小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優美。游泳的時候，小金魚身上的'鰭像水中的兩把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我輕輕地碰下魚缸，它就飛快地向別處游去。它吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它的嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點道謝的意思都沒有，我還發現它排了一條條黑色的小便便，真是個可愛的小家伙。我愛我的小金魚。
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