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蝸牛觀察日記集合15篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的蝸牛觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛觀察日記1
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
蝸牛觀察日記2
20xx年10月11日上午 晴
今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。
20xx年10月11日下午 晴
我放學(xué)回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家，便開始認(rèn)真觀察起來，并對它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”。蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
20xx年10月12日上午 晴
今天，我清理菜葉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ，他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查，原來它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的一個(gè)小孔啊。
20xx年10月13日下午 晴
前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。
蝸牛觀察日記3
今天，我觀察了蝸牛，想知道蝸牛它吃什么？沒有腳怎么爬？怎么呼吸？
我拿來放大鏡觀察它的外觀，它的眼睛長在長長的觸角上，像兩顆黑黑的小珍珠。嘴巴就貼在觸角下，像個(gè)小圓圈。它還有一個(gè)屬于自己的小房子，可以睡覺，遮風(fēng)擋雨。
我找來了許多葉子，連白菜葉都拿來了，擺在它的面前，一放下去它就慢慢的往白菜葉那邊爬去，到了葉子上它就開始大吃了，它吃得津津有味，特別享受的樣子哦！我明白了，原來它喜歡吃白菜葉！
第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在呼呼大睡的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，一到玻璃杯里蝸牛就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛順著玻璃往上爬，而且是在用腹足爬行，它爬行過的地方都有一道痕跡。我查了一下，原來它的皮膚很嬌嫩，而且有點(diǎn)水分，所以就會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問題是蝸牛怎么呼吸的？我查了一下原來蝸牛房子的入口處有兩個(gè)小洞洞，一個(gè)是呼吸用的“鼻子”，一個(gè)是排便用的“肛門”。如何分辨哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門呢？這好辦，平時(shí)一開一合的小洞是鼻子，因?yàn)樗煌５睾粑?jīng)常合著的就是肛門了，因?yàn)橹挥性谂疟愕臅r(shí)候肛門才張開。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛它喜歡吃白菜葉，它爬行時(shí)用的是腹足在爬行，呼吸時(shí)用的是“鼻子”，排便時(shí)用的是“肛門”。只要認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛這么小的身體里有這么多的秘密。
蝸牛觀察日記4
觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個(gè)放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的。可等我準(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時(shí)間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會(huì)留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)！
蝸牛觀察日記5
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！
這時(shí)，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。”“哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒命的。
看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。””好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。
蝸牛觀察日記6
昨天，科學(xué)課上老師讓我們觀察蝸牛。這樣我們的觀察、尋找蝸牛之旅就開始了。
晚上，我和爸爸一起去找蝸牛。我們下了樓，看見了對面的草坪，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，但是它還是碧綠碧綠的，躺上去感覺軟軟的，像一塊綠色的地毯，我問爸爸：“草坪上有沒有蝸牛呀？”爸爸說：“找找看。”我找啊找，根本找不到，爸爸高興地說：“看，這個(gè)是不是蝸牛？”我興奮地跑了過去，我把它拿起來看了一下，失望地說：“爸爸，這不是蝸牛，是蝸牛殼。”我把它放了回去，爸爸鼓勵(lì)我說：“我們找到了小蝸牛殼，說明附近一定是有蝸牛的！”爸爸這句話激發(fā)了我，我找啊找啊……都已經(jīng)找遍了整個(gè)草坪，還是沒有。我對爸爸說：“我們回去吧，太晚了。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，媽媽對我說：“我已經(jīng)買好蝸牛了，明天就到。”我期待著見到蝸牛，媽媽說它是一只白蝸牛，我知道那肯定是一只白玉蝸牛。
在學(xué)校里，我也在尋找蝸牛。我看見了一棵小楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽，紅紅的楓葉，一片一片地落下來，真是“蕭蕭梧葉送寒聲”啊！我找啊找，可是上課了，我只能回教室。
你別看蝸牛硬硬的殼，其實(shí)它是一種軟體動(dòng)物，蝸牛的眼睛小小的，眼睛的顏色是灰色的，長在觸角上，它走動(dòng)主要是靠腹足的，它的身體主要是由殼、腹、頭三個(gè)部分組成的，還有，它的嘴巴是長在頭上，比較小，顏色是肉色的，觸角會(huì)伸縮，一對長，一對短的。
蝸牛觀察日記7
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ∥易搅撕脦字晃伵У郊依锿鎯海灰娨恢恢恍∥伵６寂?dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃㄗh大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
作文評語：本文寫了作者捉了幾只蝸牛玩，并對蝸牛進(jìn)行了細(xì)心觀察，對于蝸牛的一舉一動(dòng)，作者都觀察得特別細(xì)致，也描寫得非常詳細(xì)，但在語言上我們?nèi)孕枳屑?xì)揣摩，比如:文章開頭說蝸牛又臟又丑，但從后面的描寫中似乎作者對蝸牛很感興趣。
蝸牛觀察日記8
今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬？如何呼吸？
我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長在長長的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺，可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時(shí)，他們開始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！
第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下，原來它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤，所以會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門？很好處理。平時(shí)開合的小孔是鼻子，因?yàn)橐３趾粑?jīng)常閉合的肛門是肛門，因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí)，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
蝸牛觀察日記9
日期：20xx年11月1日天氣：晴朗
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個(gè)長長的觸角。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)н@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的.洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟猓矚g棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
蝸牛觀察日記10
今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢！我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣。”
我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
蝸牛觀察日記11
今天是星期六，我和丁嘉鯤一起去捉蝸牛，鯤先發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我馬上又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，爸爸找了好幾只蝸牛后媽媽才發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。雖然媽媽很晚發(fā)現(xiàn)的蝸牛，但是這只蝸牛很小很特別，是黑色的。
回家路上我們發(fā)現(xiàn)蝸牛在比賽，兩只蝸牛小小蝸牛爬最快，小蝸牛像黑炭，爬很快。等小小蝸牛爬到瓶蓋頂，它回頭一看，發(fā)現(xiàn)大蝸牛還在后面慢吞吞的。
到家以后我們給小蝸牛做了房子，小蝸牛一看到自己的新房子樂得嘴巴都要裂了，急忙往瓶子外面爬，結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)黑色的盒子里，它想爬出去又被我們捉了回來。
后來我們看了百度秒懂百科，蝸牛丟了殼就會(huì)死，因?yàn)樗暮粑缀蛢?nèi)臟都在蝸牛殼里。所以我們不能把殼給他弄掉。鯤在蝸牛家里加了水，結(jié)果一只大蝸牛淹死了。我想起來丁嘉鯤回來路上把一條蛞蝓丟進(jìn)了水里也淹死了，我的蝸牛家里沒有放水，蝸牛們在里面舒舒服服的，我還給蝸牛們在家里設(shè)置了一個(gè)餐廳，他們好像都沒發(fā)現(xiàn)。后來我在餐廳里放了葉子，他們就進(jìn)去了。
真是有趣的一天。
蝸牛觀察日記12
10月20日 星期六 晴天
傍晚，我看見院子的墻上爬著幾只蝸牛，兩只觸角不停地?cái)[動(dòng)。我用手碰了碰，它的觸角馬上縮了回去。真有趣！我決定把蝸牛捉回家，仔細(xì)觀察。
我把蝸牛放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。我拿來片白菜葉子，把蝸牛放在葉子上，它一動(dòng)也不動(dòng)。我在旁邊等了一會(huì)兒，它還是不動(dòng)。我想：它是不是知道我在旁邊，不敢動(dòng)呢？
于是，我跑出去和小伙伴玩了一會(huì)，再回來看。啊，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角都伸出來了，慢慢地向前爬行。
我想知道蝸牛的爬行速度，就站在旁邊等了一分鐘，然后用尺子量了量。哎呀，蝸牛一分鐘竟然能爬行七厘米。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方留下一條黏糊糊的痕跡，太奇怪了！我連忙跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛喜歡吃嫩嫩綠綠的葉子，特別是菜葉。而且生活在潮濕的地方，身體大部分是水，所以會(huì)這樣。”
我把幾只蝸牛放進(jìn)盒子里，加了一點(diǎn)水，并放上一片菜葉。過了十分鐘，我再去看它們。看見蝸牛在盒子里爬來爬去，最后它們居然爬到盒子的邊緣。噢，原來蝸牛想逃跑呢！我馬上把盒子蓋上。
時(shí)間不早了，我要去睡覺了，再見，蝸牛，我們明天見。
蝸牛觀察日記13
今天，老師布置我們利用課余時(shí)間觀察身邊的動(dòng)植，于是放學(xué)后，我和楊林宇、許瑞一起來到草叢里，我們決定觀察蝸牛。
我們在草叢里找啊找，終于在一棵不知名的植物上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼是螺旋形狀的，有點(diǎn)黃，也有點(diǎn)黑，身體摸起來像果凍一樣軟，也像膠水一樣黏。它的頭上有一對觸角，像兩根細(xì)樹枝。我們把蝸牛連同植物一起帶回家，放在玻璃板上，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走路很奇怪，它不像其他昆蟲一樣用腳來走路，它好像是用肌肉來走路的，它走路時(shí)一伸一縮的，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方留下一道銀白色的痕跡，摸起來黏黏的。我們想：怎么會(huì)出現(xiàn)些粘液呢？于是，我們幾個(gè)一起琢磨，為什么會(huì)這樣。
20xx年6月27日 星期天 雨天
我們拿來了許多書，還上網(wǎng)查了資料，經(jīng)過總結(jié)、分析，終于知道了問題的答案。原來，蝸牛爬行時(shí)，肌肉足（腳）緊貼在別的物體上，作波狀蠕動(dòng)，它就緩慢地向前爬行。蝸牛的足上有足腺，分泌出一種很粘的液體幫助它爬行。這種粘液痕跡干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的涎線。我們得知這個(gè)結(jié)論后，做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)：
一、我們將蝸牛放在玻璃板上，讓它爬行，我們再從玻璃板下觀看，就會(huì)看到，蝸牛沒有四肢，也沒有足，但是它的腹部有或?qū)捇蚣?xì)的橫褶，這就是它的腳，稱為肌肉足。
二、 把蝸牛固定在干燥的木板上不讓它爬動(dòng)，等它分泌出來的液體干了以后，他就會(huì)被粘在木板上，像被膠水粘牢而來一樣再也不能爬動(dòng)。
蝸牛觀察日記14
20xx年3月31日 天氣：晴
今天的陽光很溫暖，我在門前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶從我身邊飛過，停在一根青草上看著我，然后大笑起來：“哈哈哈!你走得太慢啦!這么慢一定走不到森林里，那里可漂亮呢!”“誰說我走得慢!我可以變快的!”我努力地往前沖去，可是背上的殼太重了，沖了半天只走過了2片葉子。這時(shí)的小蝴蝶早就不見了蹤影，可能已經(jīng)飛到了美麗的森林。
我很傷心，回到家對爸爸哭著說：“為什么我有一個(gè)重重的殼，卻沒有一雙翅膀?小蝴蝶說我根本到不了美麗的森林!”爸爸溫柔地摸摸我的頭，說：“別傷心，沒有翅膀一樣可以很快樂，明天爸爸就帶你去‘森林’玩!”
20xx年4月1日 天氣：多云
今天，爸爸果然帶我到了“森林”。這個(gè)“森林”藏在草叢的深處，“森林”里有許多我不認(rèn)識的植物。爸爸耐心地告訴我:“那邊像樹一樣高大的白色植物就是脆脆的大白菜，大白菜腳邊那些埋在土地里只露出一截紅色身體的是甜甜的胡蘿卜，而這邊躺在一片片細(xì)細(xì)葉子中間的‘大棉花’是香香的花菜......它們不僅好看，還很好吃呢!”
我在爸爸的帶領(lǐng)下一一品嘗了這些蔬菜，就像爸爸說的那樣，它們都好好吃啊!
回家的路上，吃得飽飽的我趴在爸爸大大的殼上睡著了。
誰說沒有翅膀，不能飛翔就見不到美麗的森林?下次再遇見小蝴蝶我會(huì)帶她來屬于我和爸爸的“大白菜森林”玩兒。
蝸牛觀察日記15
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門，我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來看看我沒惡意，就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個(gè)小偷似的，好笑極了。我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí)，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了。這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí)，它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒。看我多棒。”總共用了5分26秒的時(shí)間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯(cuò)過機(jī)會(huì)喲。
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