【精品】觀察日記范文匯總六篇
轉眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
轉眼就到了第四天，我突然發現了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！終于長出來啦！ 我興奮地叫起來。再看看第一顆種子，它的芽好長啊！應該有七厘米了。過了八個小時，我又去看第一顆的小芽，它又長長了。我用直尺一量，哇！已經13.5厘米啦！ 另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長速度可真快啊！
再過兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！
觀察日記 篇2
我家養了一盆翠綠淡雅的蘆薈，小小的蘆薈給我帶來了無限的快樂。
這些小苗苗排得很有序，每片葉子都是那么飽滿，看上去水靈靈的，無論春夏還是秋冬，無論是干旱還是多雨，小葉子一年四季總是煥發新綠。它身上長了好多銳利的”牙齒”，從遠處望去像海底自由自在的烏賊，只要重重一捏，估計手就會出血。最外面的大蘆薈顏色最深，往里面一點一點淡下去，最里面的小蘆薈上有嫩嫩的**小點點。
別看它的樣子平平凡凡，用處可大了。把蘆薈的外皮割開，里面是有一層像水晶一樣的肉汁，晶瑩剔透，漂亮極了。蘆薈的肉汁可以涂在傷口上，就能讓傷口不再感染，好得更快些。蘆薈還可以生吃，補充維生素呢!
我喜歡蘆薈，不僅僅是因為把它涂抹在傷口可以止血，而是因為他有頑強的生命力。
要記住這篇文章哦：觀察蘆薈_觀察日記，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
觀察日記 篇3
前段時間，媽媽說要養一種植物，于是我決定養綠豆，我拿出一個杯子，再把水倒入杯中，然后把綠豆放到水里，過了一天綠豆就發出了嫩芽，發出一股股淡淡的清香。
又過了兩天，我到陽臺旁邊，驚奇的發現，綠豆長出了莖、葉，我忍不住伸出了摸了摸綠豆的莖，感覺毛躁得像一只毛毛蟲，我也忍不住聞了聞葉子，感覺有一股濃烈的清香在我周圍歡快得跳舞，它脫掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美麗的葉子向我綻開了笑臉，而且那白白胖胖的身子即將分成兩半，這時我心里暗暗地想：我的綠豆真給力，以后一定會長得更好。
一個星期后，那白胖的身子已經分成兩半，在它中間又長出柄和葉，外公說：“太棒了，太棒了！”
“是啊”我一邊觀察一邊說：“終于能為家里增加一處美麗的風景了。”
這次觀察可真有趣，真開心！
觀察日記 篇4
秋天到了，果子成熟了，一個個你擠我碰，爭著要讓人們去摘呢！其中就有橘子。橘子還沒成熟時，外皮是綠色的；慢慢地，表皮由綠變黃。到了完全成熟的時候，它就變成黃澄澄的了，就像批了一件黃袍。
我把橘子拿在手中認真地觀察，它的身體是橢圓形的，圓圓的，就像一個黃燈籠，也像一個小南瓜。橘子的身上布滿密密麻麻的小點點。仔細地看這些小點點，我想它們應該就是橘子皮膚上的毛孔，可以用來呼吸吧。我用手摸著它，既光滑又涼爽。當我剝開它時，一股淡淡的清香迎面而來，讓我口水直流，只見一個個月芽一樣的橘子瓣兒緊緊地圍在一起，它們肩并肩，就像相親相愛的一家人。橘瓣上面還連著一條條經絡，就像套在上面的網，掰一瓣橘子放在口中，哇！真甜啊！真是美味極了！不過橘絡倒是有點苦呢！
老師告訴我：橘子全身都是寶，它的果肉鮮甜可口，而且富含維生素C；不僅可以直接吃，還可以榨成汁或做成罐頭。橘子的皮可以泡水喝，是一種很好的藥材。它不僅能解渴還能開胃，潤肺化痰，對嗓子有好處。如果你去游玩暈車的話，也可以用橘子皮泡水來緩沖。燉肉做湯的時候，放點橘子皮，還能提鮮調味，美味極了！
橘子的用處好多啊，我喜歡橘子。
觀察日記 篇5
我家有一只可愛的小金魚。
它有一雙又圓又大的眼睛、小小的嘴巴、一個像扇子似的大尾巴。小金魚在水里游來游去，我想：“小金魚一定很孤單吧！對，我要給它找個朋友，”說辦就辦。第二天早上，我到了魚店，看到了許多形形色色的小金魚，紅色的、黑色的、黃|色的、白色的、紅白相間的，我連忙買了只紅色的。回到家里，我把小金魚放到魚缸里，那只小金魚開心地說：“歡迎你，歡迎你！”兩只小金魚在水里快活地游著。一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，像是在跳舞！我心里別提有多開心了。
今天，我幫小金魚找回了朋友，我真開心呀！
觀察日記 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于放學啦，這個時刻是我已經期盼很久很久的.了，我走出了校門，突然下起了葉子雨，難道這是到了秋天葉落時分嗎？不一會兒，金燦燦的樹葉給大地鋪滿了。
鋪成了一個金色的地毯，我伸出了手只見一片金色的葉子，和著風跳著優美的舞落在了我的手上。看見它平躺在我的手上，似一個水滴形狀的葉子，葉邊兒有著小小的凹凸不平的鋸齒形，尖尖的，我輕輕地摸著上下那個鋸齒的尖。鋸齒邊緣，扎扎的我的手。感覺到扎扎的，非常的癢，很舒服。我觀察了正面，又觀察它的背面。咦？這里為什么會凸凹不平呢？我仔細的看了一下，這里看起來像人的胳膊里面的血管。我用指甲輕輕的摳了摳，這個還比較硬，如果軟一點就更像人的皮膚下的血管。我越感覺到它像人的動脈血管。就在這個時候，有人在拍我的肩膀，回頭一看，是我的輔導班的老師，老師問我為什么會在這里，她找我呢，都把學校周圍找遍了，哦，我都忘了還要上輔導課。
我一直在觀察這片葉子呢，我指了指葉子。這又是什么呀？。老師不假思索的說：這個凹凸不平的東西叫葉柄，像血管的是葉脈，它們的作用和人類身上的血管也十分相似的，植物的根在土壤中吸收水分和養料。然后通過葉脈輸送到植物的各個部位。以保障植物對營養物質的需求，保證植物生長發育所需要的營養。此外，葉脈還有一個很重要的作用的，類似于我們的骨頭，就是支撐樹葉的作用，如果缺少了葉脈的支撐，葉子就會耷拉著腦袋。擠湊到一起，那樣可就見不到陽光了，這樣不幾
天就會枯萎的。雖然我還有一點不明白說的是什么，可是這對我的認知也有很大的提升呢。我吃完了飯，寫完作業，我趁著天還沒黑，還亮著，我又出去觀察葉子的葉柄了，我走到墻邊，觀察到這普通的墻還“穿”了一身橘紅色的外衣呢。那就是爬山虎，他的葉尖一律朝下。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很，爬山虎的葉子外形很像貓爪，它的葉柄，先是有三根細線繡在了這三個葉間，然后開始分叉，看起來是那么的均勻整齊。我不禁感嘆道：這樹葉就如同我們每一個人不同的人，千姿百態，每片葉子都有著自己的獨特的形態，大自然可真是一個能工巧匠啊！
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