觀察植物日記

有關(guān)觀察植物日記模板匯編七篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察植物日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察植物日記 篇1

　　科學(xué)課上，老師讓我們觀察鳳仙花，我先種了幾株鳳仙花試試。鳳仙花的種子是棕色扁圓形的，我拿來一個裝滿泥土的花盆，在泥土上挖了幾個小洞，然后在每個小洞里都放上一顆鳳仙花種子，最后把土輕輕地蓋上。

　　過了差不多二十天左右，有一天，我和往常一樣放了學(xué)就去看它給它澆水，只見盆里已經(jīng)有了一點兒綠，是鳳仙花破土而出了，我一陣驚喜，我仔細(xì)端詳著，花苗嫩綠，莖又細(xì)又軟，嫩綠的葉片還戴著一頂棕色的小帽子。漸漸地，花盆里的綠色越來越濃，鳳仙花的莖逐漸變長變粗，葉子從嫩綠變成了翠綠，新葉越長越多，老葉越長越結(jié)實，好像形成了一頂頂遮陽傘，保護著小葉子們。

　　又過了兩個多月左右，一個個含苞欲放的花骨朵兒冒了出來，有的紅色的，有的紫色的，有的粉紅里透白，還有的是半紫半粉，沒過多久，五顏六色的鳳仙花都開了，我家的陽臺變成了小花園引來了許多的蝴蝶，我陶醉于我自己親手栽種出來的鳳仙花。

　　不久，花朵慢慢凋謝了，結(jié)出了一顆顆綠色的小球，鳳仙花的種子就包裹在里面，小球漸漸長大，顏色逐漸變淡，如果用手指輕輕一碰，球就炸開了，棕色的種子就像活蹦亂跳的孩子一樣跑出去很遠(yuǎn)，我就把它撿起來裝在瓶子里，準(zhǔn)備明年明年春天繼續(xù)播種。

觀察植物日記 篇2

　　這天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，但這樣還沒長芽。

　　觀察一種植物的日記7篇小學(xué)日記-初中日記-高中日記-中考日記-高考日記-節(jié)日日記及各類中小學(xué)生日記

　　這天，種子最后發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。

　　我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長這樣不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。

　　這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的這樣我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的這樣我體驗了綠豆的'生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。

觀察植物日記 篇3

　　記得以前，小學(xué)老師帶著我們?nèi)チ诵�園里的綠化帶觀察各種各樣的植物的葉子。

　　我們走在林陰道上，兩旁邊青翠欲滴的竹子呈現(xiàn)出一片生機，那挺拔的身姿如軍人一般，一陣風(fēng)刮來也毫不動搖，葉子到是“唰唰啦啦”地響，仿佛在為我們鼓掌歡迎。觀察葉子，老師卻提醒我們不許親手摘，然而這竹葉到是挺乖巧，紛紛揚揚地飄落下來，同學(xué)們都迫不及待地拾起來，看著這細(xì)細(xì)長長如飛鏢一般的葉子很有意思。

　　走出竹林沒有多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就吹來一陣幽香，同學(xué)們又來勁了，沿著氣味奔去。來到一棵樹下，大家都議論著：“樹上怎么會有

　　香味？”老師給我們講：“這樹的名字叫廣玉蘭，是從廣東進的，看那。”他用手指著樹上說。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)還有一個大白花在樹上，這時，老師又隨地拾起一片廣玉蘭葉子說：“看到?jīng)]，廣玉蘭的葉片很獨特，正面十分光滑，好像涂了一層蠟，反面摸起來手感很好，毛絨絨的，葉子本身就散發(fā)有一種香味。”我也拾了一片，有巴掌大，當(dāng)扇子還不錯。

　　走著走著，前面有一團植物，我們以為是灌木叢，便忽略這個車西。老師又連忙叫我們停下，讓我們盯著那個看，后來我們才發(fā)現(xiàn)這樹葉的形狀“有問題，”整個葉子呈五角形，再詳細(xì)一看，這個分明就像是小小的精靈，有雙手雙腳和一條尾巴，都是尖尖的，老師應(yīng)該是知道我們都是第一次見到這東西，告訴我們：“這個植物叫作鳥不宿。”顧名思義，這種帶著刺的植物會傷到鳥的，所以鳥都不在這上塔巢。有幾個淘氣的同學(xué)忍不住鳥不宿葉子的誘惑，偷摘了一個，玩得很入迷。

　　大自然里真是有趣啊，連樹葉都不相同，都需要我們?nèi)ヌ剿饔^察。

觀察植物日記 篇4

　　幾天前，我將從春游帶回來的種子種下去了。

　　首先，我取了一些土與我?guī)Щ貋淼臓I養(yǎng)土混合在一起，然后把土裝在花盆里，裝到一大半的時候，我把孔雀草的種子埋在土里，上面再蓋上一層薄薄的土澆上水放在陽臺上等待它發(fā)芽。

　　每天早上我都會給它澆水，一天、兩天、三天……過去了，種子還沒發(fā)芽呢！到了第五天種子終于發(fā)芽了。種了五粒可惜只有兩顆發(fā)了芽，兩片嫩嫩的芽顯得那么弱小，似乎不能受到一點傷害。過了三天它的葉子也長出有8片了，身高也幾乎長到2厘米了，只是它長得太慢了。以后我每天都要給它澆水讓它長得更快。

觀察植物日記 篇5

　　我的故鄉(xiāng)在巴東，我愛故鄉(xiāng)的椪柑。

　　秋天，是果實累累的季節(jié)，家鄉(xiāng)的椪柑也已經(jīng)成熟了。

　　椪柑圓圓的，和橘子一樣大小，渾身黃澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一個剝開皮，喂一瓣在嘴里，立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。

　　其實，椪柑跟其它水果差不多，也是春天開花，夏天結(jié)果。椪柑的果實先是綠綠的，隨后變得綠中帶黃，最后變成了黃澄澄的。椪柑都穿著一層黃黃的外套。當(dāng)你把它的“衣服”扒開時，就可以看到一瓣一瓣的椪柑擠擠挨挨靠在一起，像團結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁兒立馬沁人心脾。旁邊的人沒有吃上椪柑，聞著這香甜味也是垂涎三尺。

　　沒有熟透的椪柑甜味中帶著酸味，熟透了的椪柑當(dāng)然就甜蜜蜜的，叫人吃了還想吃。

　　啊!家鄉(xiāng)的椪柑多好啊!就算帶著酸味我也覺得是甜的!

觀察植物日記 篇6

　　20xx年10月23日晴下午3：30

　　今天老師在我們放學(xué)的時候布置了一樣十分有趣而且有意思的家庭作業(yè)“種豆芽”寫下一篇觀察日記。我一旦到家就找來一個小杯子和一些綠豆，把綠豆放在水里泡制，媽媽說水不要加的太多。并且最好將他們沐浴在陽光之下。今天運氣真好，正好是晴天。綠豆十分的硬。

　　20xx年10月24日晴早晨7：05

　　我迫不及待專門跑到陽臺一看，“哇”短短的一個夜之間真的發(fā)生了變化，只見大多數(shù)的綠豆已經(jīng)飽得似乎要爆開似的，有的綠豆外皮已經(jīng)開裂，好像綠豆媽媽被新的小寶寶撐破了大肚子。裂縫中的小白點就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽變化真是太令人期待……

　　下午4點40

　　我驚訝地看見綠豆脫掉了自己已淺綠色的小棉襖，白白的豆子非常鮮嫩，摸上去光溜溜的。

　　20xx年10月26日晴上午7：00

　　綠豆的肚臍眼的部位長出了一根根短短的小白牙，好像小寶寶正在伸懶腰。我看見里面的水已經(jīng)有些混濁不是像以前清澈了。我就給它換了一下水，等待著下午的驚喜。

　　下午4：37

　　我再次觀察綠豆時，綠豆芽已經(jīng)有了長5毫米的芽，根根豎在杯子里，潔白，細(xì)嫩，十分可愛。

　　20xx年10月27日晴

　　今天上午我陪媽媽到店里去上班，中午回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長高了不少，大約有1厘米了。雖然沒有前幾天那樣驚喜，看著生機勃勃的豆芽我心里還是有種說不出的歡樂和喜悅。這可能就是一分耕耘一分收獲吧，我的嘴還不停地祝愿這一些綠豆快一些長大成為一根根綠豆芽。

　　通過這次觀察種綠豆芽生長過程我很有成就感。我勞動所以我快樂。我又想到：“原來這次有趣的觀察讓我親眼看見這豆芽的完整生長的過程。”它也讓我知道，觀察身邊的東西是那么的有趣呀！

觀察植物日記 篇7

　　今天的太陽非常好，我和媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因為這樣可以促進它的生長，我仔細(xì)看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛!小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因為他最早冒尖，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從媽媽的肚子里爬出來!我悄悄的對小豆芽說：“快喝水!快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了!”

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