實用的我的觀察日記范文匯編8篇
一天將要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的我的觀察日記8篇，希望對大家有所幫助。
我的觀察日記 篇1
今天，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽帶我去加油站洗車，“哇塞”，我發現了一個龐大的洗車儀器!
這是我第一次看到了這種儀器。我和媽媽來到儀器前，把車的窗戶關上，把車掛上“N”擋，就可以了。儀器開始把車子移動，突然一陣像天女散花一樣的水向我沖過來，兩個滾筒式的大刷刷將我們的車兩邊洗得干干凈凈，跟著前擋風玻璃又和大刷刷來了個親密接觸，接著一輛嶄新的汽車出來了!花了不到一分鐘就可以了，平時在洗車店洗一輛車可要一個小時呀!這可是一臺高科技呀!
隨后，我和媽媽在網上查找了一些洗車儀的工作原理，有隧道式洗車儀、蒸汽洗車儀和電腦洗車儀三類。它們的優點是速度快、效率高、節約能源…，所以機器代替人工是社會發展的必然。
我看到了這些高科技、高智能、高效率的機器。也讓我知道了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的大道理呢!
我的觀察日記 篇2
9月27日星期四晴
昨天，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。
放學后，我立刻找來一只透明的碗，再仔細地挑選了一些長得飽滿的綠豆，然后將它們全部倒入裝了清水的碗里。豆子靜靜地躺在碗底，像一個個安靜的小精靈。
今天一起床，我就急著去看這些綠色的小精靈。只見小豆子飽脹起來了，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的。
我要給它們換個住宅了。我倒掉碗里的水，把綠豆一粒粒小心翼翼地拿出來，放進透明的一次性杯子中，還給它們蓋上一層餐巾紙，又灑了些溫水，才放心地去上學。
傍晚回到家，我發現有許多綠豆已經破皮，里面露出雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。哈哈，綠豆快發芽了吧！
9月28日星期五晴
一起床，我就去看那些可愛的綠精靈。咦，小綠豆們那白白胖胖的肚皮間，都鉆出了“小尾巴”，多像英文字母Q啊！我又往杯子里灑了些水，換了張餐巾紙給綠精靈們蓋上。
放學回到家，我輕輕地掀起蓋在綠豆上的餐巾紙，它們的芽又長長了，有的有二厘米左右，看上去就像小象的鼻子；有的只有一厘米左右，就像小蝌蚪的尾巴。芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛！
我的觀察日記 篇3
5月9日 星期日 陰轉晴 昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉身去挖蚯蚓了。“你看，右邊的'泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！
我的觀察日記 篇4
第一天
蠶寶寶軟軟的，雖然很弱小，但我們也不能傷害小生命，每一種小昆蟲都有它的用途，蟋蟀可以在夏天的時候叫，蠶絲不但可以做成服裝、化妝品、保健品，而且還可以用家紡產品上。又瘦又小的蟻蠶只有一厘米長，它們很樂意吃桑葉，有的從邊緣開工，有的從中間開工。你們可別小看它，昨天才放下五大片葉子，今天的桑葉就成了一個個的“大窟窿”了。
第四天
現在，我的蠶已經長得比較肥了，吃的桑葉也多了！它們的身體很光滑，摸著很舒服，它們的腳非常多，非常小，趴在桑葉上相當牢固。當我給它們換“床”時，它們的腳總會牢牢地抓著一片桑葉。
第六天
我的蠶寶寶長的特別肥，是個“大胃王”！我常常囑咐媽媽下班后多摘些新鮮桑葉。可還是沒用，不到一天的時間，桑葉就會被“大胃王”一掃而光！
我的蠶寶寶開始吐絲啦！它們吐的絲潔白無暇，在陽光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著亮光。它們吐絲時，頭一點一點的，還時不時地把頭纏在絲上，把絲拉得好長，真像一位婦女在織毛衣！
我盼望蛾姑娘能早日破繭而出……
我的觀察日記 篇5
觀察日記一則（一）
瞧！我們家又多了一處美麗的風景線。
一個可愛又漂亮的生態瓶呈現在我眼前，在我眼中他不是一個生態瓶，而是一個縮小版的海底世界，也像一個晶瑩剔透的水晶宮。
我跑到生態瓶前，細細地觀賞起來。生態瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿著深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結實，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。
小魚們上游過來，圍著石頭團團轉，陌生的盯著石頭，投以好奇的目光。而且，時不時還用尾巴去拍，當尾巴碰著石頭時，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來。但是，聰明的小魚們漸漸的，發現沒有什么危險，就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。
精神十足的它們擺著尾巴，有時還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
看到這，我又陷入了沉思。
觀察日記一則(二)
隨著時間在不斷地流失，再看生態瓶跟以前比就覺得豐富了許多。
今天生態瓶的變化出乎我的意料，水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高，好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。
放學回到家后，我立馬跑到生態瓶前去觀察小魚，只見調皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里，一下子又吐出來。然后又連續重復做了幾次這個舉動。過了一會兒，它開始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍著瓶子邊轉了一圈，然后又往下游。
放學回家后，我又像往常一樣，蹲在生態瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了，它們一邊悠閑的吐著泡泡，一邊慢騰騰的游著，在水草上面吸來吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進嘴里，然后吐了幾個泡泡，圍著水草轉了幾圈，把一些細沙含在嘴里，又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態瓶，小魚們像接到警報一樣，馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒，然后又漸漸慢了下來。
小魚累了，那只小青蛙卻來了勁，那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”，一會兒浮上了水面，一會潛入了水底，它蹬著腿，好像要跳出去似的。這時的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。
啊！生態瓶，好一個多彩的世界。
觀察日記一則(三)
今天，奶奶買了幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察，發現螃蟹大概有一個網球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側各長著四條細細的腿，每條腿都由四小節組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續爬。我生氣了，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲，它就一把夾住了。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害啊！
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動物！
我的觀察日記 篇6
第三天早上，經過觀察我驚奇地發現：小苗1號已長到8厘米；而小苗2號卻是5厘米。我興奮極了，將結果認真地記在本子上。
第四天早上，小苗的生長的很茁壯，小苗1號長的飛快，最高的已長到13.4cm，而小苗2號的高度才達到8.5cm。
我正要將結果記在本子上時。站在一旁的爸爸說：“兒子，我來教你一個科學的記錄方法，想學嗎？”我一聽來勁了，心想這蒜苗實驗就是一項“重大”科研項目，當然要用科學的方法啦。“當然了，我虛心請教，‘不恥下問’”我用剛學的成語回答。爸爸樂了，“兒子，你嘴吧夠貧的呀，去把筆和紙、尺子一塊拿來。”接下來，爸爸告訴我記錄時要用“統計表”。
爸爸用百度搜索了統計表的定義。“統計調查所得來的原始資料，經過整理，得到說明社會現象及其發展過程的數據，把這些數據按一定的順序排列在表格中，就形成“統計表”。”看后我的頭都大了，爸爸哈哈笑了，“別灰心，其實很簡單，我們把日期、項目、生長情況幾個項繪成表格，然后我們只需將小苗生長情況按日期分別記錄在表格中。”爸爸一邊講一邊用筆和尺子繪起圖來。很快表格就畫好了。
以后，每天我和爸爸都將生成情況填寫下來。
我們經仔細觀察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我，蒜苗已經成熟了。我們的實驗結束了。聽到爸爸的話，我終于松了一口氣，“我們的實驗終于結束了”。
然后，爸爸說：“咱們的實驗叫“對比實驗”。它的意思就是我們把小苗情況進行對比著觀察”。爸爸拿著統計表問，“為什么小苗1號長的快，長的高呢？”我想了想，“是因為1號是新的，2號是舊的。兩個種子不一樣”我信心十足的回答，爸爸很滿意，“對，你知道袁隆平爺爺嗎？他研發的水稻產量比以前高好幾倍，有像他這樣科學家，我們國家的糧食才能產量高，大家才會更多糧食。”爸爸還通過電腦很快畫出一個“蒜苗生長長勢圖”。爸爸指著上面的曲線給我介紹，經過我潛心研究后，終于看明白。“小苗哪幾天生長最快”爸爸開始考試我了。“第5天、第6天”我看著爸爸的表情，其實自已心里一點底都沒有。爸爸撫摸著我的頭，豎起大拇指。“兒子，你真棒！有這種勁頭，長大后肯定能當一各科學家。”聽到爸爸的話，我有點不好意思了，臉有點發紅了，同時，感覺到自己真是一個大科學家。
我的觀察日記 篇7
我的小魚非常可愛，數一數，有七條呢!有紅的、有白的、其中最可愛、最調皮的就數那條最小的了。
下面我來說說它是怎么可愛的吧，首先，這條小魚的長像就與眾不同，人家都是紅的紅、白的白,就它是紅色白色都有，然后，它是小魚中最小的一個，雖然它游的速度很快，可是它在搶食物的時候，卻總被擠在后面，其它的小魚幾乎都要貼在它的前面，我覺得它有些可憐，有一次，我特意把食物丟到它的那里，卻還是被別的小魚搶走了。
我再說說它是怎么調皮的吧!用一件事情就可以說明了。有一天，爸爸在給小魚換水，其它的小魚爸爸輕松地就把它們換到另一個盆子里面了，只有這條小魚，這邊游一下，那邊游一下，好象特意不讓爸爸捉住一樣，過一會，爸爸突然一下子，還沒等小魚反應過來，就已經被爸爸放到另一人桶子里面了。
當然這條小魚還有很多特點，不過這兩點最突出了!
我的觀察日記 篇8
20xx年4月17日星期二天氣：好
昨天，老師讓我們每個人在課堂上種一些豆子。讓我們觀察并記錄豆子的生長情況。放學后，我迫不及待地想告訴媽媽這件事。我媽在路上告訴我怎么種綠豆芽。
回到家，根據媽媽的解釋，找了一個瓶子倒了一點水，然后抓了一把綠豆放在瓶子里。今天一回家就去看昨天泡在水里的綠豆。發現綠豆變軟了，泡了一天一夜，綠豆皮開了一個小洞，露出白色的芽，豆子比以前大了很多；我給這些豆子換了一次水，挑出不好的，以免影響其他豆子的生長。綠豆聚在一起像綠洲。我默默的說：豆子，你一定要快快發芽。我要向媽媽炫耀我的小成績，讓她知道我可以種綠豆！
20xx年4月19日，星期四天氣：晴朗
今天放學，迫不及待的觀察綠豆。昨天只發芽了一兩個。今天發現綠豆都發芽了。他們都喝了足夠的水，成了小胖子。他們弄壞了他們的綠色外套。每個豆子都有裂縫。在每個裂縫的中間，有一個1-2厘米長的小芽。這些小芽很脆弱。我輕輕一動，小蓓蕾就碎了，像我一樣。之后我把綠豆的綠衣全部清理干凈，換成干凈的自來水，讓它們有更好的生長環境。
20xx年4月20日星期五天氣：小雨
泡了一天一夜，發現綠豆越來越肥。現在它們看起來不像綠豆了。現在都是泡在水里的乳白色豆子。乳白色的豆子中間的小芽比昨天高了2-3厘米。我不禁感嘆豆芽的生長太神奇了。沒有營養液的自來水可以讓豆子長出這么長的芽。而且和我媽從菜市場買的豆芽不一樣。什么情況？我媽說我買的綠豆芽種在溫室里，溫度比室外正常溫度高，豆芽長得又快又厚，這就解釋了我的疑惑，為什么我種的綠豆芽那么細。
20xx年4月22日星期日天氣：多云
兩天后，脆芽長了很多，但還是沒有芽葉。我覺得和我媽買的不一樣。買的豆芽葉子比我家豆芽大，嫩綠的，像花瓣一樣細。但是，我只長出帶一點淡黃芽的小芽。不知道是不是水太多豆芽淹死了。現在有點失望和興奮。失望小實驗沒有想象中成功，興奮自己要種綠豆。相信經過這個實驗，下次種的豆芽會長得更好！
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