小學(xué)四年級(jí)觀察日記匯編15篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ闼娺^的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)觀察日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記1
“哎！現(xiàn)在的家長只知道學(xué)習(xí)，也不讓小孩子玩。”雷雨說完，就馬上顯出很不高興。“是呀！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺，累不累呀！真是的。”謝珊珊馬上說。“唉！現(xiàn)在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的，你看今天的作業(yè)多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現(xiàn)在家長還說讓我們有個(gè)好身體的，什么呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說。“呵，真別說，你到提醒了我，跟你們說，有一次，我老媽還對(duì)我語重心長的說：孩子呀，多吃點(diǎn)，身體張的好好的，才能好好學(xué)習(xí)。你說，我聽前面這話還想，媽媽對(duì)我多好呀！可后來又說好好學(xué)習(xí)，唉！”哈哈！這時(shí)，張玥馬上皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊！”“每一次只要我休息一下，媽媽就說這，說那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說。“真是的。”
小學(xué)四年級(jí)觀察日記2
10月12日星期二晴
一天，我們一家三人相約到花鳥市場(chǎng)去買金魚，在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非常活潑，它們的鱗片也非常漂亮，其中有一條小黑魚，它的膽子非常小，不論是有人經(jīng)過，或者是我趴在魚缸邊的時(shí)候，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄，我想：“既然它那么膽小，以后就叫它小膽吧”！
小膽不但膽小，還很可憐呢！
有一次，我回家喂魚飼料給它們的時(shí)候，其他的小魚都沖上去吃魚飼料，就它畏畏縮縮的不敢靠近，有的小魚看見小膽就故意撞它一下，有的小魚還用尾巴抽打小膽，似乎在說：“嘿！膽小鬼，別擋道，沒看見我要吃東西了嗎？”沒辦法，我只能在喂飼料的時(shí)候單獨(dú)用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚的老大，因?yàn)樗葎e的金魚長得都?jí)褜?shí)。有一次喂飼料的時(shí)候，“魚老大”把其他的小魚都趕走，自己悠哉悠哉的享用著美食，我想：它這么霸道，以后就叫它霸星吧！
媽媽還說：如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話，就再給我買幾只小鳥呢！
小學(xué)四年級(jí)觀察日記3
11月27日 星期二 風(fēng)
今天晚上我種了豆芽。因?yàn)閯倓偡N，所以綠豆還是硬硬的。我先把綠豆放在小盒里，再把水倒進(jìn)小盒，最后把紗布放在綠豆的上面。別的同學(xué)都是先不蓋紗布，我不僅先蓋紗布，還把小盒放在暖氣上。真希望能快點(diǎn)發(fā)芽呀!
12月2日 星期日 晴
昨天晚上，爸爸對(duì)我說：“你可以讓我拿點(diǎn)綠豆嗎?”我說：“ 可以，您拿一半都行。”
媽媽也想讓我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽，于是，把吉野家的飯盒用剪刀扎出許多小孔，把豆芽放在小孔里。媽媽認(rèn)真地做，都把手給扎破了，但是，媽媽仍然很細(xì)心的繼續(xù)做。
可是爸爸只是把綠豆放在小瓶里，倒進(jìn)好多水而已。
今天，爸爸的綠豆已經(jīng)要全部死掉了。我看到媽媽的勞動(dòng)成果真的沒有白費(fèi)，豆子張開了小嘴巴，長出了幾片嫩綠嫩綠的小葉子。沒想到我和媽媽細(xì)心種出來的結(jié)果比想象中的還要棒的多!
爸爸的豆芽泡在水里 我和媽媽的豆芽長在小孔里 豆芽的根從小盒中吸水
綠豆張開了小嘴巴，長出了小嫩芽
小學(xué)四年級(jí)觀察日記4
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會(huì)慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無限的快樂，我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點(diǎn)，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)糸，過幾天就會(huì)長出來的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的地方，過幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當(dāng)然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會(huì)死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記5
20xx年10月5日星期一小雨
我從冰箱里精心挑選了一些綠豆，將它們放入一個(gè)透明的塑料碗里。再接了點(diǎn)水，讓綠豆浸泡在水中。綠豆兒十分頑皮，有的躺在水面；有的在水中后空翻；還有的太重，落到了水底。我嘴里哼著小調(diào)兒，在碗口鋪了一層白紗布，又端起碗輕輕地?cái)R在陽臺(tái)上。"明天的綠豆會(huì)成什么呢？”
20xx年10月6日星期二陰
揭開那潔白的輕紗，露出了一顆顆綠豆的模樣，喝足了一夜的水，雪白的肚皮越發(fā)膨脹，撐破了綠油油的衣裳。綠豆干脆甩開那包裹住自己的外衣，整個(gè)圓鼓鼓的大肚子露在外面。今天的綠豆已經(jīng)脫了皮，明天就要長出豆苗了。
20xx年10月7日星期三陰
果然不出我意料——豆芽長出來了，一根米白色的小芽兒從綠豆裂開的縫繚間探出頭，到處打量著周圍的環(huán)境，可愛極了！我為豆芽的成熟感到異常興奮，小心翼翼地為它們換了水。
20xx年10月9日星期日晴
伴隨著時(shí)間的推移，小豆芽兒一天天地成長，每天都在變長、變硬。到目前、都有我的食指長了！我很有成就感。一株渺小的豆芽都會(huì)一天天地成熟。我也要更加勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，像小豆芽兒那樣健康快樂地成長！
作者：朱筱青
小學(xué)四年級(jí)觀察日記6
今年春天，爸爸給我一些蟬卵讓我養(yǎng)。
才出生的小蟬，身體是黑色的，極小極小，只有螞蟻那么大。我找來一個(gè)大紙盒扎幾個(gè)透氣的眼，又找來衛(wèi)生紙，鋪在盒子里，將剪成的細(xì)絲的桑樹葉均勻的撒了一層。然后，把蟬寶寶一條條送到到盤子里。
每天早晨，我都為蟬寶寶清掃“房間”。先把那些干枯了的葉子和糞便取出來，再把剪成細(xì)絲的鮮嫩的桑樹葉喂給它們吃。每天一上完課，我都要為他們添加些新鮮的桑葉。蟬寶寶在我精心的照護(hù)下，一天比一天長胖了，一天天健壯起來。一天，我發(fā)現(xiàn)有的蟬寶寶不吃也不動(dòng)了，我以為他們死了，傷心的掉下了眼淚。爸爸說他們沒有死，是要蛻皮了，可我還是半信半疑。我立刻去看蟬寶寶，果然他們沒死，蠕動(dòng)著雪白的身體，吃起了美味可口的食物。經(jīng)過四次蛻皮，蟬寶寶長大了許多，變成了白白胖胖的蟬姑娘，蟬姑娘結(jié)繭子了，他們吐出絲，一圈圈的繞著自己，最后，形成了一個(gè)橢圓形的繭子。大約經(jīng)過了一個(gè)星期，繭子上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，一只只漂亮的白色蟬蛾站在上面，細(xì)細(xì)的觸須輕微的擺動(dòng)著。兩只蟬娥繁衍產(chǎn)下密密麻麻的卵，就結(jié)束了他們短暫的一生。
這次養(yǎng)蠶，使我掌握了不少養(yǎng)蟬的方法，增長了許多養(yǎng)蟬的`知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記7
大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽就會(huì)沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步，慢慢地走來了。當(dāng)它走過森林的時(shí)候，樹木已經(jīng)開始發(fā)芽了。它又來到了美麗的大地，大地上花開了，草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。
隨著時(shí)間的流逝，我們送走了怡人的春天，又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著，好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池里面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的蘋果呀。桃子呀。……都被吹得“沙沙”響。田野里，稻谷金黃、高粱通紅，風(fēng)一吹來，田野里也發(fā)出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著，大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡樂的樂曲。
啊。大自然的聲音多么美妙。像一位朋友在給你吟一首詩。啊。大自然的聲音多么美妙。像一位慈母在給你唱搖籃曲。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記8
這天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌，我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長。
夏天到了，小樹長高了一些，樹葉暗綠暗綠的，十分茂盛，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，能夠坐在樹下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了!
秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒有管小樹，天天都就是我跟它澆水，給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了，仿佛病懨懨的，葉子很黃。
冬天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)明白了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會(huì)長成大樹的!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記9
暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。
媽媽從網(wǎng)上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細(xì)閱讀了種植說明后，將種子放進(jìn)玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。
一連四天過去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲(chǔ)備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。
又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現(xiàn)在就可以進(jìn)行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對(duì)了，容器里始終不能缺水喲。
又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個(gè)個(gè)小小的飛機(jī)坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會(huì)開花嗎？會(huì)開出什么樣的花朵呢？我會(huì)好好的呵護(hù)他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記10
最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長、一對(duì)短，眼睛長在那對(duì)長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記11
每種生物的成長過程都是有聲有色、絢麗多姿，那植物是無聲的生物，它們的一生又是怎樣的呢?我決定來觀察觀察綠豆的生長過程。
綠豆發(fā)芽的過程最可愛，一根根繩狀的嫩芽，在陽光的照射下顯得更加活靈活現(xiàn)。從兩片子葉一端彎彎曲曲的長出來，它是那樣的可愛。像一個(gè)未出世的小嬰兒，像快點(diǎn)鉆出媽媽的肚子，看看外面的世界。
綠豆長葉的過程最有趣，兩片橢圓形的葉片綠綠的，綠里面還少少的包含著一絲絲嫩黃，把葉片翻過來，中間一根嫩黃色的莖，真是無比的可愛!
綠豆成熟的時(shí)候最可敬，莖已經(jīng)長了有五厘米長了，葉片已經(jīng)比較憨厚了，不怕風(fēng)吹雨打，不怕電閃雷鳴，就像一個(gè)勇敢的士兵，無私的為人類做著貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們一起來觀察植物的一生吧!也許，你們從中可以學(xué)到很多知識(shí)哦!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記12
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記13
20xx年10月1日星期四晴
今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡綠豆，制作自己的豆芽。
我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼盆子。捧了一捧綠豆到盆子里，然后我往盆里接了一半自來水，最后我在綠豆上面放了一塊濕布。
我想綠豆芽什么時(shí)候才能長真正的綠豆芽啊！
20xx年10月3日星期六晴
今天中午剛吃完飯，我就立刻跑向盆子，把濕布從盆子上拿下來，就看見綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。我先給綠豆芽倒水，然后加水，然后放進(jìn)盆子里去，在把濕布放上去。
20xx年10月5日星期一晴
今天早上一睜眼，我就去看自己種的綠豆芽，我現(xiàn)在的綠豆芽長高了不少，于是我給綠豆芽“量身高”。驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆芽足足長高了兩三厘米之高。今天可以吃媽媽炒的綠豆芽了，
小學(xué)四年級(jí)觀察日記14
昨天，我和爸爸去水果店買榴蓮，我仔細(xì)地把這“水果之王”觀察了一番。
榴蓮的外形尖尖的，像一個(gè)大大的籃球，外殼長滿了刺，很像刺猬，又像豪豬。黃的榴蓮擺在超市里，像一座黃色的小山。
回到家，爸爸花了不少力氣才打開榴蓮。許多“小寶寶”躺在自己的“床”上睡覺呢！那些小寶寶就是榴蓮肉啦！榴蓮肉的形狀是月牙形的，也有的是半圓形，看起來柔軟可口。不過，榴蓮聞起來的味道實(shí)在不好聞，但是米黃色的榴蓮肉吃起來卻很不錯(cuò)，非常香。還沒成熟的榴蓮是綠色的，成熟的榴蓮是黃色的。不熟的榴蓮有些硬，吃起來是有些苦。熟透的榴蓮吃起來是甜甜的、軟軟的，讓你吃了還想吃。
榴蓮有很高的營養(yǎng)價(jià)值，餓了，吃一塊榴蓮，你的肚子立刻飽脹起來，如果你不舒服的話，你吃一塊榴蓮肉，你就會(huì)精神飽滿。
現(xiàn)在用榴蓮做成的食物可多啦！榴蓮糖、榴蓮餅、榴蓮酥……每一種都很美味。
榴蓮，水果之王，你喜歡吃嗎？
小學(xué)四年級(jí)觀察日記15
今天是周六，我做完老師布置的作業(yè)就跟著媽媽去龍江公園看向日葵了。
我們來到江邊一看，哇！這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來這里觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。
我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細(xì)地看了看，原來，向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽。在花盤四周均勻地分布著尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細(xì)又長，高低起伏，長短不等。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來呢！
許許多多的向日葵你挨著我，我挨著你，爭相開放。一片連著一片伸向遠(yuǎn)方，簡直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽從東方露出笑臉，向日葵點(diǎn)點(diǎn)頭和太陽打招呼。中午，太陽在空中發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對(duì)著太陽點(diǎn)頭微笑，現(xiàn)在太陽下山了，向日葵只好悶悶不樂地和太陽告別。”
“哦，原來是這樣，怪不得它叫向日葵呢！”
我在向日葵地里留下美好的回憶，帶著滿滿的收獲回家去了。
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