小學觀察日記

時間：2021-09-26 14:56:24 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

有關小學觀察日記范文集錦9篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的小學觀察日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關小學觀察日記范文集錦9篇

小學觀察日記篇1

　　9月18星期三晴

　　今天早上，我起了床，就去觀察可愛的小豆子。我仔細地觀察豆子，發現豆子的衣服似乎變軟了，可還沒有把衣服脫掉，我有些焦急，就把最大的豆子做了一次“手術”，脫了衣服的豆寶寶更加可愛。我繼續仔細觀察身子變胖了，像一個肥肥的胖子。“有顆豆寶寶已經發芽了！”我非常吃驚，為豆子的生長速度感到驚奇，豆芽似乎想看外面全新的世界。我再仔細看，又有兩顆豆寶寶迫不及待的鉆出泥土，它們似乎瞪著好奇的大眼睛望著這個世界。其他豆芽也在爭先恐后地發芽了。

　　今天，我非常激動，我自己種的豆芽發芽了！

　　9月22日星期日

　　豆子還會發生什么變化呢？我在?放學路上想?，為了更快地了解豆寶寶的情況，我以迅雷不及掩耳之勢地跑到家里，開始觀察小豆子。

　　真是出乎我的意料！豆寶寶在一天時間內居然長了1厘米左右，只是豆瓣變小了，大概養分都被吸收了吧，豆芽最高已經3厘米了！可里面也有一只小懶蟲，它連5毫米都沒有到，好像剛睡醒似的，

　　豆子還長出了嫩綠的葉子，雖然那些葉子很小，但因為是我親手培育出來的，所以我依然很高興。豆子的生長速度真快，我心里想。

小學觀察日記篇2

　　聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。

　　這天，在我爺爺菜園邊的土里，發現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來，接著又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。

　　看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。

小學觀察日記篇3

　　20xx年xx月xx日星期六晴

　　今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子，有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵……

　　種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。

　　20xx年xx月xx日星期天晴

　　綠豆芽的.顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

　　20xx年xx月xx日星期二晴

　　碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

小學觀察日記篇4

　　10月30日雨

　　新居

　　今天，我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有伙伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進了一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不！小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正高興呢！

　　11月5日陰

　　死亡

　　可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦子“弟弟”放進了旁邊一個裝著F爾馬林藥水的瓶子里，讓“姐姐”能時時刻刻看見它。

　　11月9日晴

　　解放

　　小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一會兒又游到水底，對著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情。看到這情景，我流下了眼淚。

　　我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝呢？

　　啊！再見了小燒火魚，再見了我的伙伴……

小學觀察日記篇5

　　我家的陽臺像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹。我最喜歡的花是古代花。

　　星期五晚上，我來到陽臺上發現我的小花已枯萎了。花的葉子枯黃，它耷拉著腦袋，整個身體有氣無力地靠在花盆邊，像個生病的小孩。我仔細一看，整片泥土變得硬硬的、白白的，簡直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛生間跑。我往花盆澆了點水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二凈，我又澆了點水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會死嗎？我帶著這個疑問過了一個晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛生間，奇怪的是花居然沒死，還長葉發芽了、死而復活了。花的葉子綠油油的，還長出了許多花骨朵，身體挺得像松樹一樣直，真像一個小衛士。我高興得像喝了蜜一樣甜！

　　我看著這盆花想：這些花給我帶來了快樂，我要向伙伴一樣對待它們，跟它們永遠交朋友。

小學觀察日記篇6

　　20xx年1月21日今天是一個好日子，很適合種大蒜哦！首先，我費盡心思終于找到了一個礦泉水的瓶子，我把它割成兩塊，并盡心選擇了沒有蓋子的、而且可以立住的那一半，作為養大蒜的杯子。我期盼它天天長一點，就像我們一樣快快樂樂的成長！

　　四天之后，我從溫州回到上塘，急急忙忙的跑到它的前面，驚奇的發現：它的根已經大約有90條根長1。5厘米了。他們的根白白的，上面帶點翠綠。我想，大蒜為什么要先長根呢？原來大蒜可聰明了，它們只有先長根，大蒜才能吸收到以后生長所需要的營養。像我們小學生一樣，先學會拼音才能啃下一本書，才能收獲更好的知識。我很欣賞大蒜這樣的智慧——先長根才能更好的成長。

　　五天過后，我上樓看他時已經長出三四根根了，1、4。2 （有幾根沒打算量）我想：根長到一定的長度芽就會拼命的長，而根卻暫時暫停生長。我欣賞大蒜的頑強。因為它跟其它大蒜不一樣，我不把它的皮給扒開，它的芽也能鉆出大蒜白白的外衣，才能生長。

　　后來的幾天，我看到，幾根長得長的大蒜，上面綠色的芽分叉長成兩根了。它的顏色和形狀長得像“韭菜”一樣細細的、綠綠的。我欣賞大蒜的勇敢，因為它不怕風也不怕雨勇敢的向上爬。

　　經過寒假對大蒜生長的觀察，我欣賞大蒜的堅持不懈，因為它永不怕累，不停地往高處爬，我也得像大蒜學習，“功到自然成耳”。

　　“欣蒜”這個名字的來歷：因為我欣賞大蒜的智慧、才干、堅持不懈。所以就取“欣賞”的前一個字和“大蒜”的后一個字，為它的名字。

小學觀察日記篇7

　　今天，在漆黑的夜里，在我家一樓有許多蚊子，墻上天花板上。我拿著對付蚊子的武器電蚊拍來電蚊子。

　　電了一個又一個，有許多蚊子被電死到地上去了，還有蚊子飛到天花板和我電不到高處去了。我走到二樓，蚊子更多了。看著這么多蚊子，真感覺像一群吸血鬼，正要吸我的血。爸爸來了，我請爸爸幫我電蚊子，爸爸答應了，爸爸電了很多很多蚊子，正要把蚊子電完的時候，有幾只蚊子趁爸爸不注意的時候，偷偷的飛進蚊帳里。

　　第二天，我發現我的手上，腿上都被蚊子咬過了。看來，蚊子在為電死的兄弟姐妹報仇，我還在蚊帳上發現了一只肚子撐得圓鼓鼓的蚊子。

　　真是一群黑夜里有計劃的“吸血鬼”。

小學觀察日記篇8

　　洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細觀察和研究過。現在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

　　首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內部結構。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

　　其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點一點的小點兒。小點兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

　　最后，用的是光學顯微鏡。但光學顯微鏡也分兩種，一種是普通光學顯微鏡，一種是高倍光學顯微鏡。兩種差別甚大！

　　普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細胞；在那些長方形的細胞間，都有紫色的經脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發現它原來是一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點兒，則是被蟲子“糟蹋”過后留下的印記。

　　高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點、優點完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發現了，在普通顯微鏡下的長方形的細胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細胞”。

小學觀察日記篇9

　　今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

　　我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

　　5分鐘后，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。

　　在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

　　雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

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