小學(xué)觀察日記

實(shí)用的小學(xué)觀察日記模板合集10篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)觀察日記 篇1

　　7月21日星期三

　　今天我一放學(xué)，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn)，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶！”媽媽叫我再仔細(xì)看一看，還有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇！綠豆竟然長(zhǎng)出小芽了！我拿出一顆綠豆來(lái)，細(xì)細(xì)研究，原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙，還是歪的呢！

　　黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因?yàn)辄S豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了�！�

　　7月22日星期四

　　今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了，就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙，美麗極了。

　　黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水是渾水，我非常擔(dān)心�，F(xiàn)在黃豆更大了，但沒有任何小芽，我越來(lái)越擔(dān)心了，黃豆不會(huì)夭折吧，真希望明天能長(zhǎng)出小芽來(lái)。

　　7月23日星期五

　　今天綠豆蛻完了皮，變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來(lái)，因?yàn)樗鼈儾恍枰�太多的水了，水多了就�?huì)淹死�！�

　　黃豆沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會(huì)這樣？

　　7月24日星期六

　　現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過(guò)一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對(duì)于心急的我來(lái)說(shuō)，一天就像一年那樣長(zhǎng)。

　　黃豆仍然沒有任何變化。

　　7月25日星期天

　　今天，綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。

　　在我絕望的時(shí)候，黃豆竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬(wàn)分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強(qiáng)��！”

　　7月27日星期二

　　今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子，最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢！它的根越長(zhǎng)越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了！

　　黃豆還是沒有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。

小學(xué)觀察日記 篇2

　　前幾天的語(yǔ)文課上，老師布置一項(xiàng)“觀察豆芽”的日記。

　　我一到家拿出一袋綠豆，從里面挑出品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，把豆子放在一個(gè)礦泉水瓶里，綠豆靜靜的躺著，可是我倒下水，綠豆們可有點(diǎn)不安分。它壓在你上面，你擠著我，可頑皮。

　　喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的小不點(diǎn)，今天就變成大塊頭，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開一條縫隙，像圓鼓鼓的小肚子，可愛極!

　　第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去陽(yáng)臺(tái)去看我的綠豆，豆子已經(jīng)脫去身上的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)胖小子脫去綠大衣，在水里游泳。

　　第三天放學(xué)回家，綠豆的芽越來(lái)越長(zhǎng)，大概有四、五厘米長(zhǎng)，有的像一個(gè)小姑娘扎著一條馬尾辮，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須，看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣，我開心的笑。

　　過(guò)三天，綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)，它們的葉子也變的像小鴨的腳掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見呢?后來(lái)查資料才知道，原來(lái)豆瓣的營(yíng)養(yǎng)與水分被葉莖吸收，導(dǎo)致豆瓣變得又黑又小。

　　從觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，讓我感受到，觀察一件事物一定要認(rèn)真仔細(xì)的觀察，去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊(yùn)含的秘密和道理。

小學(xué)觀察日記 篇3

　　我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無(wú)頭圍巾，還是皺皺的呢!我買來(lái)的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。

　　它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去，所以人們都說(shuō)他是縮頭烏龜，他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺。

小學(xué)觀察日記 篇4

　　我家有一盆觀音蓮，它有三角形的`葉子，像一個(gè)個(gè)箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。

　　觀音蓮喜歡陽(yáng)光和適量的雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽(yáng)出來(lái)了，我就把它拿出去曬太陽(yáng)。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長(zhǎng)大了。

　　觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過(guò)旁邊長(zhǎng)出小觀音蓮來(lái)繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長(zhǎng)出了兩個(gè)小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來(lái)了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來(lái)，在另一個(gè)花盆的泥土里挖了一個(gè)小坑，把小觀音蓮輕輕地放進(jìn)去，最后，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　觀音蓮葉子邊緣的顏色也會(huì)經(jīng)常變化，這是為什么呢？我查了百度才知道，原來(lái)這與光照強(qiáng)度有著密切的關(guān)系。當(dāng)光照充足時(shí)，葉尖邊緣會(huì)顯出深紅色，當(dāng)光照不足時(shí)，葉尖又變回翠綠色了。

　　這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。

小學(xué)觀察日記 篇5

　　有人喜歡秋天的碩果，有人喜愛秋天的晴空，而我喜歡秋天，特別喜歡秋天的菊花，我要把它畫出來(lái)。

　　秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋雨溫柔無(wú)比，連綿不斷，一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。來(lái)的同時(shí)不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火，黃的賽金，白的勝雪……紫焉紅點(diǎn)點(diǎn)綴這美麗的天空!一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，美麗的菊花還在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭呢!

　　這就是我的《菊花園》，先找你喜歡秋天的菊花來(lái)嗎?

小學(xué)觀察日記 篇6

　　我的家里有一條小金魚，告訴你，它是我自己釣來(lái)的哦，你相信嗎？這是真的哦，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷吧。

　　周六的時(shí)候，奶奶帶我坐地鐵來(lái)到了吳山廣場(chǎng)，我和奶奶一起來(lái)到了吳山廣場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)旁，一處釣金魚的小池旁，我花了10分鐘時(shí)間釣到了一條紅白相間的小金魚。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察了小金魚，我發(fā)現(xiàn)小金魚的鱗片是紅白相間的，還帶著一些黑色的小點(diǎn)，非常漂亮。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，小金魚眼睛的前方還有兩個(gè)小洞洞，像兩個(gè)小鼻子，金魚長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“o”地發(fā)音，也好像在和我說(shuō)話，小金魚的身材很勻稱，它的腹部白白的，很光滑。

　　小金魚游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚身上的鰭像水中的兩把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方

　　向盤”。我輕輕地碰下魚缸，它就飛快地向別處游去。它吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它的嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒有，我還發(fā)現(xiàn)它排了一條條黑色的小便便，真是個(gè)可愛的小家伙。我愛我的小金魚。

小學(xué)觀察日記 篇7

　　今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗(yàn)。

　　帶回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動(dòng)靜。于是，我想：那換成蠟燭會(huì)怎么樣呢？說(shuō)干就干，我立刻把家里弄了個(gè)底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)燃，放在烏龜面前，片刻后，我發(fā)現(xiàn)它還是沒有絲毫動(dòng)靜。

　　我想：既然強(qiáng)光對(duì)它無(wú)作用，那強(qiáng)聲會(huì)不會(huì)對(duì)它造成影響呢？如果會(huì)，那會(huì)對(duì)它造成多大的影響呢？我找來(lái)擴(kuò)音筒，對(duì)著它大聲說(shuō)話，但它沒動(dòng)靜。于是，我把音量調(diào)到最大，它還是無(wú)動(dòng)于衷。那敲打魚缸會(huì)怎么樣呢？說(shuō)干就干，我馬上在魚缸邊敲敲打打，它還是在水里自由自在地游來(lái)游去。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進(jìn)了殼里。原來(lái)，烏龜怕它的天敵來(lái)攻擊它，它通過(guò)眼睛觀察周圍的事物，利用身體的敏感來(lái)躲避天敵的攻擊。

　　這次觀察，不僅讓我學(xué)到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹�識(shí)，還讓我懂得了遇事要認(rèn)真思考，不能放棄。

小學(xué)觀察日記 篇8

　　10月6日 星期四 晴

　　今天，爸爸給我買了一個(gè)螞蟻工坊。他它是一個(gè)長(zhǎng)方體的透明盒子，盒子上有一個(gè)蓋子，盒子里面是藍(lán)色的膠體，上面爬著兩只螞蟻，這便是螞蟻工坊。聽爸爸說(shuō)，螞蟻會(huì)在膠體上打洞，以此為巢。這是真的嗎？我心里暗暗想到。一天過(guò)去了，可是螞蟻卻沒有打洞，這是怎么回事呢？我著急起來(lái)。我又翻開說(shuō)明書，才明白其中的原因，于是我按照說(shuō)明書上寫的做了。原來(lái)螞蟻放入工坊里28小時(shí)左右才會(huì)打洞。

　　10月7日 星期五 晴

　　一大早我就迫不及待地跑到螞蟻工坊旁邊，我便大吃一驚，這么弱小的螞蟻竟然打出五條地道，地道差不多有20厘米長(zhǎng)，很細(xì),大概只有螞蟻的身子那么長(zhǎng)。有的地道是垂直下來(lái)的，有的地道卻是彎彎曲曲的。幾乎是2只螞蟻打一條地道，一只螞蟻在前面打地道，另一只在中間跑來(lái)跑去負(fù)責(zé)把多余的海藻膠運(yùn)到上面，堆成一個(gè)小山。這兩個(gè) “小小搬運(yùn)工”用這么柔弱的工具卻打出這么精美的地道，這應(yīng)該算得上是“偉大的工程”了吧！螞蟻和自己的同伴們一起齊心協(xié)力做好了它們的蟻巢，感到了一點(diǎn)成就感，我仔細(xì)地看著，不禁打心眼里佩服起這些螞蟻來(lái)。

小學(xué)觀察日記 篇9

　　中午，我來(lái)到后山，走近一顆茂盛地大樹，只見上面纏繞著地一條條瓜藤，兩根藤間有一個(gè)蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”地織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)地中間，有只大蜘蛛，正在等著它地獵物落網(wǎng)。說(shuō)來(lái)也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強(qiáng)地蛛網(wǎng)粘住了。本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地蜘蛛像一個(gè)打足氣地足球一下子活躍起來(lái)。

　　它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來(lái)者不是善者，便從屁股里泌出一根細(xì)絲，把拚命掙扎地黃蜂一圈一圈地捆起來(lái)，像公安人員把壞人捆綁起來(lái)一樣。如果蜘蛛沒有聰明地腦子，能把黃蜂綁住嗎?直到黃蜂捆地?zé)o法動(dòng)彈，蜘蛛才爬了過(guò)去，哪曉地黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來(lái)。頑強(qiáng)地蜘蛛艱難地爬動(dòng)著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一會(huì)兒，蜘蛛地精神又振作起來(lái)，爬上網(wǎng)去，不到幾個(gè)回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個(gè)精光。

　　我高興極了，今天又有新發(fā)現(xiàn)。以前雖然聽說(shuō)蜘蛛能用青苔治傷，總不相信。耳聞為序，眼見為實(shí)。現(xiàn)在我親眼看到了蜘蛛這超人地治傷術(shù)，難怪神醫(yī)華佗也拜蜘蛛為師。如果蜘蛛不是“智能昆蟲”能用青苔治蜂傷嗎?我為了在試試蜘蛛地智力，把泡沫塑料丟在蛛網(wǎng)上。它一見不能吃，便把絲抽回，在把泡沫塑料推下來(lái)，然后辛辛苦苦地織起網(wǎng)來(lái)。 啊!蜘蛛啊!蜘蛛，我要贊美你:你是一種聰明地昆蟲，昆蟲界地聰明冠軍應(yīng)該屬于你。

小學(xué)觀察日記 篇10

　　這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停地爬來(lái)爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。

　　透過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

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