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實(shí)用的小學(xué)觀察日記模板合集九篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)觀察日記 篇1
這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見(jiàn)到它，就一定會(huì)想起童話(huà)故事里地灰姑娘。它穿著一件深灰色地衣裳，但這只不過(guò)是它地一件披風(fēng)而已，只要它一張開(kāi)翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來(lái)它里面還隱藏著一件五彩斑斕地“舞衣”呢!它是我家地一位神秘來(lái)客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲(chóng)一伙地吧，沒(méi)有好心腸，一定也是只“披著羊皮地狼”。
“彩裙”那漂亮地“舞衣”地確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它地頭部，就會(huì)發(fā)覺(jué)跟它地“尊稱(chēng)”很不相符：一雙朱紅色地眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺地顎!嘿嘿，是不是夠恐怖?在它地舞衣上鑲著許多五顏六色地小圓點(diǎn)，有紅地、黑地，還有黃地和白地，點(diǎn)綴在深藍(lán)地底色上，還真是漂亮，所以只要一有別地昆蟲(chóng)路過(guò)，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開(kāi)炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒(méi)看夠呢，它已把舞衣收起來(lái)了，哎!沒(méi)辦法。不過(guò)別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”地翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳地走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂(lè)地，為此事而煩惱呢。
小學(xué)觀察日記 篇2
觀察無(wú)土栽培植物
今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的'根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè)。
小學(xué)觀察日記 篇3
走進(jìn)這個(gè)花園，就已經(jīng)聞到了一種未知的花香。是玫瑰，還是梨花，還是牡丹？都有。而眼前這片是圍著墻的紅杏，長(zhǎng)得很茂盛，都伸出墻來(lái)了。而中間這一壇，就是剛才所說(shuō)的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛，院主把他按照顏色擺的有模有樣：的一圈是紅玫瑰，中間分別是藍(lán)、紫、粉玫瑰。最中間的是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法，有點(diǎn)兒像舞臺(tái)。
邊上有一條清澈的小河，旁邊就是梨花。梨花的清香似乎滲透了小河，連邊上的桃花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到河面上，這些桃花瓣，伴隨著我們的祝福，流向遠(yuǎn)方……
中庭有個(gè)亭子。亭子是一個(gè)休閑好地方，旁邊有一顆櫻樹(shù)，只要風(fēng)一吹，櫻花就飛揚(yáng)在空中，很優(yōu)雅。人走在中間，就像在幻境中的仙女，把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽牛花仿佛愛(ài)上了亭柱，一直繞來(lái)繞去的。
啊！好一幅花之歌！
小學(xué)觀察日記 篇4
在我家養(yǎng)了兩棵牽牛花，這就是我對(duì)它一周的觀察日記：
8月18日
開(kāi)花了！
我種的牽牛花終于開(kāi)花了！它長(zhǎng)了桃形的葉子，給了人一種溫和感；他還有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那一天。我把發(fā)燒時(shí)吊鹽水的輸液管給它們掛上，它們就能纏繞著它努力向上生長(zhǎng)。
8月19日
又有新花苞了！
牽牛花在我的精心培育下又長(zhǎng)出了新花苞，花苞就像是一個(gè)淺紫色的小話(huà)筒，又像是一個(gè)淺紫色的火炬。
8月20日
新花苞開(kāi)花了！
牽牛花的新花苞終于開(kāi)花了！它們的花兒是淺紫色的，沒(méi)有味道，它天天用它的大喇叭提醒我要早起。
8月21日
除蟲(chóng)大作戰(zhàn)
牽牛花長(zhǎng)蟲(chóng)子啦！我一邊拿起除蟲(chóng)劑來(lái)作戰(zhàn)，一邊哼哼著我自創(chuàng)的小曲兒：“消蟲(chóng)蟲(chóng)，消蟲(chóng)蟲(chóng)，誒誒；蟲(chóng)蟲(chóng)啊消滅光，恩恩恩恩啦啦啦啦啦啦啦啦啦…………”在半個(gè)小時(shí)后，“蟲(chóng)蟲(chóng)小部隊(duì)”便被我給消滅光了。
8月22日
花落了
牽牛花今天落了，可能是我最近沒(méi)有給它澆水，他生氣了，在提醒我：以后別忘了一定要給我多多澆水哦。
8月23日
花又開(kāi)了！
牽牛花在一夜之中又開(kāi)了五朵花！他們?cè)谝黄穑拖褚蝗菏澜缟献钣H密的伙伴一樣親密無(wú)間。
8月24日
我的希望……
我的希望就是自己可以像牽牛花一樣堅(jiān)強(qiáng)，把發(fā)燒打跑！
小學(xué)觀察日記 篇5
我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹，我問(wèn)媽媽還有沒(méi)有，媽媽說(shuō)還留了一些讓你觀察觀察。
我在廚房的盆里看見(jiàn)螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一揮手，螃蟹嘩啦縮一邊，猛地舉起兩只大鉗子，嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心 ，離鉗子遠(yuǎn)點(diǎn)。我用棍搗搗它的硬殼，它又亂動(dòng)。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒，我知道它在保護(hù)自己怕我抓它。我數(shù)了數(shù)它有十個(gè)腿，每邊有五個(gè)，它的眼睛長(zhǎng)在最上邊，我的手一動(dòng)，它馬上就看到了。
這就是長(zhǎng)得奇怪的螃蟹。
小學(xué)觀察日記 篇6
20xx年X月X日 晴天
上沒(méi)澆水!我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運(yùn)地活了下來(lái)。原來(lái)澆水也是一項(xiàng)任務(wù)呀!第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了!我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了!
哇!不看不知道，一看下一跳!我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子了，當(dāng)然!芽莖也長(zhǎng)了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物學(xué)家”的培育成果不錯(cuò)吧!
又過(guò)了幾天，我的綠豆芽又長(zhǎng)出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一個(gè)裝了一點(diǎn)點(diǎn)水的杯子里，我爸爸說(shuō)放一點(diǎn)水，它都會(huì)生長(zhǎng)。兩天過(guò)去了，豆芽果然長(zhǎng)得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的葉子上面又長(zhǎng)出了一些芽，可能是又要長(zhǎng)葉子了吧。最后，我在杯子里放滿(mǎn)了水，就讓它們快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)吧!
小學(xué)觀察日記 篇7
我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“我的綠豆發(fā)芽了。”我想：我的綠豆有沒(méi)有發(fā)芽呢！我到家先去觀察觀察。
一到家，我直奔綠豆盆前。我臉上剛還在的笑容，不知什么時(shí)候變成了一張哭臉。我想：別人的芽都發(fā)了，為什么就我的一顆芽也沒(méi)有，我再看看，那白線(xiàn)逐漸變成黑色。種子慢慢變大，那個(gè)凸起 的小包慢慢的不見(jiàn)，顏色變成青綠色，像一粒粒剛剝出來(lái)的玉米粒，綠豆在水中隱隱約約，像一只只小螞蟻，可愛(ài)得很。
小學(xué)觀察日記 篇8
今天早讀的時(shí)候，老師帶著我們?cè)谛@里觀察霜!
到了花園里，我們迫不及待地沖進(jìn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：白茫茫的霜好像一粒一粒的鹽在落葉上聚會(huì);近看霜，好像披著銀裝的“小娃娃”在樹(shù)葉上做體操、跑步。霜娃娃真是太可愛(ài)了!我一打哈欠，他就愁眉不展地離開(kāi)了。
小朋友們，你知道霜是什么嗎?霜啊，就是冰晶顆粒，一摸涼涼的，嘗一嘗沒(méi)有味道。
小朋友們，你們還知道霜是怎樣形成的嗎?霜是因?yàn)榈孛鏈囟鹊陀诹銛z氏度，聚集在地面的植物上，所以才會(huì)出現(xiàn)霜!
霜是多么調(diào)皮呀!
小學(xué)觀察日記 篇9
xx年xx月xx日 星期x
我外婆家有一棵柳樹(shù)，聽(tīng)外婆說(shuō)這棵柳樹(shù)已經(jīng)活了五年多了，讓我十分好奇。
春天來(lái)了，我外婆家的柳樹(shù)發(fā)芽了!嫩綠的樹(shù)葉像一位穿著嫩綠色外套的小姑娘，好看極了!我看著柳樹(shù)，突然，腦子里浮現(xiàn)出賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我看著看著覺(jué)得柳樹(shù)越來(lái)越美，不是它的外表美，而是它的心靈美，它無(wú)私的為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，難道不美嗎?
我記得我小時(shí)候和這棵柳樹(shù)發(fā)生了一件事：那天，正值二月，我和伙伴一起在柳樹(shù)下玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子越來(lái)越少，于是，我跑進(jìn)外婆家，本來(lái)想問(wèn)外公，可是外公不在家，于是，我翻開(kāi)我?guī)?lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一看才知道，原來(lái)那不是人剪得，是二月的春風(fēng)剪得。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我喜愛(ài)你柳樹(shù)，我也喜愛(ài)大自然的一草一木，因?yàn)槟銈冏屛腋惺艽笞匀坏拿溃銈冏屛沂艿絾l(fā)……
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